厲兵秣馬提質量,砥礪前行創輝煌——安康市恆口示範區(試驗區)骨幹教師教學質量提升高級研修班圓滿閉幕

2020-08-21     知子花家庭教育

原標題:厲兵秣馬提質量,砥礪前行創輝煌——安康市恆口示範區(試驗區)骨幹教師教學質量提升高級研修班圓滿閉幕

本周,安康市恆口示範區骨幹教師教學質量提升高級研修班在蘇州舉行,42名骨幹教師在蘇州相聚,一路行走,一路收穫,吸納蘇式教育的精華,在學習中觀察,思考,感悟。

8月14日上午,安康市恆口示範區(試驗區)骨幹教師教學質量提升高級研修班在蘇州金科大酒店正式拉開帷幕。

42位來自恆口示範區(試驗區)的骨幹教師,共話骨幹教師教學質量提升的路徑,探索教育前行者的智慧與經驗。

接下來,讓我們一起來回顧此次培訓的精彩內容。

江蘇省物理特級教師、第三屆姑蘇教育領軍人才、南京師範大學附屬蘇州石湖中學校長 徐正黃校長:功夫花在備課上,本領顯在課堂上。

徐校長從核心素養的概念入手,利用通俗的語言,簡單的等式告訴我們 核心素養=必備的品格+關鍵的能力+價值觀念,這個專題明確了當今的社會教育背景下,我們的教育,我們的課堂教學更應該關注的是什麼?我們老師應該如何改變自己的教學,以培養學生的核心素養,促進學生全面發展。

例如他所提出的 質量三寶:集體備課,課堂活動以及周練月考日日清。告訴我們老師說應從教師的集體備課,有效教學設計,組織豐富有趣且有實效的教學活動,以及控制無效作業三個方面去提升教學質量。

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8月14日下午,為了落實「理論與實踐相結合」的指導思想,知子花教育組織骨幹教師們來到了蘇州工業園區獨墅湖學校進行實地參觀和交流學習。

鄒主任指出,獨墅湖學校作為園區科教創新區內唯一一所九年一貫制學校,具有得天獨厚的區域優勢,並從學校規模、辦學理念、特色打造等方面詳盡向來賓們介紹了學校這幾年的發展與定位。

學校將高科技現代化的硬體涉及、濃厚的校園文化氛圍和獨樹一幟的課程有機融合,多管齊下,將學校辦出了特色。 「沒有完美的個人,只有完美的團隊」,學校的發展離不開所有老師們的努力與配合。他們 通過開展各種各樣的社團活動,從而使德、智、體、美、勞五育並舉。

在鄒主任的帶領下,老師們參觀了我校富有現代化氣息又充滿人文情懷的校園。機器人教室創意無限,納米教室引人入勝,人工智慧教室科技感十足,3D列印教室內客人們躍躍欲試,VR教室的教學設備讓人愛不釋手。

蘇州市三中副校長,數學正高級教師,曾任蘇州市數學教研員 陳兆華校長講到:學科老師要按學科板塊建立自己的數學題庫,建立學生學情檔案,對學生分層指導,做到有的放矢。無論科技如何改變,備好課是上好課的前提。

陳兆華老師則從技術層面讓我們認識到,只有把信息技術與我們的常規教學有機的融合,才能夠提高我們的教學效率,才能。

在下午小組交流的過程中,每位老師都提出了自己在工作中遇到的問題和困惑, 並與專家進行面對面的交流,從而能夠幫助我們更好的開展工作。增強老師在教學工作的實效性和教師教研的主動性。

知子花教育高級講師,國家二級心理諮詢師黃孜孜老師講到: 教師的人格狀態,情緒穩定度以及心理健康水平直接影響教學質量以及教學環節中對學生的人格影響。

黃孜孜老師運用專業的心理學技能,結合沉浸式的心理減壓體驗,給骨幹教師們帶來了一場別開生面的降壓減壓課 ,讓教師們不做職場高壓鍋,快樂工作,快樂生活。對於緩解教師的壓力,降低其焦慮抑鬱水平,對於提高教學勝任力,以及傳遞對學生的正能量和積極影響具有重大的意義。

