北京365對城鄉學校「手拉手」結對！覆蓋全市所有鄉鎮義務教育學校

北京市教委近日在京召開全市城鄉義務教育學校「手拉手」結對工作現場會。四對結對學校代表在現場簽約，至此，結對學校達365對，覆蓋全市所有鄉鎮義務教育學校，進一步加快推進北京全市義務教育優質均衡發展和城鄉一體化。

會上，昌平區教委就區域統籌推進城鄉「手拉手」結對工作實施方案作了解讀和經驗分享。西城區教委作為城區教育行政部門代表，分享了發揮主城區優質資源輻射帶動作用，促進學校間教育資源整合共享的經驗做法。

昌平區小湯山中學、西城區北京第三中學；昌平區史各莊中心小學、西城區中古友誼小學；昌平區實驗二小、海淀區中關村一小；昌平區陽坊學校、豐臺區北京趙登禹學校等四對結對學校代表在現場簽約。

365對城鄉學校「手拉手」結對

覆蓋全市所有鄉鎮義務教育學校

據了解，北京市教委已印發《北京市統籌主城區與鄉鎮義務教育學校「手拉手」結對幫扶工作方案》，統籌365對義務教育學校開展「手拉手」結對，覆蓋了全市所有鄉鎮義務教育學校。

同時，統籌考慮支持通州區基礎教育質量提升行動計劃及「回天行動計劃」有關安排，將通州區及「回天地區」全部義務教育學校納入結對幫扶範圍。

北京市教委有關負責人介紹，「手拉手」結對工作對於加快城鄉義務教育一體化、推動教育強國建設，以及構建高質量教育體系具有重要意義。

探索突破校際界限開展

學生的交流訪問和聯合培養

各區要把結對工作重點放在學生身上，積極探索開展結對學校間學生學伴關係的建立，創新性設計校際間訪學計劃、聯合培養計劃，探索突破校際界限開展學生的交流訪問和聯合培養。

積極探索幹部教師隊伍一體化建設，紮實推進幹部教師的交流輪崗、跟崗學習培訓，開展全學段、全學科一體化教研，提升教師教書育人能力和教育教學水平，切實提高結對工作的精準性、實效性。

來源丨新華網、中國青年報等

責編丨唐莉莉圖片丨攝圖網

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