复旦研究生怒怼华为,詹青云舌战群儒:读不读书,差得可不是这点

2019-11-25   布谷学习

文丨夏天 编辑丨金雀儿

来源丨布谷学习

布谷老师:

财富可得可失,容颜易老易逝,唯有读进去的书,升华为一个人的内在,任谁都抢不走。

父母之爱子当为计深远也,给孩子再多的财富,都不如给孩子一个饱读诗书的灵魂。

一、爱读书的人,不普通

记得有人说过:没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。

阅读是让灵魂旅行的过程,也是充实灵魂的不二法宝。

在《奇葩说》里,每一个灵魂都散发着阅读的力量。他们用新颖的观点,震撼人心的金句,出其不意的妙语,不断地刷新着我们的认知,改变着我们对世界的理解。

新一季的巜奇葩说》,更是打出了自开创以来的最高水平。

有网友说:这是一场真正的唇枪舌战,舌灿莲花,舌底含毒,引人入胜,欲罢不能。

在这季节目里,我一如既往的喜欢我的偶像詹青云。

詹青云说话总是慢条斯理,但却掷地有声,她是巜奇葩说》里最温柔的辨者,但杀伤力却丝毫不让。

她的睿智和强逻辑的思辨能力,让我叹为观止,心生羡慕。

同时,这季里有一位新的辩手颇让人惊喜。

她就是集黄执中+马薇薇+邱晨的融合版,胡老师。

胡老师只是一个普普通通的高中语文老师,如果不是《奇葩说》,我们可能永远都不知道她是谁,更不会知道她身上藏着什么样的宝藏。

正如大家所说,乍一看,以为是个青铜,没想到是个王者。

别看胡老师年仅22岁,刚刚毕业三个月,但在辩论场上,思辨敏捷,逻辑严密,既有梗又有料,最终以85比10的票数赢得毕业于哈佛大学的许吉如。

无论是詹青云还是胡老师,无论是哈佛高材生,还是高中语文老师,他们今天之所以能走进我们的视野,都是读书给他们的资本。

詹青云的妈妈说,阿詹从小就喜欢看书,杂七杂八,拿起来就放不下。

阿詹的妈妈总是花很多钱去给她买书,但阿詹很短的时间就看完了,后来干脆一到休息日就把她放书店里。

胡老师身为语文老师,更是书不离手,无论是历史文化,还是人文思想都是信手拈来。

没有满腹才学,怎么可能出口成章。

没有深厚沉淀,怎么可能巧辨是非。

她们都生于普通家庭,是读书让她们变得不普通。

一个坚持读书的人,早晚都会成为一个优秀的人。

二、不爱读书的人,输掉的是人生

前段时间,看到一则新闻。

一个复旦应届研究生去华为应聘,华为给她开了2万底薪,但复旦研究生嫌少,觉得华为侮辱了他,毅然拒绝了这份工作。

有底气的人就是这么牛掰。

想想她的名校光环,研究生学历,不得不承认,说不干就不干的底气都是读书给的。

龙应台曾经对儿子安德烈说过一句话:“孩子,我要求你用功读书,不是要你跟别人比成绩,而是我希望你将来有选择的权力,而不是被迫谋生。”

邻居家的女儿,读书时很贪玩,在父母的步步紧逼下才勉强上了个大专。

今年刚好毕业,正在到处找工作,但却处处碰壁。

读书时偷的懒都变成了现在打脸的巴掌。

她对工资的期待从三千变两千,再到一千五,现在在一家刚创业网店做接线员。

读书的时候觉得读书没用,进了社会才发现没用的是不读书的自己。

现实就是这么残酷,不吃读书的苦就要吃生活的苦。

记得有位教育专家说过:“小时候不爱阅读的孩子,长大了也不会喜欢读书学习。”

有阅读习惯的孩子,无论是理解能力还是逻辑思维能力都要比不爱阅读的孩子强很多。

正是这些优势,让孩子在学习上越来越自信,越来越得心应手。

表姐上小学的时候成绩很一般,但是表姐超级喜欢看书,小学阶段就已经读完了四大名著。

到了初中,随着学习内容的深入,表姐的成绩不降反升,一路成为一匹令人惊艳的黑马。

我曾问过表姐,怎么突然进步这么快?