蘇州市彩香實驗中學校長,蘇州市優秀教育工作者、優秀黨員,蘇州大市學科帶頭人 鄒全紅校長:理想的課堂不應是教師個人的獨角戲,也不該是優秀學生的個人秀,而應該是每一個人的差異得以交響、合奏的交響樂。

周校長講到:在「以學習者為中心」理念下構建的「學習共同體」中,每一人都是樂手,每一個「樂手」都在運用不同的樂器音響交響。

在這裡,每一個人的學習、思想、經驗得以交流和交歡,個性與共性、爭論與結論、獨學與群學、學習與互助、合作與競爭,「和而不同」、「和諧共存」,演奏成一曲曲獨特而美妙的交響樂。

蘇州工業園區星洋學校校長,中學物理正高級教師 葉鵬松校長:只有預見未來,才能遇見未來!

葉校長從21世紀中國學生髮展核心素養轉變的背景下,老師應具備怎樣的素養技能這個話題開講,對學科的核心素養進行了詳細而又充滿個性的解讀。

葉校長還給恆口的老師們展示了可視化教學的特性,通過可視化教學可以使隱形思維更加顯性化、抽象知識更加感性化、碎片信息更加系統化、繁雜呈現更加精簡化、枯燥內容更加生動化。

葉校長提出,新時代的教師要順應信息化的變化,優化教學模式,打造更完美的「雲端一體化」課堂。

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8月19號下午,骨幹教師們參觀江蘇省木瀆高級中學,感受學校的辦學理念。

木瀆高級中學 張飛校長為大家做了《指向關鍵能力和必備品格培養的校本教研和教學建議》專題講座。

張校長首先簡要介紹了蘇州地區歷史和木瀆高級中學歷史沿革,然後又對木瀆高級中學的教學理念和校園文化做了概述。

接下來,張校長 重點解讀了新課程理念下的關鍵能力以及必備品格是什麼以及怎麼培養。最後,張校長對木瀆高級中學的校本課程開設做了詳解。

時光如梭,本次培訓的主要課程內容隨著江蘇省木瀆高級中學名校考察的結束也畫上了圓滿的句號。

結班儀式上, 我們通過照片播放的形式回顧了5天的培訓內容和經歷,骨幹教師們在課程中的每一次講座、發言、互動、交流的畫面都歷歷在目。

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首先由恆口示範區教育體育局程道俊副科長發言講話。程科長提到:

五天以來,各位專家從師德、課程理念、教學管理、教學模式、線上教學、教學方法資源、教學技術、教研能力、課堂診斷、班級管理、素質教育、心理調適諸方面進行了細緻、可操作的指導。

我們42位老師能積極參與,大家在學習中充實,在 交流中分享,在感悟中提升,在培訓中發展。尤其是中期研討,12位代表闡述了所學、所獲、所思、所悟,並結合自身實際,將理論、方法內化,結合自身提出以後工作的努力方向,或點、或面,分享很誠懇,很實在,非常精彩,收到了我們預期的效果,學有所獲。

程科長對參訓學員提出了3點要求:

  1. 深入學習,不斷提高;
  2. 充分發揮骨幹教師的帶頭作用;
  3. 強化落實,完善自我。

最後,知子花教育副總裁蔣柯達作為承辦方代表發言,蔣老師說:

希望各位老師能夠結合我們各自學校學生的實際情況,有思考、有感悟、有改變、有應用,也衷心的祝福各位老師把培訓期間的所見、所聞、所學、所想融入到自己的工作中,真正發揮骨幹教師的示範、引領、輻射的作用。

真誠地表達了自己的感謝、期待和祝福。

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