（幸福里快訊-政策）促進教育優質均衡的同時，為學區房降降溫。
來源：幸福里資訊
作者：齊思蕾
編輯：王小玉
8月25日，北京市教委等部門就校長、教師交流輪崗問題做出解讀和回應。
已明確的信息是：輪崗對象包括距離退休時間超過5年、在同一所學校任職6年及以上的校長和教師；輪崗方式為區域內校長交流輪換、骨幹教師均衡配置、普通教師派位輪崗；輪崗周期方面，以教育周期為單位，比如以學期、學年為周期，新學期開始執行。
在關注輪崗細則的同時，幸福里注意到幾個關鍵詞：「大面積、大比例推進，區域內輪崗」，可以看出此次教師輪崗執行決心很強，後續還將全市全面推進。
值得注意的是，教師輪崗仍將 「鎖區」執行，區域之間將「通過雙師課堂等方式將優秀的老師、學科課程和作業布置向薄弱學校和地區輸出」。「雙師課堂」即優質城區的1個線上主講老師+薄弱城區1個線下輔導老師組合授課方式，而非將城區的教師分配至遠郊區教學。
在以上規則設置下，北京學區房將受何影響？
業內知名分析人士張大偉向幸福里表示，如果全面實行教師輪崗制度，家長就沒有必要往一兩個學校集中，所以北京學區房將進一步降溫。
從趨勢上來看，由於教師輪崗制度沒有破除區域壁壘，所以優質師資力量將在區域內進行交流，對促進城區內教育資源平衡作用更明顯，對於學區房的作用更大的可能性是削峰填谷，「學區房」格局或將因此生變，由此前的單個學校的「學區房」需求逐漸轉化成區域型需求。
舉個例子，公開資料顯示，海淀人大附中骨幹教師（含市級、國家級）共計36人，按照骨幹教師均衡配置要求，36位教師或將被平均至各個學校進行交流，此前，一些骨幹教師資源較少的學校，將因此獲得更多優質師資的可能性。
因此，有市場人士分析，未來北京強教育屬性的一些區域，如海淀、西城「天價學區房」價值將大不如前，致使整體學區房市場或將升溫。
目前已在東城區、密雲區兩個試點實施教師輪崗制度。東城區教委主任高偉波表示，本學年度實現幹部教師交流輪崗不少於2000人。力爭用三年時間，建立起滿足需求、科學順暢的教育人才配置與使用機制，實現東城區義務教育階段學校幹部教師100%交流輪崗。
密雲區委教育工委書記張文亮表示，今年已安排正校級幹部輪崗38人，其中包括1名特級校長、8名高級校長；安排教師城鄉流動118人。
教師輪崗制將在北京全市有計劃地逐步全面推進，北京市教委等部門表示，2021年年底之前，會再啟動六個區的幹部教師輪崗交流試點。
最後，隨著「雙減」政策正式敲定，全國各地也開始相繼執行。北京作為全國政策的風向標，此次執行細則快速落地，對其他城市而言具有一定的參考意義。