布谷老师：
快速和焦虑是这个时代的特点。
忙忙碌碌，起早贪黑，很多人甚至忘记了生活本来的样子，更忘记教会孩子“怎样好好生活”。
你向往的生活是什么样子？
有人说钱多就是快乐，生活品质提高，孩子能接受更好的教育；
有人说田园生活更美妙，亲近大自然，与世无争，毫无烦恼……
有人向往都市，有人向往田园。
其实，不管是哪一种，都说着简单，做着难。
最近看了几部关于“人生”的电影，太治愈了！在豆瓣区翻了翻评论，发现同样“被治愈”的人，还有很多，迫不及待地分享给你们！
今天推荐给大家几部关于人生的纪录片，也带孩子感受一下生活的多种形态。
教会孩子好好生活，是人生的最重要的一课。
告诉孩子，其实生活，就藏在琐碎的日常里，藏在衣食住行里，藏在吃穿用度里。
这些纪录片还关乎爱情亲情、理想、责任；关于山川湖海、日月星辰，展示了平淡却蕴含生命力量的生活。
希望你的孩子也能为自己而活，活出自己的精彩人生。
透过村庄，探索放大后脸庞背后的故事。
推荐指数：
豆瓣评分：9.2
影片简介：
法国新浪潮祖母阿涅斯·瓦尔达与街头艺术家JR导演，纪录片伴随两人驾驶着JR的小货车穿越法国的村庄。
一路上他们拍摄下所遇到的人物，然后在房子和工厂的墙上涂抹告示牌尺寸大小的肖像画。
关 键 词 ：艺术 文艺 温情
推荐理由：
影片随意得好似个人日记，但在瓦尔达和JR不动声色的温柔里，呈现的每一张脸庞背后都有一段故事。当一张张毫无特点的脸庞被放大，张贴在村落一隅，人就不再是淹没在群体中的微小分子，而变成了一个个具有艺术性的独立个体。
该片所探讨的主题，看似散乱而游移，但最终都归于对普通人个体精神价值和点滴情感的闪耀式展现，这样的立意让它充满了动情而伟大的力量。
影片它用现实中人们的行为、语言和情感创造出了属于瓦尔达头脑中另一个平世界的童真、奇幻和感伤，让人心生无限向往。
你可以和孩子聊聊这些：
1. 问问孩子，怎么看待这影片中的“普通人”？
2. 让孩子讲一讲自己的观影感受。
三张图感受一下这部片：
拾荒者的故事
推荐指数：
豆瓣评分：8.9
影片简介：
1998年12月至1999年4月，年过七旬的阿涅斯·瓦尔达带着数码摄像机在法国的城市和乡村“闲逛”的过程中，拍摄了一些关于当今时代法国拾荒者们的影像：
流浪汉和生活贫困的人为维持生计拣拾各种生活必需品；
艺术家们从废铜烂铁堆里寻找创造艺术作品的原料；
喜欢拾荒的人的动机是出于反对浪费的品德。
除了拾荒，影片还有一条游离于主线之外的副线，表现了一些表面看来与拾荒毫不相干、其实关系密切的人和事，比如采访一位兼做心理医生的葡萄园主，与发明电影的先驱者之一马莱的后代谈论电影问题……
关 键 词 ：生存 悲悯
推荐理由：
影片受19世纪法国画家米勒的名画《拾穗者》启发而拍摄的纪录片，描绘了法国当今时代的拾荒者形象。
在瓦尔达看来，形形色色的拾荒者大致分为三类：
有些人拾荒是因为他们被生活所迫；
有些人拾荒是因为他们是艺术家；
有些人拾荒是因为他们喜欢拾荒。
影片中的所有人都在拾荒，瓦尔达本人也是拾荒，她在拣拾被人遗忘的记忆。
本片的艺术成就不仅表现在瓦尔达创作了一部以第一人称叙事的实验性数码纪录片，而且表现在影片作者巧妙地把握了“唯我”与“主观”以及电影作者的“自我”与被拍摄的社会现实中的“别人”之间的细微界限。
