作者：靳清华
柘皋中学校园里有一株棠梨树，据说有几百年树龄。如今，年逾六旬的柘皋中学解散了，名分已成为过去。然而，校园里那棵棠梨树依然挺立，根深叶茂，使曾经在此工作学习过的师生久久难以忘怀，惦念有余。她的花开花落，见证了时代变迁。曾记否，她不知为多少莘莘学子迎来送往，遮风避日；不知与多少师生朝夕相伴，共度时光。几度风雨，几经沧桑，那斑驳的树纹与环环年轮，记述着多少校园往事及难忘的故事。
与校龄差不多的学子们都迈入退休之年，六十年代未七十年代初母校正直青少年，年轻力壮，士气轩昂。那时，十里八乡的求学人，能在古镇上这所最大的中学读书，是一件向往的幸事，因为，该中学是当地建校最早、区域最好的学校，无论是教学与环境条件，还是师资力量等，在县区中学都能排得上靠前名次。五六十年代，县区小学考初中，也是学生优选学校之一，所以学校就有一些来自县城和各区的学生，一度校名为“巢县第二初级中学”。时光荏苒，往事历历，离校四十多年，也在其他几所学校上过学，唯有在柘皋中学几年学习的情景总是挥之不去，常常忆起，浮现在眼前，尤其是那事、那人、那树。
柘皋中学校址在柘皋古镇西街街头，离镇中心十字街大约有两里路，主校区毗邻镇郊农村，辅校区有几处，最大的一处离主校区大门向东200米左右，中间有一座水泥小桥，一条河沟将学校分成两半，辅校区实际上是生活区，基本上是镇上的老旧平房，连成一片，院落围墙临街道北侧，主要是教职工宿舍和学生寝室，寝室里都是上下铺木床，几处大约能住七八十学生，在对面过街不足百米就是食堂，主要是供应住校生与单身教职工就餐，后来大礼堂后边也建了一个食堂，主要为学生蒸饭提供方便。
走过河沟水泥桥就到主校区了，校园地形基本上是呈凵字形，从主道进校门走大约2米宽石子土路，顺着右侧青砖带垛围墙大约100米就到了主校区大门，路左侧一条土埂，埂内是农田菜地。印象中，围墙上写有“百年大计，教育为本”，八个白底红漆大字，正好有序占据整个墙面，格外醒目。校园大门呈八字形，两侧墙面凹框内写有毛体的题词“提高警惕，保卫祖国”，之后也适时更换了其他内容的标语。
校园坐北朝南，大体分前段和后段两大部分，进校门从前到后有一条两米左右的砖石路，路两侧栽有1米多高的冬青树圃，这是校园内最长最整齐的主路，这条路可视为校园的中轴线。进门前面东侧主要有传达室、小操场和大礼堂等，西侧四排教室，前排西头也有一排，每排两个班级教室，中间设有一间教研室。房子是砖木结构平房，青砖黛瓦，连带1.5米左右的外走廊，教室内平水天花，日光灯，每个教室有四十多个座位。西侧中间是大块空地，设有两排男女公厕。几排教室前后间隙地带较宽，也是学生课余活动的地方，树木茂盛，有洋槐、梧桐、泡桐、冬青等。在居中一棵大树丫上拴着一个上下课的铃子，拖着长长的绳子，届时有专人敲打。
棠梨树在校园的中轴上，与大门直线相望，校园后段以其为起点。树临一口环形池塘，塘对面有一排青砖平房是实验室（临时做过教室与教研室），房子两头是实验教具库房，塘的周边设有四五个石凳。西侧不远坎下也有一口池塘，也有一排后建的设有两个班的教室，实验室隔塘后面东侧有几幢宿舍，最后就是大操场，面积有三四个足球场那么大，设有环绕一周的两百米跑道。大操场边缘水沟外就是农田，没有围墙，隔村相望。那时，学生活动最多的地方除教室外，就是大小操场即运动场和大礼堂。
六七十年代，贯彻执行“教育为无产阶级政治服务、教育与生产劳动相结合的方针，使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”学校主要围绕这个主线开展教学，以学为主，兼学别样。学工、学农、学军，也要批判资产阶级。刚入学时没有定型教材，基本上都是试用课本。语文和数学比前略有增减，有《工业基础知识》《农业基础知识》简称《工知》和《农知》，还有化学、历史、地理等，书也不厚，更没有辅导阅读材料。开设的英语课，起初没有课本，老师刻版油印几页发给大家，主要靠课堂记录，但是一学期之后陆陆续续增补了课本。
