提起吳鎮宇的兒子費曼，可能大家首先想到的還是當年《爸爸去哪兒》裡邊那個帥氣的男孩。
幾年過去了，當初收穫一票姨母粉的小朋友如今已成長為陽光少年。
通過微博不難看出，他是一個 三觀正，樂觀、有愛，多才多藝的孩子，但卻在前段時間公開爆出了連家人都不知道的秘密： 有舞台恐懼症和社交焦慮！
原來，是之前陸毅的女兒貝兒分享了一段自己唱歌的視頻，所以很多粉絲在微博評論區呼籲費曼也來一段展示才藝的視頻。
費曼拒絕之後，擔心粉絲們誤會他不禮貌，所以才剪輯了這段視頻，並向網友們說明什麼是舞台恐懼症，以及自己的感受。
當大家了解到他的內心時，也紛紛表示理解和支持。
具有社交焦慮的人往往都有著內向的性格，費曼能夠公開表達自己的內心其實已經是很勇敢的表現了，但其實很多時候內向孩子真正的痛不是來自於外界，而是父母。
這讓我想起了前兩天在小區遇到的一件事。
那天傍晚買菜回家，路過警衛室時，一個小女孩很自然地叫了門衛大爺一句「爺爺」，這原本沒什麼，卻成了旁邊一位正在教育孩子的媽媽口中的「範本」。
- 說過多少次了見人要打招呼，就是不打，總是這麼內向！
- 看剛才這個小女孩沒，比你還小呢都知道叫人。
- 不打招呼很沒禮貌，是沒教養的表現！
小男孩也就5、6歲的樣子，使勁低著頭，眼淚都快掉下來了。
我邊走邊納悶， 內向什麼時候上綱上線到沒教養的層面了？
等等，您是不是對內向有什麼誤解？
性格有內外之分，沒有好壞之分
無論是幼兒園、小區，還是遊樂場，我們都經常遇到這樣的孩子：
見到生人不喜歡打招呼，表現得很靦腆；
不太愛和小朋友們打打鬧鬧，喜歡一個人玩；
經常自己待著，一個人擺弄玩具很久……
那些外向的孩子：積極自信、樂觀開朗、總是人群中的焦點，成了萬眾矚目的優等生；
而那些內向的孩子：不喜主動、慢熱害羞、默默淪為了襯托背景，成了次等公民。
很多家長常常為孩子的內向表現感到焦慮：沒朋友怎麼能行？融入不了集體怕是要被孤立，不善言談、不會交際以後如何在社會立足？
在很多人的概念里， 似乎外向=好、優秀；內向=差、平庸。
這絕對是大寫的錯！
性格的確有內外之分，但沒有好壞之分。
內向是孩子的性格，不是孩子的缺陷。
「外向」和「內向」這兩個詞，最早來源於心理學家卡爾·榮格對性格的劃分。
他明確指出：性格根本就沒有優劣之分！只是他們獲得能量的方式不同而已！
一般而言， 外向的人是通過社交活動獲得能量，他們活潑好動、思維敏捷、反應快、表達能力強、積極樂觀、行動力強等；
而內向的人則是通過獨處獲得能量，他們善於觀察、思維縝密、善於分析、專注力強、獨立思考力強、思想深邃等等。
這樣看來，外向和內向並沒有絕對意義上的好壞，而是各有千秋。
內向並不可怕，逼他外向才可怕
歷經10年拍攝的紀錄片《零零後》中，有一個叫一一的小女孩給我的印象非常深。
她總是喜歡一個人待著，一個人玩耍、一個人吃飯、一個人看書、一個人睡覺……仿佛身邊的人和事都與她無關。
但是幼兒園老師覺得這是一一太內向的表現，她覺得一一應該交朋友，應該和大家一起做各樣的事情， 所以便一次又一次地引導或詢問一一：
你為什麼不跟小朋友玩？你怎麼會沒有朋友呢？你願意跟某某小朋友玩嗎？不然你在我們當中選一個做朋友吧？
令人驚訝的是，當時不滿3歲的一一卻有理有據地回絕了老師：
- 我喜歡一個人玩；
- 我覺得一個人玩兒挺好的；
- 每個人有自己的選擇！
老師仍然不能理解一一，大家也都覺得她是一個另類，甚至連媽媽都來幼兒園和老師、同學一起，試圖通過各種方法讓她融入集體，但都無效。
最後園長也開始著急了， 逼問她說：
- 你什麼時候想要好朋友呢？
- 你總跟媽媽玩，媽媽也會老呀，當媽媽成了老太太，誰跟你玩啊？
在那一刻， 一一被觸及了心底的防線，當被逼到心裡的牆角，無處躲藏時，一一終於忍不住，崩潰大哭起來。
那一刻我也跟著哭了，是心疼，更是因人們對「內向」不解的難過。
太多時候， 我們以為孩子需要朋友、需要被關注，但孩子並不這樣以為。就像不愛主動打招呼、沒有朋友這些事，並不是孩子覺得不好，是我們覺得不好，甚至是別人覺得不好之後我們也覺得不好。
於孩子的內心而言，很多時候我們關注的是自己的「面子」。
內向並不可怕，逼孩子外向才可怕。