你可以和孩子聊聊这些：
1. 可以问一问孩子，对影片中哪个场景感触最大，为什么？
2. 问一问孩子，如何看待拾荒者。
三张图感受一下这部片：
退休老人的平淡田园生活。
推荐指数：
豆瓣评分：9.5
影片简介：
日本90岁的建筑设计师津端修一和他87岁的妻子津端英子，退休后在他们40年前亲手修建的房屋中居住，过着回归田园的生活。
一年四季景致万千，庭园栽植的上百种蔬果，经由其妻英子的巧手都成了道道佳肴。他们的家居处处充满体贴与用心，印证建筑大师科比意的名言：
房子该是生活的藏宝盒。
在历经半世纪的时光后，两夫妇的勤奋与优雅，果然为这片净土栽下了无数珍宝……
关 键 词 ：温情 生活
推荐理由：
影片从老人的独特视角告诉我们，繁华褪去后的平淡，才是人们应该直面的生活。会让你看的哭哭笑笑，不再怕变老，不再畏惧死亡。
影片展示了平淡却蕴含生命力量的生活，是最值得称赞的。
还记得修一爷爷说：
只要还活着，就想尽力做到最好。
对啊，我们只要努力地生活，尽自己最大的能力，生死对我们来说也只是生活中的不值一提的过程罢了。
怀着热爱优雅地生活、老去都是美好生命的一部分。
你可以和孩子聊聊这些：
1. 让孩子说说自己对于平淡的理解。
2. 和孩子讨论一下，生活中真正应该追求的是什么。
三张图感受一下这部片：
阿涅斯·瓦尔达的灵感和创作过程分享。
推荐指数：
豆瓣评分：9.3
影片简介：
阿涅斯·瓦尔达从巴黎、 洛杉矶到北京，马不停蹄开班分享她的电影创作理念。
这位电影界祖师奶奶不言倦，反正花样年华已被唤作“法国新浪潮祖母”，索性成为影坛万年青。
阿涅斯·瓦尔达既回顾了她有名的作品，如《五至七时的克莱奥》《幸福》、《天涯沦落女》等，也讲述了不太为观众悉的作品如《墙的呢喃》《纪录说谎家》《达格雷街风情》等，通过对这些作品的回忆与畅谈，瓦尔达无私地与观众分享了自己的灵感来源和艺术创作过程。
关 键 词 ：自传 艺术
推荐理由：
影片片是瓦尔达一次对自我的回望，也更像是一次精心设计的道别。
影片将所有的字幕，包括工作人员、亲朋好友的名字，以及所有引用的资料出处都悉数放在了片头，一屏又一屏的文字不紧不慢地出现、消失，仿佛担心观众在结尾时匆忙离场，而不能洞悉她的每一个小心思 。
它就像是瓦尔达的人生海滩，该片成为广大观众致敬和怀念她的最好的方式。
你可以和孩子聊聊这些：
1. 问一问孩子，对于影片中那个片段印象最深。
2. 让孩子谈谈自己对阿涅斯·瓦尔达的创作思路的看法和收获。
三张图感受一下这部片：
世界最重要艺术家之一蔡国强励志故事。
推荐指数：
豆瓣评分：8.7
影片简介：
一座500米高的金色焰火梯子嘶吼着拔地而起，与无垠宇宙对话。
这是蔡国强少年时代仰望天空、摸云摘星的梦想，二十多年来在世界不同地方屡试屡败，却从未放弃。
2015年6月黎明，泉州小渔村惠屿岛海边，在国内技术专家和当地数百村民的帮助和见证下，他再次一搏，把《天梯》作为献给百岁奶奶和家乡的礼物……
关 键 词 ： 艺术 传记
推荐理由：
影片是当今世界最重要艺术家之一蔡国强的首部电影纪录片。既是一个从中国出发、成为具国际影响力艺术家的励志故事，也体现着新时代中国人的追求和精神。
