各位亲爱的励步家长，

大家好，我是大家的新朋友Johnson老师。本周家长微课堂，我要给大家分享的主题是“学得”与“习得”。

我们许多家长朋友在给孩子进行英语启蒙的时候，都会听到“学得”与“习得”两个专业术语，实际上如果我们的家长学会分清“学得”与“习得”，能够帮助我们为您的孩子选择高效科学的英语学习之路。

那么什么是“学得”？什么是“习得”？两者之间又有哪些区别？作为家长，我们在特殊时期里，如何给孩子创造“学得”与“习得”的环境呢？

今天我们就来一起了解一下。

“学得”与“习得”的概念

所谓“学得”是指学习者有意识地学习和研究一种语言。

比如，中国传统的英语教学方法——语法翻译法和情景法，学习的核心是语言形式，学教材，背单词，学语法，都是典型的“学得”。那么像孩子在课堂上有意识地学习词汇课，语法课，写作课和精读课，都算作是“学得”的方式。

而“习得”是指学习者通过与外界的交际实践，无意识地吸收到该语言，并在无意识的情况下，流利、正确的使用该语言。比如，孩子获得母语的过程，是自然而然的，它是潜意识的，很多时候靠猜靠思考得出语言规律，而不是按部就班的学习，这个过程就是“习得”。那么像孩子在家无意识地听歌，看动画听故事，看分级读物，都算作是“习得”的方式。

“学得”与“习得”的区别

如果只是通过“学得”掌握某种语言的人，那么他们只能了解语言的规则，当交流时往往语句不通顺或者说的语法错误，无法灵活、流利地用英语表达。因为他们的注意力主要集中在语言表达形式方面，有意识地、系统地、掌握语音，词汇，语法等，甚至在很大程度上忽视了语言的意义。这也是我们比较熟悉的一种学习方式，通过学习单词、语句、语法来获得语言技能。

而通过“习得”掌握某种语言的人，能够轻松流利地使用该语言进行交流。习得是一个很自然的过程，看上去没有刻意去学，只是经常用，结果就自然而然的学会了。比如，在生活中，孩子听到家长说话时，大脑会自动从中提取出基本的规律，像水是喝的，常常装在杯子里，手可以拿杯子等等，这些都是规律和联系，当孩子听到类似的话语次数越多，他就越容易掌握。在这个过程中，孩子只关注语言内容本身，不关心语法结构。孩子的这种习得能力比成人强很多，久而久之，他们就能自然而然的学会一种语言。

但是语言的习得对语言环境的要求比较高，中国属于英语非母语国家，所以让孩子纯依靠“习得”掌握一门语言是较难实现的。因此，最适合中国孩子的英语学习方法最好是学得与习得的交互式学习。

那么，我们家长朋友如何给您的孩子创造“学得”与“习得”的环境呢？

如何给孩子创造学得与习得的环境

习得方面

1

创设家庭迷你环境

启蒙阶段最重要的就是听，在这一阶段，家长要为孩子创造一个良好的听英语的环境。如果家长的英语程度还不错，建议您和孩子说日常用语，做游戏，读分级读物；如果家长的英语程度一般，也不用担心，建议您给孩子看原版动画片和flash故事；让孩子听歌，唱歌；除此之外，也建议您给孩子放故事录音，让孩子边看图边听。这样孩子会在多种多样的立体环境中“习得”语言。

2

提供大量“可理解性”的输入

“可理解性输入”是“二语习得论”的核心观点，这个观点建议英语学习过程中，在孩子的现阶段英文基础上只加一点点的新知，这样做一方面不抹灭孩子的兴趣同时还能达到有效的习得效果。

对于刚开始启蒙的孩子，可以使用动画片（小猪佩奇是很好的选择）和歌曲童谣等等，来帮助孩子创设“听力语言环境”。“书面语言环境”对于没有“母语环境”的孩子来说也是很重要的，建议家长可以陪伴孩子阅读“英文绘本”。励步云学习APP上的Book Room中的绘本都带有音频和图片，可以帮助孩子理解绘本的内容，帮助孩子创设有效的“书面语言环境”。

学得方面

然而孩子的英语学习，光靠“习得”是不够的，文献证实二语习得能力随着年龄的增长而减弱。随着年龄的增加，认知能力的增长，孩子的学得能力逐渐得到发展，“学得”逐渐成为英语学习中重要的方法。孩子的“学得”过程是正式的、在教学语境中进行的。这一过程，以有意识为标志，包含明确的规则学习。根据孩子的语言学习规律，励步英语为孩子们打造了一条完整学习路径。相信孩子在课堂中和在家庭中通过“学得和习得”的交互作用，能够使英语学习更高效。

综上所述，我们给孩子的英语学习做个规划

当我们给3岁左右的孩子进行英语启蒙的时候，建议以“习得”为主。建议您给孩子提供可理解性的语言输入环境，帮助孩子“习得”英语。当孩子积累一定听力词汇后，可以进入“习得”+“学得”的学习模式。继续原版音视频的输入同时，开始让孩子进行“有意识“地学习。初期“习得”比例大于“学得”，但随着年龄的增加，逐步提升“学得”的比例。

所以亲爱的家长们，我们了解了语言学习的规律，才能更好地帮助孩子规划高效学习英语的路径。那么，就让我们的励步老师和家长共同携手打造孩子的英语学习道路。

今天的家长微课堂到这里就结束了，最后作为励步的一名老师，我也要对大家千叮咛万嘱咐，希望咱们的小朋友在疫情期间快乐学习英语的同时一定要保护好自己的身体。我们下期再见！！！