之前一个妈妈问我，小七老师，有没有什么方法不用花太多钱，又可以培养孩子的能力呢？
我想了下，告诉她，还真有，那就是游戏！
绝对不夸张地说，对0-6岁的孩子来说，最重要的就是，玩。
为什么这么说呢？
其一，孩子通过游戏在不断发展自己的精细动作、大动作、思维、语言等等能力。
只是这些内在的变化我们看不到而已。
科学家对 1523 个 0~3 岁儿童进行跟踪调查，发现早期接受高质量教育的儿童，比未接受高质量早期教育的儿童，智商平均要高出 17% 左右，在日后的学习中也表现地更加突出。
这里的“早期教育”就是高质量的陪玩。
其二，游戏也是孩子认识世界的方式。
比如，婴幼儿时期，孩子喜欢把食物甩得满地都是，在大人看来，这是调皮、浪费食物的表现，其实是因为我们知道地心引力的作用（而且又不得不打扫卫生），而孩子并不知道，所以食物掉到地上100次了，他还是看得津津有味。
不止如此，有些让家长烦恼的小毛病，比如不爱刷牙、不肯坐安全座椅等等，都可以通过游戏解决。
看到这里你可能想问，我知道玩游戏好，可是究竟要玩什么游戏呢？
有妈妈就曾向我抱怨：
太简单的吧，我老玩不下去，太复杂的也想不到，就只能陪孩子躲猫猫，时间一长，不止我腻他也腻了，最后就只能让他抱着iPad自己玩。
所以，下文按能力分类列举了多个游戏，就算是需要上班时间有限的爸爸妈妈，也可以找到适合自己孩子的游戏：
社交能力
很多家长都遇到过这些问题：
在家还活泼的孩子，出了门就变得怕生，让他和叔叔阿姨打招呼，立马缩在爸爸妈妈身后；
和朋友聚会带孩子一起，结果他压根不和别的孩子玩，还老吵着要回家；
上了幼儿园也老是一个人玩；
……
这些都让家长为孩子的社交能力担心，毕竟社交能力太重要了，不然也不会有句老话说“七分做人，三分做事”。
那该怎么提高孩子的社交能力呢？
可以通过这几个小游戏：
1、请你跟我这样做
玩法：
1、家长先引导孩子，边做动作边说“请你跟我这样做”。
2、孩子边模仿家长的动作，边说“我就跟你那样做”。
之后，也可以换成孩子做游戏的主导者，让家长模仿他们的动作。
小tips：为了更好玩，动作可以尽量夸张一些哦。
这个游戏的目的是让孩子把视角从自己身上转到别人身上，经过一段时间，孩子会变得更爱观察别人，也就不怕和外人交往了。
2、角色扮演
这个算是最受孩子欢迎的游戏之一了，通过扮演其他角色还可以让孩子学会换位思考，这个游戏对家长来说还有个好处，就是——你可以偷懒。
不管是玩医生病人，还是探险家和文物等等，我们都可以躺着配合孩子就好。
3、给弟弟/妹妹穿衣服
当然不止是穿衣服，其他事情也可以。
在这个过程中，不止可以让孩子学会照顾别人，更重要的是让他意识到他是爸爸妈妈的小帮手，是非常重要的存在。
阅读能力
可以说读书是性价比最高的投资了，所以提高孩子的阅读能力，就变得十分必要了。
具体可以试试这几个游戏：
1、我是主角
玩法：
给孩子读完故事后，问他喜不喜欢这个主人公，如果他说喜欢，那么下次念到主人公的时候就换成孩子的名字，其他配角也可以换成孩子朋友的名字，读完后再问问孩子的感受。
这样做是为了培养孩子的理解能力，让孩子对这个世界的感知更加敏锐。
2、我是小记者
读完书后，家长和孩子轮流扮演主角和记者。
如果孩子是记者，就需要想5个和主角相关的问题；如果家长是记者，则对故事的情节发展提问。
这样孩子不仅要理解记忆这个故事，还需要站在创造者的角度去思考故事。多种能力都得到了锻炼，而且是游戏的形式不会让孩子排斥。
思维能力
3岁以前的孩子是直觉动作思维，也就是靠动作实现的一种思维方式。
举个栗子，比如孩子玩球，球滚到了桌子底下，孩子会努力伸手够这个球，而想不到借助工具帮忙。
到了5岁左右，经验变多，孩子开始形成抽象的逻辑思维，可以解决一些复杂一点的问题了。
比如，看见外面的地是湿的，可以判断之前下过雨了，因为以前有过这样的经验。
吸收新事物的快慢程度取决于旧有经验够不够丰富，所以我们要做的就是不断丰富孩子的经验。
具体可以试试以下几个小游戏：
1、找声音来源
玩法：
1、找个好看一点的罐子，先给孩子观察。
2、偷偷放个铃铛，如果是铁罐子也可以放颗珠子，这样孩子就会好奇声音是从哪来的
3、偷偷把铃铛拿走，孩子又会好奇声音怎么消失了
4、把铃铛当着他面放进去，孩子发现声音又回来了，就会得出“声音是铃铛发出的”这个
结论：别小看这个游戏，虽然简单但是可以很有效地帮助孩子积累经验，从直觉动作思维过渡到抽象思维。
2、建个大房子
玩法：
有些孩子不爱玩积木，原因多半是孩子经验不足，除了把积木搭高就不知道干嘛了。
这时候我们可以引导他们去搭常见建筑物，比如超市。
可以问孩子：“昨天我们在哪买零食的”
孩子答：“超市”。那我们就搭个超市吧。
超市有什么？
有货架、购物车、商品……这些我们都可以用问问题的方式，引导孩子思考，包括之后拿什么来假装，比如自己画、用软陶捏等等都是一样引导孩子思考。
这样通过引导孩子思考的方式，可以提高他解决问题的能力。
手眼协调能力
可能有些家长还没意识到手眼协调的重要性，这项能力是为他们之后学习新动作打基础，像画画、弹琴等等都离不开手眼协调。
可以试试以下几个游戏：
1、瓶盖配对
玩法：
1、找几个形状大小不同的瓶子，把盖子放在盒子里。
2、盒子里还可以放些杂物，比如纽扣等等
3、让孩子找出盖子和瓶子配对
2、找玩具
玩法：
1、用篮子装一堆孩子的玩具
2、说名字让孩子找玩具
3、找对了可以给个小红花之类的作奖励
孩子一眨眼就长大了，在这个他们还会全心全意依赖我们的年纪，用小七老师的方法好好陪他们玩吧！
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小七老师说：
这是既2月的线上训练营的升级版，上一期训练营的学员好评率在99.5%，而这一期，我又针对一期学员的意见和建议做做了升级。虽说这是一个28天的训练营，但这是我对过去十多年的早教培训、接触了200万家长的心得梳理。我可以拍胸脯说，这个线上训练营的含金量是极高的。而加入这个训练营，你将收获：
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