習近平總書記近日在江西考察時強調，要把實的要求貫穿主題教育全過程，堅決防止和克服形式主義、官僚主義，實實在在抓好理論學習和調查研究，實實在在檢視整改突出問題，實實在在辦好惠民利民實事，用實幹推動發展、取信於民。廣大黨員幹部要緊扣「學思想、強黨性、重實踐、建新功」的總要求，錨定目標任務，充分借鑑運用第一批主題教育成功經驗，以「實」為綱推動第二批主題教育見行見效。
理論學習要「紮實」，在常學常新中「下實功」。開展理論學習，接受思想洗禮，是開展好主題教育的「第一粒扣子」，也是黨內集中教育的題中之義。知為行之始，學為用之先。廣大黨員幹部在進行理論學習時，要系統全面，利用集中時段全面把握，研學黨的核心理論知識，理清知識脈絡，搭建系統框架，織密知識網絡，杜絕「碎片化」學習。更要沉下心來「思考」，不能僅僅是簡單機械的逐字閱讀和會議聆聽，要堅持原原本本學、帶著問題學、結合工作學，要多悟幾次「為什麼」，多想幾次「怎麼辦」，在思考的過程中探索工作規律、探究主題教育的深刻內涵，從思考中更快地把握規律，更好地探索現實工作中的答案並運用到基層的角落，將黨的創新理論不斷內化、深化、轉化。
調查研究要「務實」，在走深走細中「察實情」。「知屋漏者在宇下，知政失者在草野。」第二批主題教育層級下移、線長面廣，同群眾的聯繫更為緊密、問題導向更加直接，來不得半點形式主義，必須實之又實。廣大黨員幹部要自覺將第二批主題教育與基層實踐、當地實情相結合，與本地區本單位的中心工作相結合，以實為要、以干為先，走好調查研究「第一步」。要撲下身子、沉到一線，嘗百家飯、聞泥土香，聚焦群眾反映強烈的難點、堵點、痛點問題，堅持一竿子插到底，「扎進」困難大、矛盾多、情況複雜的地方，把脈問診、解剖麻雀，紮實做到訪賢於百姓，問計於基層，求知於實踐，確保全面準確掌握基層一線真實情況，提升調查研究「含金量」。
檢視整改要「切實」，在立查立改中「見實效」。開展第二批主題教育與做好各項工作具有統一性，黨員幹部在第二批主題教育學習過程中要切實堅持問題導向和目標導向，直奔主題，深入查找自身存在的問題、影響和制約本地本單位本部門發展的問題、群眾最急最憂最怨的問題。堅持學查改相貫通，深刻剖析反思，一件件梳理、一條條研究、一項項落實，不斷提高履職盡責的能力和水平，把思想上的力量轉換為行動上的力量，做到真想、真學、真用、真干，杜絕紙上談兵。要堅決走好新時代黨的群眾路線，聚焦群眾實際感受，把解決人民群眾的急難愁盼問題放在首位，把好事實事做到群眾心坎上，以整改的實際成效取信於民，能讓群眾感受到主題教育歷久彌新，獲益在身邊、成效在眼前。
作者：葉金 黃智文 安徽省安慶市太湖縣委組織部
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