抽屜新熱榜里有一個問題：
父母情商低，會給後代帶來多大的影響？
其中一個高贊回答說：
「父母不會聊天，聊起天來又強行上綱上線」，讓他深受其害。
如果他說：我最近感覺很累。
爸媽會說：
年紀輕輕，身體這麼差怎麼行？你得趕緊找個姑娘結婚，不然老了沒人管你！
如果他說：我現在和同學聯繫的都少了，因為交集少了。
爸媽會說：
你就是太內向了，不喜歡和人交流怎麼行？
他就這樣被爸媽貼上了「身體差、太內向」的標籤，內心極度受傷。
工作後，他很少回家，回家時寧願一個人呆著，不想和父母說話。
生活中，很多父母喜歡隨意給孩子貼標籤。
比如有的父母輔導孩子功課時，因孩子不會做題，就對孩子大吼大叫：
「我怎麼會生出你這麼沒出息的孩子？」
父母的本意是希望孩子進步，但這樣說卻適得其反。孩子本就自信受挫，父母的話再「雪上加霜」，把孩子批的自信全無、心灰意冷。
即便孩子考了好成績，滿心歡喜的回家，指望得到誇獎和鼓勵，結果被媽媽的一句「你可別驕傲了」，倒潑一盤冷水。
說話是一門藝術，一個家庭的語言氛圍，會對孩子產生深遠的影響。
01
那些會和孩子說話的父母，都是怎麼做的呢？
看過一個曾火爆網絡的泰國視頻。
足球場外，媽媽問足球教練：
我兒子最近有進步嗎？
教練說：
孩子基本沒有頭球技術，再觀察一段時間吧。
轉頭，媽媽就對有些垂頭喪氣的孩子說：
教練告訴我，你最近進步很大，以前碰不到球，現在時不時能用頭觸到球了。
兒子聽了媽媽這話，大受鼓舞，更加努力地練球去了。
一次夜間練球，兒子摔傷了腿。媽媽問：疼嗎？兒子搖搖頭，失落地說：
我追不上其他人。
媽媽聽了，露出微笑，鼓勵兒子說：
沒關係，努力超過你前面那個人一點點就可以了。
正式比賽時，兒子巧妙運用頭球技術，再加上驚人速度，贏得關鍵一球，扭轉了局勢，也讓教練對他刮目相看。
兒童心理學家魯道夫.德雷克斯說過：
孩子需要鼓勵，就像植物需要水。
媽媽若只如實轉述教練的話：你基礎差，速度慢，你不行，那麼媽媽也許永遠也看不到孩子的進步。
如果孩子長期生活在父母的諷刺、謾罵等語言暴力中，將會造成巨大的心理陰影，甚至會影響他人生的成長軌跡。
每個孩子的內心，都藏著一座寶山，父母無條件的信任和鼓勵，就是孩子開山掘寶的動力。
02
記得上中學的時候，經常去同學小杉家玩。
小杉家的那種氛圍，讓人感到非常舒服。
小杉跟我說：
她的爸爸媽媽，從不打罵孩子，而且跟她們姐妹倆說話的語氣，溫和理性，從不大吼大叫。
可能是家庭氛圍的影響吧，小杉的性格非常好，無論是上學期間跟同學，上班之後跟同事，還是跟親朋好友，都相處十分融洽。
成家之後，更是夫妻和睦，家庭美滿，他們的孩子不僅成績好、氣質好，情商也特別高，讓與之相處的人心生喜愛。
一次，朋友小然帶孩子去郊遊。
上車時，她兒子看見同行的一個小女孩不排隊就搶先上車，氣得哭起來。
小然溫柔地蹲下來，握著孩子的手，目光平視，說道：
寶貝，你已經長大了，是小小男子漢了，還要和女孩子爭嗎？
兒子聽了，擦乾眼淚，自豪地說：
媽媽，我是小小男子漢，我要保護女孩子。
於是，他開心地上車，又和那個小女孩玩在一起。
我問小然：
你平時都是這樣蹲下來和孩子說話嗎？