用一一的話說就是： 清風不做畫，清風亂吹畫。
如果孩子不夠強大，那無疑將是終極一生的傷害。
十年後，一一不再是當年大家眼中特立獨行的「另類」。
她說她喜歡交朋友，但還是會依然很享受獨處的時光。因為獨處是一種定力，可以讓她一個人安靜地做自己的事情。
回想當年與園長的對話，一一的理解和表述客觀而到位：
（園長）是用一種理性的，成年人的方式告訴我，你需要朋友，因為你是生活在社會中的人，但我覺得其實一個孩子，是不足以理解這個邏輯關係的。
內向的孩子也會很優秀
美國的學者琳達·西爾弗曼經過長達 30 年對社會英才的研究發現， IQ 越高的人，內向型性格的傾向越明顯。
成功者當中有將近 70% 的人屬於內向者。
在西雅圖，有個小男孩，日常最喜歡做的事就是反覆翻閱厚重 而「枯燥」的《世界圖書百科全書》，喜歡一個人在地下車庫，專心搗鼓自己的事。別的小朋友圍在一起遊戲，而他總是心無旁騖地做著自己的事。
他的媽媽忍不住問他，你到底在做什麼。
他回答道， 在思考。
媽媽對此感到不可思議，以為兒子患上了心理疾病，便帶他去看了心理醫生。而心理醫生經過觀察後，提醒這位母親 最好不要干涉他。
男孩有幸得以順其自然長大，最終成為了一位世界名人。
他就是我們所熟知的 微軟創始人——比爾·蓋茨。
愛因斯坦總結他成功的秘訣：並不是我很聰明，我只是和問題相處得比較久一點而已。創造性思維是受到單調的平靜生活和寂寞所刺激得來的。
喬布斯從小被人領養，性格內向敏感。也正是因為這樣，他才 敏銳地捕捉到消費者的細節需求，不斷革新產品，智慧型手機應運而生，進而 改變了整個世界的通訊設備。
J·K·羅琳常常因為家裡客人太多而躲進房間裡看書。
她說：當《哈利波特》的點子出現在我腦袋裡時，我正在旅行中手邊並沒有筆可以記下來， 可我真的太害羞了，連跟別人借一支筆都不敢開口。
馬克·扎克伯格說：朋友形容我既害羞又內向，對於不認識我的人來說，我可能真的不是位暖男。
……
這樣的案例不勝枚舉，難道你還不願接納嗎？
內向不是劣勢，它是一件禮物。
儘管道理都懂，還是有很多人希望孩子八面玲瓏，人見人夸。
如果你自己都不能說服自己，你以為，孩子感受不到嗎？
如果連我們潛意識裡都覺得內向是不好的、不對的，又如何期望內向的孩子不自卑、自信滿格呢？
所以，一定要從骨子裡改變對孩子的期待。
而且，對外人給予的評價：「怎麼見人不打招呼，這麼沒禮貌呀？」「這孩子不愛說，可沒他姐姐那麼活潑。」不要附和和盲從。
要知道，你的默認、附和就是最大的「幫凶」。
性格不可逆，TA們需要更友好的生存環境
發展心理學專家傑羅姆·凱根曾經測試了462位嬰兒，並進行了長達十幾年的追蹤研究。
研究結果驚奇地發現——在小孩四個月大的時候，就能預測出他的性格是內向的，還是外向的。
在四個月時表現出手腳蜷縮、極度不安甚至大哭的小朋友，通常一到兩歲時就會傾向於靦腆和內向，即使在他們長大到18歲，他們的性格還是內向的。
這是與生俱來的神經化學特質使得小孩子有那樣的表現。
孩子內向或外向，雖然後天會受到外界因素的影響，但正如暢銷書《安靜：內向性格的競爭力》的作者蘇珊·凱恩所說：
後天努力可以帶我們走得更遠，卻無法超越基因所劃定的框架。
所以，不要試圖「改造」內向的孩子，而是要尊重他。
當然，不強迫孩子熱情社交，並不意味著，就不去發展孩子的社交，內向的孩子因為更敏感，其實對社交環境的要求更高。
可以給孩子創造更合適的社會交往機會，比如多約小朋友到家裡玩，幫孩子建立幾個固定玩伴，讓他從小接觸更多的人等，但前提是他不牴觸。
帶孩子進入集體社交時，面對新朋友和新環境，別期待他們能立刻和其他孩子打成一片，給他多一些的時間去熟悉周邊環境和即將要挑戰的事情。
日常生活中， 打心底就不要去比較兩種性格，也把這個認知傳遞給家人和身邊更多的人，讓我們一起，給內向的孩子一個更友好的生存環境。
CC爸媽：「中國父母學習計劃」推行者，C爸-中國醫科大學碩士；C媽-報社育兒編輯，新時代、新父母、新理念，育兒需要雞湯，也需要指南，公益普及嬰幼兒養育、疾病、心理知識。原創公眾號：CC爸媽(cc-bama）
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