四川省第二届"最美乡村教师"的评选展评活动已经缓缓落下了帷幕。在与这些乡村教师的交流中，我们感受着他们坚守的力量、奉献的精神、奋进的情怀和探索的勇气。
乡村教师究竟美在何处，透过杨俊容的故事，也许我们能够找到乡村悄然发生变化的原因，能够理解他们执着坚守的意义，能够展望未来乡村孩子的美好明天。
1989年，杨俊容从乐山市的犍为师范学校毕业，分配到老家的村小任教。"学校没有一个公办教师。我上课用普通话，反而受到嘲笑。"杨俊容回忆说。
因为对教育有爱，对乡村有情，本着一颗爱岗敬业的责任心，杨俊容一直坚守在乡村教育第一线。工作中，杨俊容不断迎接挑战，赛课、送教、课题……管理上，独当一面，上级领导放心；教学上，努力上进，年年名列前茅。
39岁那年，犍为县孝姑小学教师杨俊容有了一个可以调到环保局的机会。面试时，副局长让她第二天就去上班，还说工资待遇比学校好。杨俊容说得考虑一下，需经教育局同意才行。
回到学校，坐在窗前，望着对面的青山绿水，想到就要离开三尺讲台，离开学生和同事，杨俊容突然觉得好失落："唉，以前恨过教书，没想到真要放下，却难以割舍。"
三天后，环保局打来电话，说教育局不放人。这时，杨俊容的心才彻底安稳，进而感到很高兴。她说："经过这次调动风波，方知三尺讲台才是自己实现人生价值的舞台，才知自己对教育的情怀。"在外人看来，村小可能是面子和待遇的"低处"；但在乡村教师看来，村小是精神和价值的"高地"！