小然笑答：
是呀，從小我爸媽就這樣和我說話，我感覺到被尊重，也願意聽他們說話。
龍應台在《孩子，你慢慢來》中寫道：
用媽媽的角度看孩子的世界，不難；難的是媽媽會蹲下來，保持和孩子一樣的高度看世界。
每個孩子都是一個獨立的個體，在獲得父母無條件的愛和保護的同時，也應當獲得平等和尊重。
03
著名作家劉墉在他的親子課上說：
孩子有錯，父母要去批評指正，但批評講究「先揚後抑」。
一次，劉墉參加一個聚會。
期間，一個小男孩因被小夥伴搶走玩具而大哭不止。
孩子的媽媽一開始還柔聲細語地哄，一看哄不好就開始罵：你就知道哭，都多大了，還不懂分享。
兒子聽了這話，哭得更凶了。
劉墉見狀，來到男孩身邊，示意讓孩子媽離開，把孩子摟在懷裡，說了幾句話，孩子就破涕為笑，開心地玩去了。
孩子媽很好奇，問劉墉：
「老師，你究竟說了什麼話，三言兩語就搞定了？我平時都要教訓半天，他還不一定聽我的。」
劉墉笑說：
「我先和孩子說，我知道你是很棒的男孩，我也理解你被搶走玩具的憤怒，要是我，我也會生氣。
然後我再開導他：
我們可以和小朋友商量，你給小朋友玩5分鐘，然後你玩10分鐘，這樣你比他們玩的時間都長，好不好？」
劉墉就用這幾句話，不僅安撫了孩子的情緒，還間接讓孩子學會了分享。
先「揚」，是告訴孩子，批評不是針對你，而是你需要改進的地方；後「抑」，是立場分明，就事論事，告訴孩子如何去改進。
批評的目的，是教育和引導，解決孩子存在的實際問題。不要將自己的失望、憤怒等等情緒，直接發泄在孩子身上。
04
作為父母，會和孩子說話，最直接的結果是：
孩子願意聽，也願意做。
孩子會感覺自己一直被父母理解、尊重和關愛。因此，他們喜歡和你說話，願意敞開心扉，和你說心裡話。
當他們遇到挫折和困難的時候，也樂於向你傾訴、尋求幫助，避免走彎路。
怎樣修煉成會和孩子說話的父母，這裡有幾個小建議：
多引導孩子表達，你會發現孩子不是你眼裡的「小寶寶」，他們對事物的認識，有時比你還要有趣深刻。
注意聲調，儘可能戒掉大吼大叫，將音量調到正常區間。
多用親切、商量的語氣和孩子說話，少用強制性、居高臨下的語氣教訓孩子。
少說「不要、不能」等否定製止的話，換成更有建設性的話，告訴孩子可以怎麼做。
換位思考，設身處地的引導孩子，說孩子感興趣、想聽、願意聽的話。
事物都有兩面性，儘量發現孩子的優點，及時給與肯定和鼓勵，不要把注意力集中在孩子的不足上。
心理學上有個著名的皮格馬利翁效應，即「期望效應」：
你對孩子的信任和鼓勵，會創造奇蹟。
總之，會說話的父母善用鼓勵、心懷平等、常能共情，讓孩子如沐春風，時刻感受到來自父母的愛意。
為了孩子的未來，請父母們學會和孩子好好說話，給孩子多一些溫柔、多一些耐心、多一點理解。
有人曾說過：
讚美是陽光、空氣和水，是孩子成長不可缺少的養料。
惡語一句，可能給孩子造成終生的傷害，好言一句如春風化雨，滋潤孩子幼小的心靈。
給予孩子最好的愛，從好好說話開始。
棕媽：初中英語老師，10歲男孩媽媽；讀書達人，每年閱讀書目200＋；電影狂人，每年貢獻票房2000+；心理學感興趣，小毛頭hold得住；人類靈魂的小裁縫，擅長自黑的不辣媽