文|花姐姐
如果说，养育儿女是一个漫长的旅途，那么，为人父母则是段悲喜交加的旅程，旅程中的每一位父母都会体会到两种感情，一种是出于爱，而更多的是因为害怕。正如，我们在前行的路中也会深陷无助，当我们穿过那些黑暗，我们将重见光明的欣喜。
在做家庭教育一对一跟踪指导的时候，我很喜欢问爸妈们这样一个问题：你们爱孩子吗？
爸妈都会异口同声的说：爱。
我又问，那你认为孩子能感受到你的爱吗？
多数家长都会沉默不语。
因为他们的亲子关系不太好。
是的，我可以非常肯定天底下没有不爱孩子的父母，但是，我确不敢说，每一个孩子都能感受到父母那浓浓的爱。
是什么阻碍父母把爱传递给孩子呢？
我想应该是恐惧，害怕。
而这些恐惧和害怕，让家长们像在黑洞里，找不到方向，深陷无助中，不知所措。
于是，恐惧和害怕演化成了焦虑，最终变成了对孩子的高期望高要求。
1.
小语，70后，靠着坚强的意志力，努力学习，一步步的从山村走到城市，最终在城市站稳脚根，她觉得之所以能拥有这一切，都是因为她努力读书，考上大学得来的。
于是，他认为孩子只有好好读书，好好学习，考上好的中学，再到好的大学，再找到好的工作，这样的人生才算是幸福的人生，否则，如果成绩不好，考不上好的大学，就找不到好的工作，那样人生就完了。
正是基于这样的一种认知，当儿子出生的时候，她一边开始读各种心理学教育学方面的书籍，一方面则教给孩子各种知识，因为她知道，早期启蒙对孩子特别重要。
所以，当孩子还在襁褓中的时候，她就给孩子读唐诗，天天用汉语、英语两种语言和他说话。
孩子确实也表现得特别的聪明可爱，上幼儿园后，有一家心理研究所来幼儿园采集数据，对孩子的智商进行检测，发现孩子智商高达140。
听过这个结果，她欣喜万分，相信，只要她更加努力，孩子一定能够成为一个神童，上世界名校，成为一流的人才。
之后，她更是几乎把所有的心思都投入到孩子的教育中，大到说话，小到如何吃饭，都进行认真细致的指导，只要孩子做得不对，她就立马指出来，并告诉孩子应该怎么做？
如果纠正了孩子还不会，就要受到批评，如果还改正不了，就会受到惩罚，例如，打一下孩子手背等等。
她相信，凭着她这种认真的精神孩子一定会越来越好。
可是，结果却越来越差。
刚上小学，孩子的成绩还是非常出色的，排名前三，可是到了小学六年纪的时候，成绩在班里排名倒数，上了初中，成绩更是差到极点。
看到这样的结果，小语忍无可忍，从教育，到指责，到批评，到抱怨，到怒吼，用尽全力，孩子依然没有任何改观。
反而，在小语这种高要求高期待下，儿子最终无力抵抗，选择了休学。
我记得在和小语聊天的过程中，小语跟我说的一句话令我印象特别深刻，她说：
我是拼尽全力，考上大学，才跳出了农门，找到一份不错的工作，亲戚们认为我生活在大城市里，光鲜亮丽，但是，他们不知道，我有多害怕，我无依无靠，如果没有工作，我还不起房贷，我就交不起水电，就没有的生活来源，所以，我只有学习，让自己变得优秀才行。
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孩子也是的，他比我更可怜，以后，如果我们不在，这世上就只有他一人，如果他学习不好，将来他该怎么办，想到这里，我是一刻也不敢松解，只能让他学习。
让孩子学习没有问题，只是让孩子学习的动力不是应该来自妈妈的恐惧，而是来自于让自己变得更好，让生活变得更美好。
因为恐惧会阻断爱的传递，只有美好的生活才能让我们感受到爱。
2.恐惧还会演化成对孩子总包办，总满足；
青青，小时候因为父母工作的原因，一直跟着爷爷奶奶，但是爷爷奶奶都有些重男轻女，对青青并不好，于是，青青一路奋发向上，就是想证明女孩不比男孩差，最终，成了某企业高管，工作特别优秀，特别好强，在公司做事说一不二，下属于也特别听他的，因为她的思路和方法能帮助到员工提高业绩。
