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在现代的生活中，自我介绍好像在各个方面、各类的人群都会需要用的，甚至小孩子都不例外。前几天，带着孩子去参加一场户外活动，活动的第一项就是让孩子进行自我介绍。听了几个孩子的自我介绍，感觉很多的孩子的"结构化思维"并不强，当然也有例外那就是"别人家的孩子"。
第一位孩子是这样进行自我介绍的：大家好，我的名字叫做×××，我今年三岁半。
还有一位小孩是这样进行自我介绍的：大家好，我的名字叫做×××。我今年四岁了。我有很多的兴趣爱好，比如说：看书……
那个小孩子的自我介绍真的是可以说是一个比较完美的自我介绍，其实孩子具有这么强的表达能力是因为孩子本身拥有比较强的"结构化思维"，如果家长希望自己的孩子也成为像"别人家的孩子"一样厉害，那么对孩子进行"结构化思维"的能力的培养必不可少。
来着百度百科的解释是：
"结构化思维"是指一个人在面对工作任务或者是难题的时候可以从多个侧面进行思考问题，深刻的去分析导致问题出现的原因，从而根据所得制定一套系统的行动方案，最后采取恰当的手段使工作得以高效率开展，最终取得高绩效。简单的来说就是：思维决定发展，思维层面不同导致结果不同。
它存在着一个这样的内在逻辑是：思维可以调动我们所掌握的知识（认知）并且可以结合技能产生有效的行为。"结构化思维"其中包含了生活中比较常见的逻辑思维（分析思维）、归纳思维及演绎思维等。
如果家长能够培养孩子形成"结构化思维"。孩子具备"结构化思维"并且运用好"结构化思维"的作用的话对孩子的未来的成长是非常的有利的，甚至可以帮助孩子适应未来的社会。
对于孩子的教育，相信很多的家长都在教育孩子的方面听过这么一句话：把主动权交给孩子，让孩子自己做主。可是很多的时候，家长道理都明白，可是做起来却比较的难，如果孩子具有比较强的"结构化思维"能力的话，家长就可以相对放心的把主动权交给孩子。
一般来说"结构化思维"能力强的孩子他的独立能力也是比较强的。比如说：孩子去需要在暑假期间去曾经一场夏令营活动，"结构化思维"能力强的孩子在出发之前就会自己准备好自己想要带的衣服、鞋子……家长需要做的仅仅是把孩子一些没有考虑到的东西给孩子补上就可以了。
孩子具有比较强的独立能力那么他也具备了能够较好的照顾好自己的能力，那么家长也会比较轻松同时也会比较放心的多给孩子一些选择权以及自主权。
孩子做事拖拖拉拉、磨磨蹭蹭也是让广大家长很是抓狂的一件事情。特别是有一些孩子他总是喜欢玩，总是把作业这件事情放在最后面做。很多的时候孩子会却发现：到最后面的时候时间不够了，于是便求助家长又或者是不睡觉熬夜写作业。
"结构化思维"能力强的孩子，他对于自己的事情都是具有一定的规划的以及会把自己的时间分配好，做事情也都是具有条理性的。比如说：对于学习这件事情，他会安排好自己每个时间段应该要做什么，一般都是不会出现拖拖拉拉到最后一刻才完成作业的。
其实"结构化思维"带给孩子的益处绝不仅仅只是上面所说的两点，它还给孩子带来了很多的益处。总的来说，家长需要让孩子变得优秀起来，想要让自己的孩子变得和"别人家的孩子"一样的出色，那么家长对于孩子"结构化思维"的培养必不可少。
众所周知：做一件事情之前如果有规划，做到做事之前心中有数；那么事情往往会事半功倍。可以让孩子先从简单的做起，然后再循序渐进的给孩子增加一些难度。
比如说：家长可以先帮助孩子让他制定好一天的规划。从几点开始起床，几点睡觉，要详细到一天的具体时间段要做什么甚至可以让孩子估算一些自己这一天的效率会怎么样。渐渐的引导孩子增加难度，比如说：一个学期里面需要达到怎么样的成绩，为了到达这样的成绩需要怎么去做等等。
"结构化思维"的强弱和孩子的语言表达能力其实是存在很大的关系的，如果孩子的表达能力不行的话就不能够讲自己的思维所想表达出来，这样的话孩子的"结构化思维"能力就不能够真正的被体现出来，所以家长也一定要重视培养孩子的表达能力。
其实培养孩子的表达能力并不难，在日常生活中就可以做到并不用说去刻意培养。家长都知道孩子的天性模仿能力非常的强，家长可以利用孩子的这个能力来培养孩子，就是家长多跟孩子交流，又意识的去表达自己，从而让孩子模仿家长的说话方式。
此外，为了孩子有话可以说，家长可以多和孩子聊孩子感兴趣的话题进而让孩子多说话，多表达自己的观点。家长还可以制造一些机会让孩子表达自己，比如说：带孩子去朋友家的时候，让孩子自己去回答朋友的问题，家长不要因为孩子害羞等原因而着急的去替孩子回答问题。
"结构化思维"其实是一个很复杂的思维，它所包括的范围很广，其中就包括了逻辑思维能力。"结构化思维"和逻辑思维是存在很大的关联性的，从某些角度来说：一个人的逻辑思维能力可以显示出一定水平的"结构化思维"，因为"结构化思维"包括了逻辑思维，所以家长在培养孩子的"结构化思维"能力的同时也需要培养孩子的逻辑思维能力。
家长可以利用演绎法来培养孩子的逻辑思维能力。所谓演绎法就是指：从普遍的事物到个别，首先需要有一个认知和原理，然后在进行推导到个别结论。演绎法它有一个最经典的例子就是大家都熟知的亚里士多德三段论：即是："所有的人都会死，因为苏格拉底也是人，所以苏格拉底也会一定会死"。家长需要特别注意的一点是：演绎是一个很严密的过程，它有一个专业术语叫做"保真推理"，也就是说只要是前提是真的，那么所得出的结论也一定是真的。
动手能力：通俗的说法就是实践能力。现在很多的家长都是给孩子所有的宠爱，于是给孩子包办好一切的事情，孩子在家里也是要什么给什么，把孩子当做"小皇帝"，所以很多的小孩养成了饭来张口，衣来伸手的不良习惯。
其实家长的这种做法并不可取，家长的这种做法是在剥夺孩子在生活中学习锻炼和成长的机会，此外家长这样做还特别容易让孩子丧失责任心。是非常不利于培养孩子的"结构化思维"能力的，"结构化思维"能力也并不是说只是让孩子动脑就可以，还需要孩子进行实操的，所以家长要教会孩子做一些力所能及的事情。
结构化学习是最有效的学习方式，它能够帮助孩子建立对"知识"的结构认知，而不是碎片化的堆积；而孩子需要进行结构化的学习是建立在"结构化思维"能力的基础上的，因此家长一定要特别重视培养孩子的"结构化思维"。
我是奶果妈妈，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
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