準備步入高三,高二的學生需要了解哪些誤區呢?

2023-04-11     月情訴說

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準備步入高三,高二的學生需要了解哪些誤區呢?

高二的學生,離高考很遠嗎?不是,高三的一畢業就到自己了!很近了?也不是,還有高三的沒畢業呢!很多學生會出現一種期待和恐懼的心理現象。在準備階段,高二的學生需要了解哪些誤區呢?

一、學校學習和家庭學習目的不明

學生在家學習可以不受外界的干擾,可以安心的學習,在家自學可能更有助於自身特長的發揮。家有電腦的學生可藉助網絡來學習。但是家裡學習容易偷懶,可能會因為喜愛看電視劇或電影而浪費大量的時間。常常有些學生,在學校里埋頭學習,疑難問題則帶回家獨自思考。但家裡學習無人求教,最後導致學習效率都不高。

其實,在學校的學習時間是固定的,學生一定要充分利用和安排好。學校學習有氛圍不懂的可以一起討論和探索,再不行可以問老師,都有很合理的安排學習和作息時間

學校和家庭的學習各有優勢,學校里有老師資源,不懂可以及時請教,而在家中有比較大塊的時間可以自由支配。我們一定要根據學校和家庭地點的不同,設計兩個側重點不同的方案。適合獨自複習、需要大塊時間記錄背誦的知識點,儘量在家裡複習;而各種疑難、需要求助於老師或同學的,則留在學校里完成。同時還要統籌安排好時間,既要合理休息,又要充分利用好每段有效時間。

二、沒有學習計劃,學習很盲目

面對龐雜的學習內容,我們經常不知道眼下最該學什麼,以及怎樣學,從而使我們學習時靜不下心來,這個也想學,那個也想看,結果哪個都深入不進去,哪個也學不好;或者老師留什麼作業就做什麼,別的同學學什麼自己也跟著學什麼,沒有根據自己的情況確立自己的學習目標。

有些學生一心撲在複習上,至於各種考試和其他重要事宜,事到臨頭才抽出時間匆忙準備,如此學習往往會導致學生顧此失彼。

為自己製作一張學習計劃表是相當重要的,將要到來的幾次大考和幾件重要事宜安排妥當,做到心中有數,並嚴格按照學習計劃學習,不要讓事情來安排你,導致手忙腳亂。

三、調整心態,掌握課堂學習

身在高三,難免壓力在身,但不要讓壓力長期壓住自己。要善於把壓力變成動力,學會樂觀和善待自己。即將高三,學生應該儘量找出適合自己的學習方法,制訂一個適合自己學習情況的學習方法,以及將要達到的目標,同時還要調整好心態,時時為自己打氣。高三從一開始就意味著拼搏和競爭,頻繁的作業、練習和考試,也許會暗暗抱怨。但要知道抱怨並無助於解決任何問題,只會進一步增加心中的煩惱,我們需要以積極的心態去面對,以正確的心態去適應。只要自己認定值得去做的事,就要說干就干,不要在猶豫中浪費有限的時間,要在果斷中贏得寶貴的時間。

考生在進入高三之後,關鍵的充分利用好課堂上的40分鐘,思維跟著老師的思路,這是高考成功的重要法寶。

高三學習會很辛苦,但是付出了努力後,一定會發現高三的學習與生活很有價值!高三了,那就努力吧!

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