作者 | 安潇
来源 | 夏天的陈小舒（ID：Shu_DrChen）
欣源有话说
妈妈实在是太有心了！提前规划，细致又系统地记录宝宝每个成长瞬间。跟大家分享。
这系列文章非常棒！感恩安潇和小舒慷慨分享！推荐给大家！周末玩儿起来哦:P
家里的蒙特梭利教室——幼儿篇（一）
Suki的早教笔记
文：安潇（微博@安潇AnnXiao）
Sual ▍早教笔记
家里的蒙特梭利教室
Early Childhood Education
安潇
蒙特梭利说：“我们对儿童所做的一切都会开花结果，不仅影响他一生，也决定他一生。”教育的目的是协助孩子的内在力量来达到自我的学习。父母并非教育的领导者，而是孩子的跟随者，我对她的天然自带的使命充满了敬畏和尊重，要求自己不用局限性的思维去强行打扰她。
从大女儿Suki 10个月，我开始陆续给她创造一些适合她的早教游戏，母女两个都从中玩出了趣味。
后来读到了蒙特梭利博士的书，我意识到我一直在摸索的方向和她的早教理念是吻合的：给孩子一个适合她年龄的可以自由探索和发展的空间，象一个观察者一样尊重并捕捉她的敏感期，由孩子来领导她成长和学习的步调，并为她的成长提供适当的天然的学习材料。
由于个人不太可能负担得起所有昂贵的教具，所以我只准备了必要的材料，其他的因地制宜、就地取材的也很多。就这样我和Suki一起塑造着这样一个家庭教室，它虽然不完美但随时根据需要变化着，我们也在这些游戏中度过了很多亲密时光。
我准备了放在低矮的架子上的托盘，每个托盘都包括一个早教游戏需要的材料，Suki可以自由选择她感兴趣的项目，把托盘拿到桌面上工作，结束之后再放回架子上。 我希望这些小游戏能够逐渐培养她完成工作的独立能力，自信心、专注力、自制力和自理能力。
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以下为suki25个月时玩的游戏
1.钉子、锤子和橡皮筋
方法：用高尔夫球球钉作为钉子，塑料小锤子锤入泡沫塑料，再用橡皮筋套在钉子上
学习：锤子和钉子的敲打动作，手眼协调，生活操作， 和简单的图案设计
套橡皮筋的部分她很感兴趣，玩了十五分钟。
2. 水杯、筛子和海绵
方法：用两个水杯相互倒水，用筛子把水里的豆子滤出来，用海绵把水盆里的水吸到杯子里
学习：倒水的动作，筛子的使用方法，海绵的吸水特性
这个游戏里面，她最喜欢使用筛子的部分。
3. 吸管、剪刀和细绳
方法：用剪刀把吸管剪成小段，用细绳把它们串起来。
学习：使用剪刀，小肌肉运动技能，穿孔的动作
她对使用剪刀充满热情，但是细绳穿孔还很有挑战。
4. 藏声音的蛋壳
方法：在安静的房间里在耳朵旁边摇一摇小蛋壳，找出六个里面声音相同的两个
学习：增强耳朵分辨声音的敏感度
蒙特梭利的声音盒子教具很昂贵，所以我用Kinder eggs吃剩下的小蛋壳制作了一套声音教具，里面装着不同的材料：盐、米、豆子、弹珠、橡皮球，可以发出不同的声响。Suki把两个小蛋放在耳边摇，能够分辨不一样的声音，但她目前还没有找出相同声音的两个。
5. 切玩具水果
方法：用刀子把玩具水果切开，再把相同的水果粘在一起，合二为一
学习：切的动作，水果配对
这个游戏她1岁开始玩，现在很熟练了。
6. 切香蕉
（切玩具水果比不上切真的水果带劲……不过这个香蕉好多麻点……汗）
方法：拨开香蕉皮，在切板上把香蕉切成小段，香蕉皮和香蕉分别放在两个小碗里。
学习：生活操作，拨香蕉皮，切的动作，分类
自己切的水果更好吃，切完以后瞬间就给吃光了~
7. 惊喜口袋
方法：在口袋里放入任意的不同材质的小物件，我放了橡皮鸭子，石头，弹珠，书，袜子，笔，玩具汽车，雪球纪念品等等蒙眼抹物，猜猜是什么。
