一位50多岁的班主任揭秘:一个好学生的培养,靠家长的六点配合

2019-07-01     AJkang

导读:孩子的教育问题现在成了每个家庭考虑和犯愁的事情。很多家庭在孩子教育方面投入了大量的物力和精力,可往往结果并不理想。

所以家长们开始困扰:为什么孩子学习成绩还是不好?

以下是一位50多岁教龄30年班主任的6点经验看法和建议!如果大家觉得实用有道理,希望大家转发,让更多的孩子和家长们受益!

孩子的学习需要家长们的配合

观察一:

往往老师上课提问问题,第一个举手的往往不是学习最好。

一个学习好的学生,面对问题已经心里有数,既然知道了答案举不举手都无所谓了,因为他们不是为了表现自己,而是学东西。中等生则不同,此类学生性子都有些偏急,再没考虑好后就急于表现自己而举手,生怕让别人答了去,后悔自己没机会表现。

类型一学生建议:

如果你的孩子属于这个类型,建议家长可以多培养孩子的稳重性。在平时接物待客中多指引孩子,必要时可以让孩子练一些书法,绘画、制作等稳下心完成的东西。

观察二:

作业课本试卷排列有序的学生,往往学习不会太差。

作业课本试卷排列有序的学生,表明这个学生对学习比较重视,也在认真的做作业试卷。而差学生随便一塞就完事,想着的是更快的去玩耍。

平时家长可以多观察孩子属于哪一种类型,以便及时了解孩子学习情况和学习积极性。

类型二学生建议

建议家长对于这种类型学生,平时可以陪孩子整理书籍资料,并告知孩子这样做的好处,尽早培养自律习惯。学习之余可以让孩子干一些家务事,并且要求高效率高质量的完成。


孩子的学习需要家长们的配合


观察三:

睡觉比较晚的孩子,往往不是一个好学生!

一个好学生是不需要来打时间战提高成绩的,一个合格的家长也不会让孩子利用睡觉时间来学习的。打时间战也许短期内会收到一些成效,但长久下来,经常熬夜会对孩子身体和脑力造成很大影响,时间久了会给孩子带来不可逆的严重后果。

类型三学生建议:

建议此类学生找适合自己的学习方法和技巧,达到事半功倍的效果。这时候家长应该多的理解孩子学习的不容易,不能一味的给孩子施加压力,更不能要求孩子用休息时间来学习,和孩子多沟通找到孩子学习时的困境并想办法引导孩子轻松学习,才是一个明智家长该做的。

一个教育机构研究统计结果显示:90%以上的“差学生”是上课走神造成的,认真听讲比起任何学习方法都重要,一定要保证课堂的高效率。

观察四:

同学甲和同学乙是以同样的成绩考入同一所学校的。同学甲在每次碰到错题的时候,都会找个错题本把它们收集起来,并反复练习。同学乙则每次在错误答案后面写上正确答案。在以后一次考试中,再次出现错题,同学甲全部都对,而同学乙仍然做错。

好的学习技巧可以大大提高学习成绩。

类型四学生建议

家长一定要提醒孩子,一个知识点弄明白比起一个正确答案更重要。所以建议孩子学习,不要学习做题,而是从一个题里尽可能多的发掘知识点才是正确的。

家长可以在平时的时候多从一些普通事物上,引导孩子可以举一反三。

孩子的学习需要家长们的配合


观察五:

辅导资料的多少并不代表学习的好坏,往往好学生的复习资料少于中等生!

好学生的辅导资料每一本都是认真做过而且是做好笔记,而中等生的辅导资料很多时候都是只做一部分,东啃一下,西嚼一下。

类型五学生建议

学习资料在精不在多,尤其现在各种各样的辅导资料看的家长头疼。建议家长在选择复习资料的时候,多听老师建议,多给孩子沟通学习资料真正的作用,多了反而让孩子不能“从一而终“。

孩子的学习需要家长们的配合


观察六:

可以辅导其他学生,往往学习都不差。

一个学生在明白了这个知识点的时候,才能把这个知识点用自己的理解讲出来,去辅导其他学生。

类型六学生建议

建议家长多锻炼孩子的讲解能力,让孩子讲出来。听到过很多孩子:这个题我会,就是不会讲。

让孩子讲出来更能加深对其的理解和记忆。


说了这么多,其实只有一点就是:我们做为一个合格的家长,不能忽略家长在孩子学习中所扮演的角色,不能认为学习只是孩子自己的事情。

引导的作用往往比起打骂更重要,陪伴更重要!

欢迎大家留言更多可以帮助孩子学习的方法!让每个学生可以快乐的学习、成长!


文章来源: https://twgreatdaily.com/zh-hans/Od25Tm0BJleJMoPMCh-g.html