当青青有了孩子后，她害怕女儿再过那样的生活，于是，在育儿方面，她对自己提出了两点要求：第一，她的孩子不要像她这么辛苦，要当个小公主；第二，她觉得她都引导100多个人的团队，有那么多丰富的人生经验，搞定一个小孩子不是很容易吗？
于是，在孩子很小的时候，青青就给孩子请了保姆，花钱让保姆学习各种有关教育的知识，例如，营养搭配，服装搭配，让保姆去上高价的早教班等等，总之，就是全方位的打造孩子，不允许孩子出现任何的问题。
有一次，保姆带孩子在楼下玩，那时，孩子刚学会走路，一不小心，摔倒了，青青知道后，对保姆大声训斥，并对保姆说，如果孩子下次再摔倒了，你就自己离开。
自那以后，保姆再也不敢让孩子单独走，走也是尽量抱着。
结果，孩子的运动能力始终落后于别人的孩子。
除此之外，随着孩子年龄增长，当孩子越来越有自己的独立的意识之后，每当女儿的意见和青青意见不一致的时候，青青总会语重心长的对女儿说，妈妈是过来人，你要相信妈妈，妈妈给你的意见都是非常中肯的。
但是，表面上看是商量，实质是女儿必须要按照她说的做，例如，上什么学校，选什么样的兴趣班，交什么样的朋友，还有找什么样的工作，几乎全部都在按照自己的要求做。
说到底，其实就是包办了孩子的生活和思想。
最后，为了摆脱青青的控制，女儿选择了离开青青，不再和她生活在一起。
青青对此非常困惑，我是如此的爱女儿，为她付出那么多，可是为什么她要离开我。
最好的爱不是包办，不是让孩子少爱挫折，而是让孩子做自己。
3.恐惧还会演化为对孩子总批评总指责；
我们批评指责孩子，其本质都是希望孩子好，希望孩子能有自信心，上进心，可是，我们会发现，批评指责不仅没有让孩子拥有自信心和上进心，反而让孩子离自信上进越来越远。
为什么爱变成了批评指责呢？
在综艺节目《少年说》中，曾经有一位男孩这样对他的父母说：
我承认我现在到了叛逆期，做什么事都要由着自己的心意，不然就会动怒，甚至和你们吵架。
我们就像是青春期遇上更年期，我生气，你们会更生气。
我希望你们可以帮帮我，不只是对我批评，我也想变得更好。
明明爱着孩子，为什么不能好好对孩子说话呢？
曾经，也有一位高中生这样跟我说，她说：
我妈妈平时对我照顾有加，但是就是喜欢讽刺我，让我特别难受。
比如，有一次考试我考了98分，真的好开心，告诉妈妈希望他也能开心，结果她却对我说：“才98分，你就骄傲了？”
我好难过，事后一个人偷偷哭了好长时间，就是不明白，妈妈为什么明明对我好，但是就不是不会好好说话？
当我问到孩子的家长为什么要这样跟孩子说话的时候，家长会这样回答我：
我批评指责他，其实就是希望他自己能上进一些，如果不上进，不学习，将来找不到工作怎么办？我和孩子爸爸都是普通人，又不能帮助他，他只能靠自己，不学习怎么靠自己？
我说，批评指责完了，孩子能够好好学习吗？
家长通常沉默不语。
爱孩子，就是要好好和孩子说话。
4.
心理学研究表明，在孩子构建自我的初期，如若感受不到爱，他就会怀疑自己不值得被爱，当孩子全盘接纳父母的否定时，要么反抗激烈，要么走上绝路。
所以，家长们，我们不仅要爱孩子，还有让孩子感受到爱才行。
不要让恐惧阻隔了爱的传递，高期望高要求，总包办，总满足，总批评，总指责这些都不会让孩子感受到爱。
而只有无条件的接纳，付出不求回报，相信孩子，才能让孩子感受到的爱，真正的爱其实是暖暖的，所以，当孩子出现问题的时候，我们可以想一想，孩子能感受到暖暖的爱吗？
如果不能，我们就需要反思一下，是不是教育方式出了问题，继而再反思为什么会有这些错误的教育方式，是否因为恐惧造成。
如果是，首先，我们可以用情绪恐惧箱来化解恐惧的情绪，其实，就是学习正确的教育方式。
最后，花姐姐想说的是，我始终相信，爱的力量强大的，他能帮助我们战胜恐惧，战胜一切的困难，最终获得幸福，我相信，只要爸妈愿意，一定能够克服恐惧，将爱传递给孩子，让孩子感受到满满的爱。
花姐姐，家庭教育指导师，孩子的成长需要父母耐心的陪伴，父母的成长也需要有人耐心的陪伴，愿我能陪你成长。