原标题：幼儿园超前教育是危害？一年级的学习进度，比你想象快得多

幼儿园超前教育，到底是利大于弊，还是弊大于利，是个值得思考的问题。

教育部三令五申禁止幼儿园超前教育，仍有一些家长担心孩子“输在起跑线上”，给孩子报了各种早教班、幼小衔接班等，最终导致绝大部分孩子都接受了超前教育。

幼儿园超前教育的危害会在孩子上二年级体现出来吗？

以我自己家孩子为例，上幼儿园大班时，就接受了园里的“超前教育”，什么拼音、拼读、二十、一百以内的加减法，老师通通都教了一遍。

最开始对于幼儿园的超前教育，我是有一定抵触情绪的，在我的概念里幼儿园就应该是欢乐的地方，能够培养孩子的良好生活习惯和明白如何与其他同学交流就可以了，没有必要让那幺小的孩子去学小学的知识，但因为其他的私立幼儿园，都在教孩子幼小衔接的知识，所以没办法也只能“随大流儿”。

幼儿园的老师经验丰富，整个学习的过程还算轻松愉快，孩子也比较喜欢学，直到去年上了小学，我才知道现在大多数孩子都提前学了拼音和简单的加减法，有的甚至直接学了一遍一年级的课程，而老师在讲课时也会根据大多数孩子的水平去计划教学进度，没学过的孩子就只能自己单独补课了，今年儿子上二年级，目前学习状态还是很不错的，老师讲的进度也完全能够接受。

其实小学一年级学习的内容并不复杂，这一年中主要是要培养孩子的学习习惯和适应小学的生活，超前教育的确再某种程度上会让孩子产生自满心理，同时对学习的内容失去了新鲜感，这时就需要家长的正确引导了。

如何让孩子不受“超前教育”的危害呢？‍

1、可以提前学习知识，但不是按课本学

之所以没有受到“超前教育”的侵害，我分析是因为在幼儿园里学习的只是小学一年级需要掌握的知识，学习的过程并不是按照课本去讲，所以就算他已经学会了内容，当上了小学后，老师讲课依旧有着新鲜感，因此保持了集中的听课状态，对新鲜事物富有好奇心是大多数孩子的天性，这份好奇心可以促使孩子想要去探究，因此让孩子产生兴趣，就不能扼杀这份新鲜感。

2、教会孩子正确的学习方法

其实学习效率的高低与学习时间的长短并没有多大关系，而是由学习方法决定的，记得上学时我们总能看到班里的学霸下课时跟我们一样玩，但每次考试却都能名列前茅，那是因为学霸们有着自己的学习方法，所以学习效率会高于其他人，在课堂上，认真听老师讲课是非常重要的，认真听讲十分钟要比课下自己学习一小时的效率还要高，因此要教会孩子正确的学习方法。

3、告诉孩子想要自由，要先学会自律现在是个自由、平等的时代，孩子们也天天嚷着要自由，但他们却忘了自律，拥有自律的孩子无论做什么事情，成功的几率都会很大，自律地养成学习习惯，也可以为以后的学习奠定基础。

4、不要吝啬你的鼓励

自信的人都是被夸出来的，家长不要吝啬你的鼓励，就算是孩子的成功微不足道，你的鼓励也会使孩子信心倍增，孩子拥有了自信，学习也会事倍功半。

幼儿园超前教育的危害会在孩子上二年级时体现出来吗？这个问题要看家长怎样去对待，帮助孩子养成正确的学习方法、让孩子学会自律，同时适当地给予孩子鼓励，也许孩子会比你想象得还要更优秀。