娜塔莉 精講《牛津樹》1.2w+ 家長的選擇！
公號：娜塔莉小姐和馬特先生
+V：nataliehuanglivecn
小少爺 9個月了，姐姐的快樂教育讓我深刻體會到【關注早期教育】的重要性。
各項能力：
大運動：做進階爬行練習，嘗試扶站、坐、蹲等姿勢。
* 目前可以爬（匍匐前進），可以坐（趴轉坐的切換不行），可以扶站/扶走，會蹲下撿物品
精細動作：放入取出，滾物訓練可以促進手眼協調。
* 可以用手指放入取出小顆粒，可以推滾物品（最喜歡推玩小汽車）
社會能力：情緒社會化發展。
* 保持樂觀，積極回應寶寶對照料著的依戀
英語規劃（9-12月齡）：
1. 指物訓練
2. 英語童謠
指物訓練：
小朋友出生的時候，其實什麼都不懂，無論你和他說中文，還是英語，開始都不能理解，日積月累，才把語言和我們的行動關聯起來。
一般我們帶著小朋友到樓下花園轉一圈的時候，會說，「寶寶，這是花。」「這是小貓。」「這是小汽車。」有時候還會問，「花在哪裡啊？」「貓在哪裡？」「小車車在哪裡呢？」
英語語言的習得也是這樣的，「This is a flower.」「This is a cat.」「This is a car.」「Where is the flower？」「Where is the car？」 等等這些。
我們可以對看的到的，比如說：常用的生活用品，食物，交通工具等進行指物訓練。
慢慢的讓孩子把語音，平面圖形，實物，給聯繫起來。
如果家長英語不好的話，可以藉助點讀筆，來實現指物訓練。
英語童謠：
一般來說，童謠都很押韻，可以 培養孩子的因素意識，將來學習自然拼讀也會比較順利。
英語童謠的內容也很寬泛，很多和生活相關的主題，經常涉及到 數數，食物，動物，人物，職業，交通工具等等。可以幫助孩子 積累基礎的詞彙量。
小寶寶喜歡 韻律感強，富有節奏，重複度高 的童謠。我們可以給小寶寶磨耳朵。小寶寶大都喜歡重複的東西，有些歌曲，我們都聽厭了，它們卻還津津樂道。我們不妨配合著童謠做遊戲，親子遊戲，不僅可以讓小寶寶增加對語言的感覺，高質量的陪伴，還能提升親子關係哦。英語童謠配合繪本，可以 為親子繪本共讀打好基礎 哦！
推薦書籍：彩虹兔 sing along
下月齡，我將檢驗一下，這一個月以來的成果。
並列出 10月齡的計劃。
文章來源: https://twgreatdaily.com/29ca4ff94919fcb77a4519bf81f6bb67.html