昨天在校门口等着两个孩子出来，有个托辅机构的老师向我推销他们的课程。
她说：“再有半个月就期末考试了，我们机构现在推出冲刺课程， 包括重点题型掌握，随堂测验，押题，一定能提高孩子的期末考试成绩，您看看是否考虑一下？”
我礼貌性地笑着说：“不用了，谢谢。”
才小学，就要因为一个考试而去参加冲刺班？就开始学着考试押题？
对我来说，这就是在“揠苗助长”。
网络图
我前两天发了一个微头条，晒出了正在上二年级的女儿的作业单，十万阅读量，很多父母也在感慨孩子作业量大，睡觉睡得很晚。
我记得，我在上初中的时候，如果超过九点不关灯，我爸爸就会对着我的房门说一句：“九点了，别学习了，睡觉吧。”
所以，当二年级的女儿到了九点还没写完作业时，我就会有些着急。既担心影响她的睡眠时间，又感觉她没有自由时间去自在地玩耍，有些遗憾。
最开始，当老师留选做作业的时候，如果时间晚了，我都会建议她别做了，一会就要洗漱睡觉了，还是多玩几分钟吧。可是每次我都被玥玥执着要完成所有作业的心打动而让步。
现在二年级了，还是依然要做完所有的作业，即使有的选做作业要耗时一个小时（比如英语的画“春夏秋冬”，还得配上英文），她也宁愿牺牲掉玩耍的时间。
这种情况下，我是断然不会给孩子再去报班提高考试分数的！
在小学阶段，用每周几个小时的努力，换来期末考试提高的3分5分，我认为“不值得”！
小学--初中--高中，学习压力会越来越大，作业会越来越多，现在就用尽全力冲刺，以后的日子该如何挺过去？即使努力，也要循序渐进。
人生是一场完整的马拉松，而不是无数个100米赛跑组成的！
这篇文章与正面管教无关，只是谈一谈我对考试的一些看法，不一定准确，希望朋友们建设性的参考。
我认为：
小学阶段，最重要的是形成良好的学习习惯和学习态度，可以做到学习的时候专注认真，有独立思考的能力，不依赖他人；同时，玩得时候玩得尽兴痛快。
至于学科的基础知识，别掉队即可。
有人可能会问：难道你连一个辅导班都没给孩子报吗？
我没有！
我给孩子报的都是兴趣班！
到目前为止，我没给孩子报过任何一个学科辅导班。（到了初中、高中，我不确定我会怎么做，但我能确定的是我会一直和大家分享）兴趣班倒是报过十几个，为的就是不断尝试，最后根据孩子的兴趣与特长，选择两三个持续学习，争取有所建树。
我的两个孩子一直坚持学的有：钢琴、主持、跆拳道、画画。
最近我儿子又对篮球产生了浓厚的兴趣，正在说服我让我给他报个篮球班。我在考虑时间是否允许，孩子是否还能有一些可以自主支配的时间。
孩子小的时候，我在尽量让他们多尝试不同的课程。现在孩子都长大了，都有了独立的判断能力，我和他们的约定是：如果选定一个特长班要报，最少要坚持学三年。
一来防止孩子头脑发热，冲动之下报很多班，三天打鱼两天晒网；
二来时间短了，学不出什么，无论是时间还是金钱，都用得不值得。
有人还可能会问：那你的孩子学习成绩如何？
说实话，我的俩孩子，都不是尖子生。
淏仔上一年级的时候，我说：“考试平均分以上就行。”作业写完，就尽情地玩吧。可是，在一年级，如果我没记错的话，他的成绩总有一科是在平均分之下的。
现在淏仔上四年级，上次期中考试，数学考了级部前20名，语文班级第2名，英语好像93分，名次不详。
从一年级到四年级，虽然知识越来越难，知识点越来越多，但他的成绩是稳步上升的。
这也是我有成就感的地方。
学习习惯与学习态度，远远比当下的学习成绩要重要。
因为一旦形成了良好的学习习惯和态度，不但家长会越来越轻松，孩子也会越来越进步。
受之以鱼不如授之以渔，就是这个道理。
当孩子学会了思考，学会了自主学习，将来无论他学的知识有多难多复杂， 他都能应对；
如果你现在不培养他思考的习惯，你现在喂他知识，那么当有一天他学的知识你不熟悉，你无法嚼碎了喂给他的时候，他该怎么办？
人生是一场马拉松，即使你已经考上清华或者哈佛，你的人生也才只走了四分之一左右。
每个父母都想让孩子考第一，都想让孩子上名校，包括我在内。
但是，我认为：
与结果相比，过程更重要；
与成绩相比，心态更重要。
高考如何改革？职位如何变动？未来将会发生什么？……很多事情都是未知的。
所以，现在孩子学多少个知识点不是像我们想象中的那么重要，况且学过的知识点以后能用到多少，也都是未知的。
但是即使如此，有些东西是不变的！
比如：
一个拥有独立思想的人，具备独立学习能力的人，有抗挫能力的人，懂得合作、敢于知难而上的人，无论环境怎么多变，都会做出成绩，创造自己的一片小天地。
培养品质（独立、自信、学习能力、抗挫能力、合作能力、同情能力……），比培养分数更为重要！
分数只能影响一时，而品质能影响一世！
淏仔这个学期换了一个语文老师，每天都留一篇阅读理解。
答案老师撕掉了，每天晚上把答案发群里，家长检查，孩子改错，然后拍照发群接龙。
有一次，淏仔做得稀里糊涂、马马虎虎，一看就是敷衍了事。
我说：“老师布置这项作业的目的是什么？”
他答：“想让我们提高阅读理解的能力。”
我问：“你这样做，可否有收获？”
他笑了。
我说：“如果你想做，就认真做，才能对得起你付出的时间和精力。如果你这样敷衍做，即使只用了10分钟，这10分钟都是浪费的，没有效果的。这么做100道又如何？都是在白白浪费时间，没有任何进步。如果这样，我可以和老师单独沟通，我们取消这项作业，这些时间用来玩，至少你还收获了快乐。”
淏仔一下就明白了这件事的本质所在。从此以后，每一篇阅读理解，他都会认真做。遇到复杂的，会多读几遍文章，也会查资料。
认真做的，我会认真检查，引导他深入思考，直到全部答出；
不认真做的，我不检查，你自己看着办。
我是不削尖了脑袋往前挤、事事都要争第一的性格，所以心态难免会淡泊一些。如果你想孩子从一年级开始就稳居前三，那么这篇文章也许不对你的胃口，我理解。每个人的价值观不同，正常。
如果你想和我一样，想让孩子在学习和娱乐之间、工作与生活之间，学会一个平衡，不以上什么大学、赚多少工资、达到什么社会地位为唯一目标的话，希望这篇文章能让你减少一些焦虑。
我们太焦虑的时候，可以想一想：