前几天一位九零后单亲爸爸的故事被赞上了热搜，他带着四岁的女儿兜兜，历时71天，全程4000多公里，从广东东莞，一路骑行到了西藏拉萨。
这位年轻爸爸的梦想，就是“每年带女儿去一个地方，送给她世界的星辰大海”。他说，大自然才是孩子最好的老师， “只有走过的路多了，看过的世界够大，她才能做出更好的选择”。
（这个故事的挪威版奶爸，带着四岁的女儿Mina徒步，滑雪，坐小拖车走了数百公里）
在充斥着“育儿焦虑”的城市化社会里，每个父母都希望孩子能与众不同，出类拔萃，但这份以成绩和才艺标榜着的“优秀”背后，却隐隐透露出了如今孩子们身上缺失的东西。
我国著名的儿童教育学家陈鹤琴曾说，“大自然，大社会，都是活的教材”。
虽然带孩子来一场“说走就走”的旅行，对更多人来说有着极大的时间和金钱约束，但大自然这堂“课”，其实24小时都在向你和孩子敞开大门，甚至不需要投入过多的金钱和压力， 因为我们不缺“自然”，而是缺“教育”。
世界上第一所“森林幼儿园”于上世纪50年代成立于丹麦， 有研究认为，与传统的教育相比，从“森林幼儿园”中走出的孩子们，身心发展更加平衡。
到了20世纪90年代，森林幼儿园开始在德国得到快速发展，之后被陆续推广到北美和日韩。如今，德国甚至有超过百家的“森林幼儿园”。
在一座座儿童游乐场和教育学习机走进孩子们生活中的现代社会里， 这些几乎每天在森林里玩泥巴踩水坑的孩子们，不接触现代电子玩具，搭帐篷，采果子和蘑菇，观察昆虫，甚至反而很少生病，跌倒摔伤事故都大大低于常规的幼儿园。
如今在英国，自然教育也在逐渐开始走红，英国户外学习专家Bicknell认为，培养孩子们欣赏自然的能力，不仅可以让他们增强动手能力，合作精神，专注力，更能让他们充满灵性和求知欲， “与其它生物一样，我们出生、成长、死去，都在大自然中，这里有太多太多孩子们在海洋球池子里和滑梯上学不到的东西。”
当然，大自然也不应该只是孩子们学习的全部。 无论是文学外语，还是让人挠头的数理化，我们都应该尽可能的去学习，增长见识，而这些东西，本身都是源于自然的。
所以在课余和假期，带孩子们去体验和学习自然，就是父母们能带给孩子最好的礼物和回忆。
如今有越来越多的家长希望孩子们能靠出行来增长眼界，但很多时候你会发现，钱也花了，路也走了，一趟下来，除了美景和美食，孩子们似乎并没有什么更多的收获， 其实这并不是因为带孩子旅行，体验大自然“帮助不大”，而是因为，你没好好备课呀！
如果大自然是孩子最好的老师，那么你就应该是这门课里最得力的助教。孩子们在体验和学习的过程里，由于知识量的限制，有时并不能学习到什么，这时就应该来由父母们正确引导，和授予他们更多的知识。
那我应该怎么做呢？
//出行前， 设置好主题和规划时间路线
各位爸妈助教们请注意，既然你是此次行程的主要策划人和“导游”，设置一节自然课的主题是最最重要的！ 无论你是打算带孩子自驾游，还是公共交通出行，即使是去离家不远的小山，都一定要提前订好“目的”，比如我们今天的主题是“看落叶”，或是观察河流。
合理并且有目的性的安排，不仅可以帮助孩子们学习规划能力，更重要的是为孩子设置“时限”，一方面是你需要针对孩子的体质和体力进行合理的规划，另一方面是可以让孩子既满足求知欲和探索欲，又不会过于放纵，有团体意识和时间观念。
你可以提前搜索一些期望目的地的相关游记，排除一下雷区，在到达目的地之前，也有很多课可以给孩子们上一上，比如公共交通的特点：“共享单车扫码是什么原理？”各个地方的历史意义：“途径的XX寺XX坟的历史故事？”等等。
//“妈妈包”里应该像哆啦A梦的百宝袋， 但精简就好
出行到大自然，除了必备的水和应急食物，一定要准备好小医药包。医药包里除了消毒用品， 务必为孩子准备一些创可贴和蚊虫叮咬后可以涂抹的药膏。
提前学习一些野外急救知识更可以让你在孩子面前“大露一手”，什么虫子有危险？如何应对？也是孩子人生中重要的一课。
另外在去树和水多的地方，一定要为孩子多准备件保暖的衣服，温差和昼夜更替是堂基础的自然课，你可以让孩子多提问题，自己拿捏不准的问题，也可以临时靠搜索引擎来解答。
但切记千万不要带过多的东西！尤其是长距离在外行走时，过重的背包容易带来负担，引起人的负面情绪。出行前可以 跟孩子一起准备好他们的小背包，让孩子提升自理能力，拥有自己的小包也能让孩子更有自信和独立感。
//我能陪 孩子做 什么？ 最不应该做什么？
到了大自然里，你应该多多鼓励孩子们去“爬、摸、看、听、闻”，尝试每一件新鲜事物，但在尝试前，一定要先做好安全教育，确保没危险后，务必不要过于干涉，让孩子自己去体会探索的乐趣。
摸一摸树干，花朵，告诉他们这些植物的名称；看一看虫子，流水，告诉他们这些动植物，河流，山川与人类的关系，比如虫类和一些仿生学的知识，水力发电，等等；听一听鸟叫，闻一闻城市里闻不到的自然味道；你甚至可以提前做好功课带孩子摘一些野菜和果子，当然，没有把握的蘑菇就千万不要随意采摘了。
在体验自然的同时，还有一堂人与自然和谐相处的课你一定要教给孩子： 不要留下垃圾，不要伤害花草树木，不要惊扰大自然中的小动物们，和孩子们一起反思和理解人与自然和谐共处的重要意义。
有专门研究“大自然教育”的幼教研究人员们发现，长期接触“大自然教育”的孩子们，虽然经常身处于“玩”的环境里，但专注力却大大提升了很多，协调性和自信也明显增加了，因为大自然极大地满足了他们的好奇心和求知欲。
但“家庭式大自然教育”，最重要的还是在考验父母，我们这些家庭施教者的耐心。所以这种既有意思又能打发时间，低消费的教育方式，你想不想长期试试呢？在留言里跟大家一起聊聊你的想法吧！
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文章来源: https://twgreatdaily.com/zh-hans/81w9J3UBLq-Ct6CZBkAm.html