最近河南5个地市公布了暑假放假时间安排。
信阳市教育体育局发布《 关于做好全市中小学校暑假期间有关工作的通知》，义务教育学校一至八年级放假时间从7月5日起至8月31日止，九年级中招后放假；普通高中暑假放假时间从7月13日起至8月31日止。各地要严格保证中小学暑假放假时间，统一安排放假、开学时间。
郑州市教育局发布《关于2019—2020学年下学期结束和暑假工作安排的通知》，义务教育阶段学校和普通高中学校暑假于2020年7月12日始，8月31日止，9月1日学生正式上课。
平顶山市教育体育局公布全市中小学校暑假时间——
1.局属幼儿园、特教学校放假时间：自2020年7月12日起放假，8月31日学生报到，9月1日（星期二）正式上课。
2.局属初中放假时间：自2020年7月14日起放假，8月31日学生报到，9月1日（星期二）正式上课。
3.局属普通高中放假时间：自2020年7月18日起放假，8月16日学生报到，8月17日（星期一）正式上课。
驻马店市教育局6月8日公布全市中小学及幼儿园暑假时间！
义务教育阶段一至八年级、幼儿园和特殊教育学校原则上7月4日暑假正式开始，义务教育阶段学校 九年级中招后放假， 普通高中7月14日暑假开始，全市中小学校、幼儿园和特殊教育学校8月31日暑假结束，9月1日正式上课。
漯河市：全市初中、小学和幼儿园放假时间为7月12日至8月31日，9月1日正式上课。普通高中放假时间为7月14日至8月31日，9月1日正式上课。
目前，其他地市的放假时间还没有公布，但从留言来看， 大多数家长是希望孩子可以按时放假的。
从目前各地发布的放假通知来看，还有不到20天就期末考试了，孩子们都进入了期末复习阶段。
不仅是孩子，家长心里也着急得不行。
作为迎接假期前必过的一关，很多家长和孩子内心或多或少都有些忐忑吧。
孩子准备好了吗？家长准备好了吗？
今天希望各位家长们通过这篇文章， 在期末考前正确引导孩子，为即将到来的期末考做好万全准备。
关于考试
是成就自己，不是打败别人
除了中考和高考这两次一锤定音的大考（而且还是备受争议，不断改革、不断完善的大考）之外，我们孩子在整个学生生涯中要经历大大小小无数次的考试。
任何一场考试，我们都要想尽办法把它的教育价值挖掘到最大，如果最后收获的只是一个分数，那要求就太低了。
考试首要的功能用一个词来概括，那就是“诊断”——是对孩子之前学习过程的检验。而不是竞争和比较。
真正的竞争不是为了个人面子，不是为了打败别人，而是为了成就自己。你有一个苹果，我有一个苹果，我们互相交换一下，还是各有一个苹果。但是你有一个方法，我有一个方法，我们交换一下，我们就各自有两个方法。
在这个过程当中，关注别人和自己的差异，我有什么优势值得别人学习，别人身上又有哪些闪光点是值得我学习的。这样，才能成就孩子的不断成长之路。
关于考前沟通
赞美要适度，鼓励不嫌多
事实证明：心态稳定是孩子考试取得好成绩的最关键因素。孩子的心态与家长的言语、态度息息相关。所以，在孩子期末考试前，哪些话要多说，哪些话不能说，家长一定要知道。
1. 基于事实的鼓励：
别总说：“我相信你！你肯定能行！”
可以说：“我看到你在……方面都有进步，相信你能够做得更好。”
2.表示必要的支持：
别总说：“我们对你没什么要求，无论你考成什么样，我们都能接受。”
可以说：“我们会一直支持你，我们一起陪你解决所遇到的问题。”
3.给出针对性建议：
别总说：“怎么还在玩，赶紧去做作业！”
可以说：“我理解你想在家里的时候好好放松，不过你可以给自己的时间有个大致的规划，看看如何平衡休息和学习之间的关系？
4.表达积极的期待：
别总说:“不好好学怎么可能考出好成绩!就你这样的水平能考到什么好学校？”
可以说：“只要还有时间，你就可以有所作为，有所收获。”
关于方法
临阵磨枪，有所取舍
在期末考试前，很多孩子都会进入紧张的复习阶段。
