（相如一小 袁浩 报道）为进一步弘扬爱国奋斗精神，加强校园文化建设，优化育人环境，提升班级文化内涵，启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，南充市蓬安县相如一小近期开展了“弘扬爱国精神，展现班级风采”为主题的班级文化建设评比活动。活动以学生参与为主体，“三注重”成为校园文化的重要组成部分。
注重设计，营造班级物质文化。在各班师生的共同努力下，一面面风采各异的文化墙脱颖而出，有的以国庆为主题，有的以艺术为主题，有的以榜样为主题……色彩鲜艳、设计巧妙，艺术性与思想性并存。独具匠心的班级布置给予了每个同学展示自己风采的平台和机遇，也充分展示了老师们的智慧、审美情趣和艺术才华，浸润出平等、宽容、激励、催人奋进的班级文化，营造出了各自不同的班级文化特色和学习文化氛围。这些和谐的班级文化布置不但增加了学生的集体荣誉感，美化了育人环境，也成为校园文化建设一道亮丽的风景线。
注重参与，打造班级活动文化。学校通过富有意义的班级文化建设宣传活动，为学生营造了一个良好的学习环境，帮助学生建立积极向上的人生态度。全体学生在各班老师的指导下，精心构思，积极参与，通力合作。捐书籍，植花草，创作品，办板报……主题鲜明的文化墙、形式多样的学生评比栏、内容丰富的教育警句、精彩的学生成果展示都呈现在了班级墙面上。图书角或班级书柜装点一新，心愿树和生日卡等形成了富有个性、精彩纷呈的班级文化。
注重引领，铸造班级精神文化。各班充分利用既有资源，将教室布置得五彩缤纷，富有创意。不仅充满着浓郁的文化气息，也体现出了家一般的温馨与和谐。不同的班级，各异的风格：有的班级用照片墙形式记录班级的点滴精彩，显示了班级的温馨和谐；有的班级以庆祖国生日为主题，深情的祝福和鼓励语展示了同学们开拓远航的梦想；有的班级以学生作品装扮教室，在让人赏心悦目的同时，也充分体现了以生为本的理念……各班教室设计精美亮丽、富有个性；教室的每一个角落都体现出同学们的独具匠心，渗透着学生高品位的文化内涵；每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围，在给同学带来丝丝温馨的同时，也充分体现出了“学生是教室的主人，学生是学习的主人”的教室文化理念。
该校本着“公正、公平、客观”的原则，组织评分小组对各个班级的教室文化、卫生进行了细致的检查，针对班级卫生、黑板报、走廊文化、特色墙、植物配景等五个方面的内容进行评比打分，每个年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
本次活动的开展，激发了同学们的创造力和想象力，增强了班级的文化建设意识，提高了班级凝聚力，营造出了充满朝气与活力、温馨与和睦的学习生活环境。