学习：手指对材质和形状的敏感度，触觉记忆
她摸出了她最喜欢的弹珠，就立刻抛弃了这个游戏去玩弹珠了……
8. 勺子和豆子
方法：用勺子把豆子从一个碗运输到另一个碗，再把白豆和黑豆分别放在两个碗里。
学习：勺子的使用，颜色的分类
她只喜欢使用勺子，目前对颜色分类不大有热情
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以下为suki26个月时玩的游戏
9. 拼贴画
方法：从圣诞节的包装纸和看完不用的杂志上剪下各种图片和图案，给她一个胶棒，可以一边教他事物的名字一边创作拼贴画。
学习：胶棒的用法，事物的名称
她很喜欢把画片在纸面上拍牢的过程。
10. 水彩画
方法：我在很便宜的Wilko超市找到了一种可以轻易洗掉的儿童水彩，至少我不用在给她创作自由时还那么紧张衣物了
学习：色彩，握笔的感觉，颜料的质感
最近她对在纸面抹油彩的动作很有新奇感。
11. 打蛋器打泡沫
方法：既然她总是对厨房用品充满好奇，就找出一些能让她玩个够的。先铺好塑料布保护地面！用很重的不易打破的器皿乘少许水，滴几滴洗涤灵，教给她如何用打蛋器。一边搅拌一边泡沫就多起来。
学习：厨房工具的用法，观察泡沫
她对打出泡沫很有成就感。
12. 橡皮泥和通心粉
方法：她还太小不是很会用橡皮泥塑形，于是找来一些塑料工具让她切割。橡皮泥与很多物件可以百搭着玩，通心粉是最便利的，她喜欢把硬的通心粉插在橡皮泥上的感觉，从这里开始感受材质的不同。
学习：软与硬的不同材质
13. 冰格藏宝
方法：找来冰格，我在每一个格子里放一样不同颜色和材质的物品，有纽扣，树叶，米粒，核桃和做蛋糕剩下的糖珠等等。冻几个小时后倒在塑料桶里。
学习：冰的质感，冰融化的过程。
她很惊奇地发现这些冰凉的小方块里藏着宝贝。她爱不释手的是核桃那一个。
14. 谁的盖子在哪儿
最近她对有盖子的瓶子充满了占有欲，总是和我争化妆瓶或者药瓶。
方法：我花了一天的时间收集了一些家里有盖子的空瓶子或者空盒子，它们全部样式不同，盖的方式也不同，让她尽情盖个够。
学习：盖子与瓶子的配对，不同的盖盖子的动作。
她能够准确地找出“谁的盖子在哪儿”，但如何拧上还需要妈妈帮忙。
15. 吸管插碉堡
这个小游戏同样是冬天在家时不用任何准备就可以随时拿起来玩的。
方法：圣诞节party剩下很多彩色吸管，我从厨房找出个带孔的容器（洗菜用的筛子也可以），让她试着把吸管从孔里面插进去，有很多不同的摆放方式，碉堡就出现了。
学习：插孔的动作，创造力
16. 洗衣夹空中缆车
这个游戏利用家里现成的物品，却能够瞬间给宝宝带来兴奋感。
方法：在房间里挂上一条洗衣绳，找来一个装着洗衣夹的小筐，简单装饰下就成了空中缆车。把绳索系得一边高一边低，小筐顺绳子滑下来时产生了令她大吃一惊的速度。
学习：高低差产生加速度。
17. 麦圈串串穿
方法：把吸管立在橡皮泥上，让她把早餐麦圈一个个用吸管串起来。
学习：小肌肉活动
她饶有兴趣地完成了所有的麦圈，只是有半天穿不进去的，她会干脆放在嘴里，最后吃掉了小半碗……
18. 吹出泡泡山
吹泡泡是宝宝们百玩不厌的游戏。
方法：准备一盆肥皂水，让她用打蛋器打出泡沫。然后爸爸用吸管在肥皂水里吹，解构复杂层层叠叠的泡泡山就出现了。她喜欢用手去体会肥皂泡泡的质感，把它们戳破，或者把泡泡捧在手里在眼前仔细观察。
学习：泡泡的质感。
19. 滑坡赛车
这大概是最简单直接的游戏。每个宝宝都会有一两辆小车子吧。
方法：装修时剩下一块平滑的海绵板被我找来当做滑坡，让她看看有加速度的小车子跑得多块。有两辆车的话就可以当赛车了。板子还可以在家具之间架起来，让小车子驶过高架桥。
学习：倾斜面产生加速度的现象。
20. 澡盆里画油彩