时间紧，任务重，眼瞅着就要考试了，老师们也开始着急了，于是纷纷搞起“题海战术”，让孩子利用最后几周疯狂刷题。
其实这并不是良策，一味刷题孩子根本找不到自己的症结所在，只会导致重复做题，不会的还是不会。应该做什么呢？
1.查漏补缺
学习就好比一桶水，水桶就好比孩子的大脑，里面的水就是孩子学习的知识。
如果水桶有很多漏洞，任凭再努力往里装水也装不满。
而学习就是一个装水的过程，只有把漏洞补好了，才能源源不断地蓄水。
所以，在期末考前的一个月， 最好是花点时间来进行查漏补缺，才能对症下药。
把之前的考试试卷翻出来，把其中的重要题型和易错题型再认真做一遍；
把自己整理的错题本再过一遍，及时梳理还不懂的知识点；
找到自己薄弱的章节，直接学习复习和检测小节。
只有找出不足并持续改进，才能让孩子在期末考试中不留遗憾。
2.有效梳理
一学期的学习内容繁多，有效的梳理可以让复习事半功倍。列表格梳理是常用的一种方法。
比如，学过的说明方法有哪些，通过列表格，举些例子，孩子一目了然。学过的古诗也可以采用按题材、按诗人等方法分类整理。
数学可整理错题集，把平时作业、测试出现的错题整理出来，重新思考解答，归纳解题方法。
英语可以围绕话题整理相关的功能句或单词等。
家长还可以引导孩子总结各种解题方法，比如做选择题时可以采用排除法，解释词语时可以采用近义解释法、拆词法、反义解释法、联系语境法等；概括段意时可以采用摘句法、要素连接法等。
关于期末复习
孩子，你只管努力，余下的交给时间
如果孩子细细品味就会发现： 辛苦的期末前复习，其实魅力无限。
一个知识点刚学的时候一直似懂非懂，趁着这个机会一举拿下，那种成就感让人痴迷；
平时的学习各个知识点散落一地，趁着这个机会串一串、做成体系构成图，他们之间奇妙的联系让人有恍然大悟之感；
之前一直听在耳边、没有机会、也没有兴趣实践的方法，此时拿来试一试，突然发现意外地适合自己。
学习的乐趣就在于： 消灭一个个未知，攀上一个个高台。而你一旦开启这个旅程，其中的畅快淋漓你必不愿舍弃。
孩子，总是学习啊学习，太乏味，可总是玩啊玩，也太荒废。那么期末认真一下吧，此时不搏更待何时？ 正视问题，直面挑战，最差的结果也就是和没努力一样，可是却比不行动多了成功的可能。
剑已佩妥，考场也是江湖。酒尚余温，人生没有退路。
孩子，调整好心态，只管耕耘，不执着于成绩，以最好的状态复习，以最好的状态考试，这已经足够。我希望你记住： 你只管努力，余下的交给时间。
关于家长
和孩子配合得越好，孩子成绩也就越好
期末考试前，家长和孩子配合得越好，孩子成绩也就越好。
1.创造一个安静的学习环境。
有些孩子喜欢一边玩一边做作业，为了帮助他们改掉这个坏习惯，家长应该给孩子做出好榜样。在孩子努力学习的时候，不要当着孩子的面儿看电视。如果孩子在看书，家长们也不妨拿起报纸和书本与孩子一起充充电，如此可以创造出一种热爱学习的家庭氛围。
2.不指责、不抱怨
就算老师留的家庭作业确实过多，家长也不能当着孩子的面儿抱怨老师的不妥，而是应该强调家庭作业的正面意义，以免刺激孩子的厌学心理。
3.督促孩子杜绝不良学习习惯
比如看电视写作业、听音乐写作业等等，这样容易分散自己的注意力，降低学习效率。家长们一定要帮助孩子认识到做作业不是为了应付老师或者课代表的检查，而是为巩固所学知识点。不要因为可能这项作业老师不检查自己就偷偷不做了。这样吃亏的只能是你自己。
4.允许孩子根据实际情况“偷懒”
如果因为某种特殊原因(如生病)实在不能按时完成作业，家长应立刻与老师沟通，切不可强迫孩子赶作业而影响睡眠，这样得不偿失。
如果老师留的作业实在太多了，这是家长最为难的时候。在来不及与老师沟通的情况下，我们可以让孩子选择性地完成作业，并在作业本上注明孩子是经过家长同意才这样做的——这样总比一样都完不成好得多。
最后，祝孩子们期末考出好成绩！
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