然而，虽然教课书缺乏或不完整，但教学别开生面，有声有色，受益匪浅，至今难忘。比如，为提高英语口语教学和学习兴趣，胡月英、李长林老师自编英语话剧《半夜鸡叫》，让学生担任戏中角色，英语对话，在同学中产生共鸣，极大地增强了学习英语信心，从而提高了教学质量，一段时间后，班上有好几个同学能够看懂英语版《北京周报》。化学老师万福成、颜文传以玩魔术的方式，将化学实验课搬上舞台，表演"粉笔炸弹"、"纸花变色"等，亲自表演与学生互动并讲解，精彩纷呈，气氛热烈。物理老师胡维刚、赵华多老师也把电学、力学用实具破解给学生观看。在农知方面，赵华绥、刘茹玉老师结合课堂教学有时带领学生到田间地头，指导怎样棉苗带土移栽、打顶心、捉"地老虎"，以及农作物施肥与田间管理；有时到由他们主办的“九二O”菌种厂及试验田观摩，对农业基础知识的学习起到良好的效果。学工方面，学校还与镇上几家工厂联系，如酒厂、农具厂、轧花厂等进行短期学习。学军方面，学校曾驻有新兵集训营部队，当时学校与驻军联系，派员对每班学生进行基本操练和整训，参观驻军军事化训练和营房；另外，课余还组织部分学生到肥东阚集军用机场，观看飞机起降，以增强国防意识。
初三开始教学上推广“苏州经验”，学生按成绩在班上排名次，晚上有自习课，上高中需要考试(全区中学通考)，也有名额与年龄限制，由于这样教学有争议不断，一两年后，排名和通考也就没有坚持下去了。高二下学期，尝试年级分成学习文科班和理科班，为了走向社会的适用性，针对性较强，文科班也叫“四员一土”班(即:宣传员、广播员、讲解员、记录员和土记者)；理科班主要是学习工知、农技和医卫方面。
在"教育必须与生产劳动相结合"方针指引下，除每周有半天劳动课外，学校班级适时组织学生参加集体生产劳动，寒暑假或农忙"双抢"，家住农村的学生回乡劳动，城镇的学生组织分期分批支援农村。学校有一个校办农场沿合浦公路向西离校大约四里远，在合浦大队小蒋村斜对面。农场有专人管理，田块都分到班级，大都是旱田，有时运粪积肥，劳动委员在校后勤仓库借来工具分发给大家，收工后集中返还。田里主要有棉花、小麦、黄豆和油菜等农作物，从种到收不缺环节，农村同学在班上占多数，也是主要劳动力。也有学校安排的校外突击性或指令性任务，例如1972年柘皋玉栏桥拆建及河道疏浚土方工程等，各班级轮流上阵，挑灯夜战，按时完成了交给的任务。在农场或校方集体组织的劳动，虽然是义务的，但只要是突击性误餐，学校就安排饭菜。校农场养了耕牛以备耕，食堂还养几头猪，届时宰杀，提供及改善伙食。主要是米饭和黄豆烧肉等，都是学校自产自销。此外每次到农场劳动，学校按人头发给三两粮票，予以补助。
文体活动常年不懈，精彩纷呈。学校在各班挑选文艺骨干，组织排练宣传节目，经常在大礼堂汇演，有的还参加县区调演，节目有歌舞、革命现代京剧选段、小品、相声等，比如话剧《半块银元》的演出，受到师生和观众好评。学校还开设了音乐、美术、体育课程。音乐教简谱乐理，美术教临摹写生，寒暑假学校邀请县文化馆书画老师为书画爱好的同学集中讲课，并观看县书画家创作与书画展。校广播站和宣传栏按时开放与更新，都有选调班级学生担任编播与编办。
体育课按部就班，每周都有，球类常规有篮球、排球、乒乓球；田径有单杠、双杠、跳高、跳远和跑步，课间做广播操。学校田径队、篮球队等，都从各班在校生中选拔，参加课余训练。经常年级班级进行比赛，赛场上观看比赛的师生们呐喊助威声此起彼伏，好不热闹。学校还承办或协办县区组织的运动会，包括田径赛、球类赛。学校中学生运动员，在县区获奖为数不少，其中王家树同学曾在全省中学生运动会上获田径一个项目好名次，该奖项来之不易，全校欢腾，为之自豪，这是在校领导重视和师生的支持是分不开的，我们更没有忘记王修玉体育老师的辛勤工作。
几年间老师调进调出，工作调动不断，哪里需要哪里去。那时，为补充师资力量还聘用若干“老三届”为代课教师，除学校原有的老教师外，刚从大学毕业分配来了不少年轻教师，陆续到岗授课，年富力强，印象较深的有：李长林，胡月英，彭守英，唐述道，李定国，颜文传等。在校几年间，李雪亮、黄诗豪、肖开选三位老师是我班主任，还有很多授课老师都是我们敬重的好老师，由于时间久远，有不少老师的名字记不全了，在此就不作逐一列名了。至此，我默默地想起《好大一棵树》这首歌词“头顶一个天，脚踏一方土，风雨中你昂起头，冰雪压不服，好大一棵树，任你狂风呼，绿叶中留下多少故事……”
2006年10月，不少同学老师久别相聚，参加五十周年校庆，言不尽意。校园已是旧貌换新颜，陌生的教学楼，陌生的校园环境，唯有那棵棠梨树伫立在那感到格外亲切，象是久违的故知，站在树下抬头仰望着，低头扶摸着，久久心潮难平。为此，写了一首《青玉案 · 棠梨树下》词，以表达对母校和老师的思念和感激之情：
曾经荫下人无数，坐石凳、读名著。
暑往寒来学子路。
顶风冒雪，泥淋无助，唯有她呵护。
离群远去登高处，遥望乡关似孤鹜。
游子两鬓霜已驻。
而今拜谒，恩情不负，桃李来拥簇。
2019年12月29日于芜湖