方法：有时不敢让宝宝在家里摆开阵势画油彩，是因为害怕他们会随时变成张牙舞爪攻击沙发地毯墙壁的小恶魔。有这样顾虑的妈妈们，这里有个简单安全的法子：把宝宝扔到澡盆里面花花去。可以随便地脏，最后用淋浴喷头一冲就复原啦。
学习：色彩，油彩溶于水的现象。
21. 小绒球穿隧道
方法：家里的保鲜膜，卫生纸，厨房纸用完了，里面的硬纸壳的芯不要扔，简单包装一下固定在墙上或者家具上，就成了隧道，找来一些色彩小绒球，就成了小球穿隧道的游戏。这个游戏不脏不乱，不用准备，而且一点声音也没有。
学习：绒球在隧道里消失又出现，坠落的效果。
22. 锤子和钉子
方法：1岁的宝宝就会开始对工具感兴趣，可是爸爸的那些螺钉零件太危险。为了让她过瘾，我找来了高尔夫球钉，塑料质感钝头，很安全，再用一个塑料小锤子，她就可以在泡沫塑料上练习钉钉子了。
学习：钉钉子的动作，硬与软的质感。
23. 橡皮泥杯子蛋糕
橡皮泥是Suki近日百玩不厌的游戏之一，我根据主题给她提供不同的材料，与橡皮泥配合着玩。
方法：准备材料有彩色橡皮泥，杯子蛋糕模子，彩色纽扣，豆子，彩色吸管
学习：塑形，想象力
Suki非常喜欢用纽扣等材料进行点缀，对两岁宝宝来说很容易，又很有视觉效果。
24. 串珠子
方法：蒙特梭利教室里有许多穿孔的游戏，给两岁孩子需要洞孔比较大的木制彩色珠子，细线尽头需要连接比较钝的硬针，减小串珠子的难度。
学习：专注力，手眼协调能力
第一次玩这个游戏他需要我帮她拿住针头，从第二次开始他就能自己完成了。
25. 弹珠轨道
方法：即使是对两岁的小孩子，也可以用他们的方式去介绍科学现象。她最近非常迷恋玻璃弹珠，她爸爸便把家里的玩具车轨道用作弹珠轨道，让她看这些小球相撞时的速度变化，有的加速，有的停止。这个游戏让她无比兴奋的同时，她也开始熟悉动量守恒的现象。
学习：动量守恒的现象。
26. 给妹妹穿裤子
方法：自己学会了穿裤子以后，给妹妹穿裤子又是一个新的挑战！
学习：自理能力，照顾他人的能力。
她能够把妹妹的裤子穿到膝盖，之后就要求妈妈出马了。
27. 包装一份礼物
方法：送给朋友的生日礼物是一株小植物。她用棉花和水把叶子擦干净（一个典型的蒙特梭利的早教行为），用漂亮的包装纸包起来，再插上一个心形的小卡片。
学习：手工，植物护理
由我在卡片上写字，剪成心形，她负责在卡片上贴上吸管，插到花盆里。
28. 烧烤架上的编织
方法：虽然有点简单粗暴，但是编织的游戏其实在哪里都可以进行，比如：用一个烧烤架加几条丝带……
学习：编织，手眼协调，小肌肉运动技能
Suki好像更喜欢把它们拆出来。
29. 多材质橡皮泥
方法：硬质的意大利面是和橡皮泥搭配的好材料，再配上各种随机的小零件和小角色，她就可以发挥想象随意塑造并讲故事了。
学习：材料的不同质感，建造和塑形，叙事。
我帮她建了房子和怪兽，他把不同角色放入其中，用豆子摆成道路，开始自编恐龙大战怪兽的故事了。
30. 拼图
方法：2岁孩子可以操作12-50块的拼图。
近期Suki的专注力在拼图上得到了很好的锻炼，可以专心玩一个小时，最开始她需要我来拼，她来看，逐渐进展到她可以指出每块拼图是画面上哪块图案，到了这几天她就可以独立完成一小半的拼图了。
作者：安潇，动画导演，现居伦敦，是两个漂亮混血女儿的妈妈。
微博：@安潇AnnXiao
作者 | 安潇
来源 | 夏天的陈小舒（ID：Shu_DrChen）, 小舒是澳大利亚公共卫生博士，从事幼儿健康科研工作，也是两个孩子的妈妈。这里有靠谱又实用的育儿科普，也有国际主流的育儿理念，让我们和孩子一起成长吧！
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