表姐说:“我也不知道,就跟突然开窍了似的,老师讲的所有知识点我都能理解了。”

这就是阅读的力量,这世上没有白读的书,读过的书都会成为学习上的助力。

爱读书的孩子,日积月累,终会因读书多而绽放光彩。

不爱读书的孩子,日积月累,终会与爱读书的孩子天壤之别。

三、读书要从娃娃抓起

教育专家说:“人生的扣子从一开始就要扣好。”

因此,想要孩子爱读书,从小就要让孩子养成读书的习惯。

我们小区门口有个修鞋匠,家有一儿一女,儿子考上了清华,女儿考上了华中师范,很多人向他讨教育儿秘籍。

修鞋匠总是笑眯眯地说:“我哪有什么秘藉,只是知道读书好,可以让他们不要像我一样吃苦受累,于是从小就给他们买了很多书。

我虽然穷,但买书可从不眨眼。

我们家家具没几件,书倒是一大堆。

孩子从小没什么玩具,只能从书里找点乐趣,久而久之,孩子们就把书读成了。“

任何的水到渠成,都是有迹可循的。

终其一生的阅读习惯,都是从孩提时代开始的。

诺贝尔获奖者洛伦兹曾经发现一个有趣的现象,叫"印刻现象"。

比如,像小鸭,小鹅这类动物,总是喜欢在破壳后的前两天追逐它一出生就见到的活动的物体。

如果它们第一次见到的是母鸡,就追母鸡;

第一次见到的是人,就追人,它们会把第一眼追逐的物体当成自己的妈妈。

并且这个习惯会长期保持。

如果在这一两天内,将它与母鸡或人分开,那么过后,母鸡或人与小鸡再怎么接触,它也不会追逐母鸡或人了。

这就是为什么有些孩子上学学不进去,读书读不进去的原因。

娃娃时没有养成阅读习惯,长大被动阅读,就会产生逆反效应。

如果孩子从小以书为伴,把阅读当作家常便饭,读书就是件自然而然的事。

洛伦兹把动物的这个时期,叫关键期。

那么孩子的这个时期,也是孩子爱上阅读的关键期。

四、想让孩子爱上阅读,要有技巧

很多妈妈都知道阅读能对孩子的学业,未来,产生巨大的影响力,于是想方设法的让孩子爱上阅读。

幸运的是,有些孩子会在妈妈潜移默化的引导下爱上阅读。

但有一些孩子,总是觉得阅读是件很无聊的事,无法深度热爱它。

我的儿子就是这样,四个月左右,我就买了各种彩色图片,儿童绘本,把它放在家里的各个方位。

想要给孩子营造一个读书的氛围。

谁知,每次我给孩子讲绘本时,他都一把抢过绘本,扔在一边,完全没有兴趣。

我为此甚是苦恼,无奈向闺蜜求救。

闺蜜说:“要不你带孩子来我们家吧。”

到闺蜜家时,闺蜜的女儿正在阳台津津有味的看书,一边看一边跟着声情并茂的音频读。

儿子起初不以为意,自顾自的玩着手里的魔方,我在一边跟闺蜜倒苦水。

不知什么时候起,我看见儿子停下了手里的魔方,专心致致地听着音频里的故事,偶尔还会根据音频里的故事,或会心一笑,或若有所思。

我说,这可真是邪了门了,熊孩子在家可一下都不听,跑人家家倒成好学生了。

闺蜜神秘地笑了笑,说:“没有不爱听故事的孩子,是你的故事不适合他。”

经过闺蜜的一通科普,我才知道不是随便买买绘本就能让孩子爱上读书。

绘本的选择极具考究,要根据孩子的成长需求,阅读能力,有目的,有针对性地分级阅读,才能真正引起孩子的兴趣。

分级阅读的慨念,我还是第一次听说。

其实就是根据孩子的认知概念,做了一个科学分级。

毕竟,每个孩子的成长速度不同,家庭提供的阅读环境也不同。

看着两个孩子听着音频故事痴迷的样子,我不禁感慨,科学的就是不一样。

苏霍姆林斯基曾说:“让孩子变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”