本片从纽约、布宜诺斯艾利斯、上海、北京、浏阳到家乡泉州，遍访艺术家的工作现场及其亲友、工作伙伴和专家，无限度深入蔡国强的工作和生活，并从数千小时的珍贵历史影像素材撷取精华，讲述蔡国强 80 年代从泉州出发，30 年来在五大洲不同文化间成长，并走向国际舞台成为享誉全球的爆破艺术家。
纪录片中也揭露他壮观艺术背后的另一个真实—内心的脆弱、挣扎、妥协，和对家人、故乡、祖国土地深厚内敛的家国情怀。
你可以和孩子聊聊这些：
1. 让孩子说一下自己的观影感受。
2. 让孩子说说影片中最让他印象深刻的场景是什么，为什么？
三张图感受一下这部片：
以真实家庭生活为背景的纪录片。
推荐指数：
豆瓣评分：8.9
影片简介：
15岁离家，在异乡漂泊多年的导演以自己南方小城里的父母为主角，在四年光阴里，以一己之力记录了他们的美丽日常。
在如诗的乐活慢生活图景中，影像缓缓雕刻出一个幸福家庭近二十年的温柔变迁，以及他们如何以自己的方式面对流转的时间、人生的得失起落。
关 键 词 ：亲情 温情
推荐理由：
影片关乎的是导演的个体经验和记忆，以他的视角，看待整个家庭二十来年的变迁，尤其是影片中所拍摄的四个春天。
在这当中，发生了极多的变故，但是导演并没有过分着墨。相比这些家庭情节剧式的故事性部分，该片更核心的内容是老两口的日常生活。
影片用最为淳朴的乡土亲情诱人共鸣，也在直面生离死别的同时，用父母的乐观豁达，治愈人心。而一个中国传统家庭的温情与悲痛，俨然成为了了电影最为真实动人的力量……
你可以和孩子聊聊这些：
1. 可以让孩子讲一讲，自己对生活的理解。
2. 和孩子分享一下，生活中的起起落落。
三张图感受一下这部片：
同一天之中世界各地人们的日常生活。
推荐指数：
豆瓣评分：8.8
影片简介：
影片由来自190个国家和地区的总计近4500小时的视频剪辑而成，展现了在同一天之中世界各地人们的日常生活。
片中每个人拍摄的内容迥异,除了将镜头对准自己之外，也有些人纪录下他人的有趣生活；既有完整的小事件，亦有无头无尾的片段；有些人的生活平淡无奇，而有些人却又刚好赶上了热闹非凡的大型活动……
关 键 词 ：平常生活 地球村
推荐理由：
影片讲述原汁原味的生活琐事，看起来是个体的、简单的，但实际上却能引起更多人的共鸣。
比如片中有一幕，一个年轻的美国男孩打电话告诉祖母，自己爱上了一个男人，希望得到祖母的祝福，画面相当简单，镜头一动不动地对着这位半躺在沙发上的男孩，却让人感受到其中的力量与爱。
生活中许多事情都很难去解释，但该片却让人很容易弄懂这一切，片中各个视频看似无序，却无一不包含了生活中的各种情绪，传达各种生活命题的意义，纪录就是这么简单，感动也不是太难。
你可以和孩子聊聊这些：
1. 让孩子讲一讲，看完影片后自己度平凡日子的理解。
2. 跟孩子一起探讨，影片中他最想深入了解的地区和事件。
三张图感受一下这部片：
梭罗在《瓦尔登湖》中说：
我愿意深深地扎入生活，吮尽生活的骨髓，过得扎实，简单，把一切不属于生活的内容剔除得干净利落。把生活逼到绝处，用最基本的形式，简单，简单，再简单。
生活的美，从来不是只能在惊天动地的大事情里才能找到，而是在琐碎日常里依旧可以发现小确幸。
人生短短几十年，最重要的不是讨好他人，而是取悦自己，这才是人生最好的生活态度。
教孩子“好好生活”，是人生第一课。
愿孩子从此好好生活，足矣。