2004年，一位山東女子在月子期無聊，便找來美國兩套頂級密碼進行破譯。然而，誰曾想真被她全部譯出，讓密碼學界為之震撼，也讓美國軍方如臨大敵......
王小雲在第一次參加世界密碼大會，便說出了震驚世界的一句話：「我破譯了美國的兩套絕密系統的密碼。」
等她說完這句話，會上所有人都對這個普通的中國女性投來了異樣的眼光，其中最震驚的莫過於美國的密碼專家和參與會議的政府人員。
畢竟這兩個系統密碼是美國在1995年公開對外宣布，絕對不會有人可以破解，是世界最高等級的密碼，破解難度特別高，就算用計算機來植入破解，也需要近百年才可以。
美國說出這個密碼的絕密性後，立刻引來了世界很多人的質疑，其中大部分國家認為美國說的可能是真實的。畢竟美國在密碼這項科研上一直投入了大量的錢財。
而且美國也一直以這項密碼為自豪的原因，在世界密碼屆遙遙領先，可中國這樣一位女性居然說已經破譯了出來，這話讓人十分的震驚。
說出這句話的是我國中科院的密碼專家王小雲。
王小雲隨後在大會上講解了這兩套密碼的問題和漏洞所在，並且王小雲的一句話再次震驚了美方，因為王小雲是沒有依靠任何高科技，只是在坐月子時無聊，就破解出來了。
美國看到王小雲對密碼製造和破解有著極高的的見解，是世界不可多得的人才，便又決定利用他們的慣用伎倆，想要將優秀的王小雲從中國挖掘過來。
這不是美國第一次這樣做，他們一直利用物質和金錢以及地位多種誘惑來吸引世界各地的人才，而且他們這個操作已經實施很多年，多年前的錢學森就是最好的例子。
但王小雲並不是一個普通膚淺的女性，她在中科院中有著自己的工作，所以直接婉拒了美國。
王小雲從小就對密碼這方面的內容十分感興趣，在讀書期間她就喜歡用各種設定密碼的方式來解題，並且樂此不疲。
而且她的學習成績十分優秀，一直把興趣愛好當做奮鬥的目標，她在學習上付出了很大的努力後，也成功的收穫了優秀的成績和工作。
後來她選擇進入中科院工作，但她所從事的工作和密碼並沒有太大關係，可她在閒暇無聊的時候，總會看一些這樣的書籍，並且做這樣的研究。
後來王小雲認識了自己的丈夫，她們兩個都有著相同的興趣愛好，對密碼方面的知識都表現的十分狂熱。
別人戀愛的日常可能是聊天看電影，她們兩個是互相利用等級高的密碼來給對方出題。
婚後，王小雲沒多久便懷孕了，她工作的地方並不適合孕婦，王小雲便提前放了產假，整日無聊的呆在家裡。
這對工作狂一樣的她十分痛苦，她不喜歡這樣無所事事的生活，她的丈夫看出了王小雲的苦惱，便給王小雲出了一個主意。
王小雲的丈夫講：「目前美國的密碼是世界上的頂級難度密碼，你閒著無聊在家試試，看能不能破解出來。」
因為密碼就算再難，也是從書本上的理論知識建立的，王小雲後來沒事就在家裡翻看各種密碼書籍，並且查閱各種資料。
這樣她生活就變得充實了起來，而她採用了最基本的手寫來完成，並沒有使用電腦一類。
但讓她丈夫沒想到的是，僅僅2個月，王小雲就破解出了第一套，他丈夫不敢相信，後來王小雲在坐月子時就又破解出了第二套。
這兩套密碼破解後王小雲將這件事報告了國家，政府的工作人員對這件事感到十分的驚訝，國家隨後對王小雲進行了嘉獎，人民幣711萬。
而王小雲在婉拒美國後，美國並不死心，還多次邀請王小雲前往美國工作，並且承諾她和她的家人在美國的生活水平都會非常高。
