孩子從小具有強烈的好奇心，對世界上的一切都充滿好奇，他們喜歡天馬行空的幻想，說出一些讓人啼笑皆非的話。長大以後，很多父母卻驚訝地發現，孩子的好奇心好像不見了。
我兒子就是個好奇心很強的孩子，從小就喜歡問為什麼，喜歡把天空畫成綠色，把花草畫成紫色，因為這是他最喜歡的顏色。每次看到白雲，都會跟舔著嘴唇跟我說：媽媽，這個棉花糖看起來太美味了。為了知道螞蟻怎麼搬運食物，他會蹲在螞蟻洞口看一下午，曬得小臉通紅……
我很欣慰，他是一個好奇心十足的孩子。
但是不知道什麼時候開始，他的好奇心突然不見了！
4歲左右，突然有一段時間，兒子總說沒意思。本以為這是他剛學會的口頭禪，誰知竟然真的是沒意思。他好像對事情失去了好奇，做什麼都興趣缺缺，提不起勁來。
為什麼會這樣？難道孩子的好奇心會隨著年齡增長逐漸消失？
直到看到一個「一分鐘視頻」，我才知道：我用了4年時間，成功毀掉了孩子的好奇心！
01、一分鐘看完好奇心消失的全過程視頻的名字叫「一分鐘看完好奇心消失的全過程」，視頻分了好幾個小段，前三段很多孩子正在經歷：
第一段：小女孩拿著一個玩具車，開心地跟媽媽說：「媽媽，這是我發明的新車，我能坐著它去海里玩嗎？」媽媽一把奪過玩具，不耐煩地說：「好好的玩具又給拆了，不想玩別玩！」聽了這話，小女孩的表情失落極了。
第二段：一個男孩興致勃勃地問朋友：「小明，你說我們什麼時候可以搬到火星上住？」小明冷淡地回了一句：「幼稚，你去不了火星的。」男孩一下子愣住了。
第三段：一名學生問老師：「老師，真的有平行時空嗎？」老師很不耐煩地說：「什麼平行時空啊，都什麼時候了，還胡思亂想！」
視頻里的這些片段，都是生活里非常常見的，很多父母、老師都對孩子做過，可是你們有注意過孩子的表情嗎？是不是也像視頻里一樣失落呢？
每一次想像都被否決、訓斥，時間久了，孩子越來越乖巧，他們不拆玩具、不胡思亂想，不問問一些雜七雜八的事情，所有心思都放在學習上。看著這樣的孩子，父母欣慰極了，感嘆道孩子終於懂事了。
殊不知，他們的好奇心已經被毀掉了。
這也是，很多孩子小小年紀，就缺乏好奇心的主要原因！
02、兩個方面保護孩子的「好奇心」好奇心是興趣的起源，是創造力的開始。人民日報也稱好奇心是人的天性，父母和教育領域都應該培養孩子的好奇心。每個父母都應該注意自己的言行舉止，保護孩子的好奇心別被毀掉。
若不想成為下一個我，跟我一樣毀掉孩子的好奇心，下面兩個方法，父母要早清楚早做到。
1、允許孩子犯錯和嘗試
好奇心強的孩子，往往會做很多嘗試，出現很多錯誤。比如花大價錢買的玩具車，孩子非要把它拆掉，瞅瞅它的內部設備都有什麼，為什麼會跑？或者按照自己的心意組裝成新的玩具車，就像視頻里的小女孩一樣，組裝一輛可以在水裡開的車。
嘗試的過程中，他們可能會把家裡搞得亂七八糟，可能把玩具拆得七零八路，父母千萬不要打罵訓斥，剝奪他們嘗試的權利。
當我發現兒子的好奇心快要被我扼殺掉以後，我開始有意識地陪他一起折騰，拆玩具、拼積木、做實驗……只要是他感覺好奇，或者有興趣的事情，在保證安全的條件下，我們都會一一嘗試。
雖然經常把家裡搞得亂七八糟，但是在嘗試過程中，孩子解決了自己的問題，滿足了自己的好奇心，這也是一種不錯的收穫。
2、不要敷衍或否定孩子的想像
之前看過一個非常勵志的視頻，大意是一戶貧困家庭，媽媽賣菜為生，每天只能賺少量的錢。
女兒看豆芽賣得很好，便跟媽媽說：媽媽，我們也種豆芽賣，你說好不好？雖然媽媽不會種豆芽，還是微笑著對女兒說：嗯……可以試試看。
於是，他們掏出了所有的錢，買了豆子種豆芽，第一次失敗了，媽媽一點都沒有沮喪，而是跟女兒一起看書，研究豆芽的種法，跟女兒繼續嘗試。
第二次也失敗了，家裡只剩下極少的錢，可是媽媽仍然沒放棄，繼續跟女兒「試試看」……終於，他們成功了。
就是媽媽這句「試試看」，成為女孩前進的動力，讓她求知慾旺盛，不斷地精益求精，取得學業上的成功！
試想，若在女孩提出種豆芽的時候，媽媽就一口回絕，還會有後面的成功嗎？
好奇心是孩子學習的內在動機，當孩子表現出好奇心時，父母應該高興，而不是用拒絕來扼殺。
03、伊利諾伊大學物理學教授：通過實驗激發孩子的好奇心兒童教育學家說：好奇心可以被父母的無知摧毀，也可以被父母的愛心培養出來。伊利諾伊大學物理學教授納迪亞·梅森認為：可以通過實驗來激發孩子的好奇心。
納迪亞·梅森教授表示：動手做實驗是一個檢驗假設、證明事實的過程。孩子可以運用感官和雙手連接世界、理解世界，進而修復他們缺失的聯繫。
不止如此，有趣好玩的科學小實驗，還能鍛鍊孩子的觀察能力、動手能力，培養孩子的邏輯思維能力，對孩子來說好處良多。
什麼樣的科學小實驗適合孩子呢？我家孩子用的這款就挺好，兒子特別喜歡裡面的「彩虹摩天輪」和「美麗的虹吸」。
第一個做的實驗是「彩虹摩天輪」，打開包裝時，他只想嘗嘗彩虹糖的味道，一點做實驗的興趣都沒有。我哄他說：你把這個實驗做了，剩下的糖果就是你的了。為了得到糖果，他只能老老實實地做實驗。
讓人意想不到的是，看到五顏六色的彩虹糖變成漂亮的摩天輪，兒子興奮極了，朝著我嗷嗷叫：媽媽，這個實驗太神奇了！我還要繼續做！
後面幾天，我們又陸續做了好幾個實驗，每個實驗都是他獨立完成，每個過程都讓他興奮不已。比如上面這個「美麗的虹吸」，利用大氣壓和水壓的雙重作用，讓染色的水從壓力大的地方流向壓力小的地方，進而產生虹吸現象。
每天花上十幾分鐘，跟孩子一起做個有趣的小實驗，既能激發孩子的好奇心，又能鍛鍊他們的動手能力、動腦能力，培養他們的邏輯思維能力，是不是很值？趕緊放下手機，陪他們一起實驗吧！