孩子的阅读,不仅需要父母煞费苦心地监督培养,还需要父母拿出更多的精力甄选绘本。

父母每天忙于工作,很多时候真是心有余而力不足。

而今天,闺蜜介绍给我一个法宝,解我心焦。

我也把它推荐给大家,希望帮助更多跟我一样焦虑又无助的妈妈。

它就是知名博主大J联合多位专家,经过近一年的研发,诞生的一套父母和孩子同时能学的中文分级阅读课程。

这个分级阅读体系不仅提供了年龄参考范围,而且提倡分级兼容分龄。

我们不必忧心孩子跟不上,更不必忧心孩子吃不饱,这套体系会根据孩子的实际成长需求灵活使用,保证每个孩子都能遇到走进他心里的绘本故事。

看看用户们的评价,就知道我所言不虚。

孩子是每个家庭的未来,教育是每个父母的肩头重任,孩子的事,掺不得假。

这么多读者的喜欢,可见这套课程真的很用心,你不用担心孩子不爱听,更不用担心绘本的质量。

大J的书单绝对专业,每本书的选定都是斟酌再斟酌,前后至少调整了10遍,每本绘本都兼顾七大纬度。

光是0-3岁就准备了64本的书单,3-6岁的准备了128本的书单。

内容涉及广猎,让孩子还没有走出世界,就已经看遍了世界。

鲁迅先生说:“读书无嗜好,就不能尽其多,不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后精。

读过的书都会成为孩子今后脚下的路,读得多了家长也能更早发现孩子喜欢什么样得书,才能做到有的放矢。

这也是这套课程最大的亮点,它不仅可以给孩子听故事,还可以指导家长“怎么选书“和”如何阅读“。

如果家长可以亲子共读,当然最好,如果没有时间,可以放心大胆的给孩子听音频。

音频里,每个故事的词汇密度、难度、情节复杂程度、故事长短等等,都是经过30多位专家的精心设计。

讲故事的老师更是声情并茂,让孩子充分感受故事里的悲欢离合,喜怒哀乐。

教育从来不是一件简单的事情,家长也是要不断学习的。

大J的课程,不仅可以解决父母的心态问题,还可以帮助父母在育儿的路上走得更扎实,更长远。

它可以让你轻而易举的成为绘本专家,还可以帮你解决棘手的育儿难题。

这样两全其美的事,何乐而不为呢?

你想要的理论方法,这里都有。

你想要的共情理解,这里都懂。

育儿路上,不盲目,不无助,我们的孩子又怎么会不优秀。

最最重要的,这套课程还会送家长一份“阅读工具箱”,主要是教家长如何复盘,如何归纳总结,如何提炼要点。

孩子的童年是有限的,但孩子阅读的生涯是无止境的,学会梳理总结,学会举一反三,学会知识迁移的技巧可以让孩子受益终身。

要知道,我们的阅读习惯,最终会通过亲子阅读,传承给孩子,最终变成他们的。

所以,一定要善用“阅读工具箱”,它里面有28个工具,涉及了6大类能力模块,把理论和实践结合起来,就再也不怕孩子不爱阅读了。

孩子不爱阅读,那是没有遇见分级阅读。

这套分级阅读课程,是为孩子搭一个升级的梯子,让孩子从对阅读无感、不爱阅读、不知道怎么阅读、阅读面狭窄,逐渐成为爱读书、能自主阅读、从阅读输入到表达输出、自主认字、专注学习,为小学,甚至一生的学习打下基础。

做到这一切,只需要每天你和孩子各听8分钟音频。

从小在孩子心灵种下了阅读的种子,这颗种子生根、发芽、开花、结果,最终会让我们的孩子活出自身的精彩。

看着儿子沉浸在音频故事里的样子,我真庆幸我在孩子还来得及的时候遇见了分级阅读。

一顿饭钱,一件衣服,换儿子一个锦绣未来,值!

为了孩子,真心推荐给所有妈妈,孩子爱上读书将会是一个妈妈最大的骄傲。

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