但王小雲並沒有一絲的心動，並且直言告訴美國：「我從求學開始那天起，已經做好只為自己的祖國做貢獻的準備！」
眾所周知，職稱對於教師來說非常重要，不僅是教學能力的象徵，也與個人收入掛鉤，職稱越高，收入也就越高。
但教師想要晉升職稱的話卻不那麼容易，需要長時間的積累和努力，可如今有人卻想走捷徑，通過弄虛作假的方式提升職稱。
四川一教師舉報16名同事，
包括校長和書記
最近，四川省的一位教師被大家稱為第二個姚燕燕，因為他敢公開與學校的領導「作對」。該教師姓柳，今年55歲，是四川自貢市一所小學的老師。
他每年評副高級職稱時，學校都讓他提供真實材料，然後通過打分的方式進行排名。在這個過程中，他發現有些同事提供的是虛假材料，讓人意外的是，這些虛假材料竟然被學校領導審核通過了，他覺得這屬於欺詐行為。
柳老師一共舉報了16名同事，包括前校長 前書記 前副校長，以及工會主席 財務主任等等，大部分都是學校的領導。他曾多次向四川省教育廳 自貢市教體局等部門舉報，而且是親自把舉報信送到了這些部門。
柳老師強調，學校前校長楊某的教學工作量是「0」，並沒有參加市級公開課，也沒有去農村支教過，可卻依然評上了副高級職稱。學校里還有一名前領導，多年前就被借調出去了，沒在學校上過課，同樣評上了副高級職稱，這非常不合理。
學校和區教體局說「沒問題」，
市人社局卻查出了問題
教師弄虛作假是非常嚴重的一件事，柳老師舉報16名同事一事在網上發酵之後，涉事學校率先展開調查，結果是「不屬實」，而且學校表示，他們早已經把調查結果反饋給了柳老師，但柳老師不接受這一結果。
與此同時，涉事學校的上級單位區教體局也展開了調查，區教體局表示，當時該校一共有14人參加副高級職稱評審，他們都上過市級公開課，並不存在弄虛作假，表示柳老師舉報的內容不屬實，同樣，區教體局也把這一結果反饋給了柳老師。
學校說不屬實，區教體局也同樣這樣說，就在大家認為這件事已經有了定論之後，自貢市人社局對此事展開了調查，而人社局卻查出了問題。自貢市人社局工作人員對記者說，他們接到柳老師的舉報之後，非常重視此事，馬上就展開了深入調查。
經過調查發現，目前已經查出一名教師不符合副高級職稱的任職資格條件。也就是說，這個人屬於弄虛作假，是通過捷逕取得的副高級職稱，目前這位教師的副高級職稱已經被取消。
與此同時，自貢市教體局人事還表示，接下來還會繼續深入調查，只要發現有違規的教師，會立即做出處理，絕不姑息。
教師如果「弄虛作假」，
還能教育出好學生嗎？
由此可見，柳老師舉報了16名教師並不是在無理取鬧，而是其中個別人確實有問題，或許這16個人全部都走過捷徑，但具體都有誰？走了什麼樣的捷徑？還需要自貢市人社局進一步調查。
這樣的結果讓很多人都感到意外，教師可以說是最偉大的職業，他們為了幫助學生實現夢想，付出了自己的青春，而且是毫無怨言。
可有些教師為了利益，或者為了自己的名聲，開始弄虛作假，搬弄是非，這不僅會導致教師行業晉升職稱變得混亂，也會在校園當中形成不良的風氣。
這樣的教師是無法教育出好學生的，他們會把錯誤的思想傳遞給學生，很有可能會誤人子弟，所以教體局和人社局才會非常重視，希望所有教師都能夠引以為戒。
總之，柳老師是非常有勇氣的，他敢站出來與揭露學校違規的領導和教師，當今社會需要這種敢說真話的人。