本報訊 為深入學習貫徹習近平總書記考察雲南重要講話精神，4月25日，騰衝市蒲川鄉中心學校黨總支部組織全體小學教師開展「尋總書記足跡，激四有教師情懷」為主題的體驗學習活動。
教師參觀艾思奇故居
當天，115名參學教師頂著陰雨綿綿的天空，參觀了清水鄉司莫拉佤寨，瞻仰了國殤墓園，遊覽了和順圖書館和艾思奇故居。一路走來，所有教師並未因天氣狀況而影響到心情，相反地，活動中，大家熱情高漲，積極參與，認真聆聽輔導員老師的精彩講解，進一步展示出了蒲川鄉教師隊伍的學習能力和凝聚力。
之後，大家尋著習總書記的腳步，參觀了佤族村落，了解了佤族文化，切身感受到了這個「幸福的地方」是何等幸福。在鄉村振興的道路上，這裡已經成了一盞指路明燈，成了緊緊包裹在最裡層的石榴籽。
到了國殤墓園，所有在場人員莊重肅立、感懷歷史、為抗日英烈敬獻鮮花。如泣如訴的抗戰故事，萬古長存的紀念碑，進一步激發了大家的愛國情懷，也為全鄉學校的愛國主義教育、民族精神教育工作做好了鋪墊，愛國主義的種子定會通過教師們播撒到每一個學子的心中。
教師參觀和順圖書館後合影
在和順圖書館和艾思奇故居，所有教師再次體驗到了騰衝本土文化的博大精深，大眾哲學是騰衝廣大群眾難得的精神財富。每一次前往和順，它都會帶給我們無盡的文化思考和文化自信。
為期一天的體驗學習，所呈現出來的是大家對騰衝生態文化、絲路文化、抗戰文化、鄉村文化進行了現場體驗。「鄉村學校要教學生學好本土文化，要牢記習近平總書記囑託，踐行好教師的初心和使命，完成好立德樹人的根本任務，托起鄉村教育的夢想。」來自戶蚌小學魯常華校長感言。
中心學校谷冬梅老師交流時說：「重走習近平總書記走過的『初心之路』，重訪總書記訪過的貧困戶，重溫總書記的囑託，感受『為人民謀幸福』的初心和使命，尊重民族習慣，發揚民族傳統，打造民族傳統文化，助力脫貧攻堅。」
蒲川鄉中心學校校長在總結時要求：「大家要以此次體驗學習為契機，深刻領會總書記考察雲南重要講話精神，爭做總書記要求的『四有』好老師，在課堂上把習近平新時代中國特色社會主義思想講好，把騰衝『六大文化』講好，上好思政課，激發學生愛國情懷。」(魯常華 濮進朝)
(責編 家科)