如今，以编程为基础的人工智能已经成为新一轮产业变革的核心驱动力，正在对世界经济、社会进步和人类生活产生极其深刻的影响，国家政府不断出台工作报告关注人工智能。
2017年，国务院发布《新一代人工智能发展规划》，明确指出在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。
为落实《规划》要求，教育界开始大刀阔斧，做出重大改革。
浙江省作为试点单位，率先出台了高考课程改革方案，将编程纳入浙江省高考。从今年开始，高考不再是普通的“6选3”，而是改成了“6+1选3”，这里的“+1”就是信息技术（含编程）。据统计，涉及专业(类)的选考科目里，信息技术高达36%，每10个考生就有4个人选择了它，编程教育势不可挡！
2018年，教育大省北京和山东也确定要把 Python 编程基础纳入信息技术课程和高考的内容体系。
2018年9月开始，全国计算机等级考试也将Python纳入其考核科目之一！
各项政策的相继出台，预示着人工智能已经进入到我们生活当中，编程也会进入教育领域中的重要方向，学编程成为时代趋势。
编程是互联网、人工智能等高新技术的基础和核心，谁能抢先一步抓住这个风口，就会在未来的计算机时代占有主动地位。现在编程教育正在逐渐普及，学习编程对孩子的成长有着重要意义。
编程是人工智能的基础，全世界都在深入推动编程教育
其实，无论是AlphaGo战胜人类，还是世界上出现首个机器人公民，随着人工智能在众多领域取得重大进展，各国政府都在推动人工智能产业发展与人才培养。
在国外，超过24个国家将编程作为最基础的学科——包括日本，韩国，以及欧洲多个国家，已经将编程教育纳入K12课程大纲或者教学场景。
在英国，5岁以上学生都必须学编程；
在美国，67.5%的中小学生都接受编程教育；
在新加坡，中小学考试科目中已加入编程；
未来学家凯西·戴维森认为，未来将会有超过65％的小学生最终会从事尚不存在的工作。计算机编程是目前增长最快的行业之一，也是薪资水平最高的职业之一。
仅在美国，计算机岗位的薪水就比平均水平高75％以上。预计到2020年，此行业会新增超过10万个就业岗位，计算机编程的就业前景可见一斑。
编程可以使得孩子由游戏的使用者变成游戏的开发者，用数据理解、分析并解决问题。
编程对其他学科提升有很大帮助，包括数学、物理，在这过程中提高了孩子的逻辑思维能力、学习能力、注意力等，这些对于构建其他学科的思维帮助特别大，同时也有助于成绩的提升。
科学研究表明：6-12岁正好是孩子大脑发育的黄金阶段，同时也是孩子从环境感知转变到逻辑链接的学习阶段。
学习编程最重要的是学习编程思维，所谓“编程思维”就是“理解问题——找出路径”的思维过程，它由四个步骤组成分解模式识别抽象（abstraction）算法。
编程思维看似抽象，其实生活中、学习中、交流中，处处都蕴含着编程思维模式的哲理，小到摆放玩具书写作业，大到公司决策商业探讨。编程思维是一种高效解决问题的思维方式，孩子从小培养这种思维模式，对日后工作生活帮助很大。
芬兰教育部长说：“在未来，如果你的孩子懂编程，他就是未来世界的创造者；如果他不懂，他只是使用者。”
善于捕捉教育资讯的家长们，相信您已经感受到了教育的新风向，在可见的未来，“编程”将如今天的语文、数学、英语一样，成为每个受过教育的人都必须具备的基本素质，编程是未来人工智能时代的基础。
编程教育之风突然就在国内吹起，国家更是出台了相关政策来支持，将编程教育是纳入到基础教育中。不仅仅是中国，现如今全世界多个发达国家也都是推广编程教育，可见编程教育影响之大。
今年6月，日本文科部学省公布，将在2020年把编程教育引入到全国小学的必修课程中。这个消息很快就在国内引起热议，一度是登上了微博的热搜话题榜。
编程教育之风盛行，看着身边的不少家长们也都纷纷开始是让孩子接触少儿编程，中国的家长们更焦虑了……
如何理解编程教育？
简单的说，编程教育旨在培养孩子们的编程思维能力，也就是计算、设计和创新的思维能力。
在日本文部科学省公布的小学新版教学大纲中，将“编程思维”是定义为：
为了实现自己的意图，通过理性思考确定各个步骤的最优组合并逐步完善，从而逐渐接近最理想的结果。
所以，也可以将“编程思维”理解为一种“解决问题型思维”，是“理解问题——找出解决办法”的一个思维的过程：
面对一个复杂问题时可以将它拆解成一个个的小问题，发现问题的关键和问题之间的关联性，继而逐步将问题解决。