在公园里，小冬看到打滑梯的人很多，自己也想玩，就堵在滑梯出口，不让别的小孩玩，有个孩子过来问小冬为什么站在这里，影响到大家玩了！结果小冬就是要堵在那里，要不是有家长过来，小冬差点跟人打起来！
回家以后，小冬妈妈就问他：“为什么不让别的小朋友玩呢？”小冬也不出声，妈妈觉得很丢脸，就教训小冬，以后不能这样做了，无法理解为什么孩子故意不让别人玩。
其实，孩子内心非常渴望跟小朋友一起玩，只不过不知道用什么方式来表达，还会做出来让大家讨厌的事情，让妈妈觉得在故意捣乱。
孩子与别人发生争吵，是因为孩子缺少以下三个方面的能力。
01 言语表达的能力。
小冬想跟大家玩，却不知道说，看到小朋友在一起有说有笑，自己也渴望跟大家那样，却不知道用什么方式交朋友。
02 理解他人感受的能力。
小冬的行为完全从自己的角度出发，没有想到大家的感受。如果他能感受到，自己站在出口，不仅自己玩不成，还让大家也不能玩了，就不会用这样，在别人眼中，让人生气的行为来做事了。
03 预计后果的能力。
孩子在做事之前，没有想过，自己的行为会产生什么样的后果，会带给大家什么样的结果，会对大家产生哪些伤害，会让大家产生什么样的想法。如果，小冬在堵住大家的出口时，能够想一想，站在这里，不能跟大家玩成一片，还会让大家讨厌自己，他就不会这样去做了！
面对孩子经常捣乱的行为，家长应该用什么方法，能够帮助孩子成长，提高与人交往的能力，表达方面的能力呢？
用儿童技能教养法教育孩子
芬兰心理治疗师本.富尔曼开创了一种把解决问题的方法融入亲子教育中，能快速取得好的效果，这就是儿童技能教养法。
01 树立成长的理念
家长把关注的重点调整为如何引导孩子应该如何去做，而不是只告诉孩子不能做什么，只有家长改变了想法，发自内心相信，孩子未来一定会取得非常大的进步，孩子是有潜力的，才会放下焦虑的情绪，换一个角度帮助孩子共同成长！
教育中最关键的一句话就是：慎于始，就是在孩子第一次出现这个问题时，家长使用了正确的方法，对于孩子来说，下一次他就不会发生同样的错误。当然，如果已经错过了第一次，那么就从当下开始，冷静面对孩子的错误，教给孩子正确的做法，才会让孩子逐渐成长起来！
02 建立亲子合作关系
家长要做的是，让孩子明白学习新的技能，对成长有非常大的好处，让孩子畅想一下，五年以后的自己将是什么样子，为了实现这个目标，还有哪些差距，当孩子有了自己想改变的动力，有了前进的目标，才能坚持下来。
马云在十一岁左右时，自己突然想学英语，他用的方法就是在西湖附近，给外国游客做导游，他跟着对方学英语口语，这件事情马去坚持了九年。如果，一开始马云想去给外国人做导游时，家长就嘲讽他：你还能给外国人做导游？或者天天批评他：也不知道好好学习，天天就知道往外跑！恐怕他就算再喜欢学英语，也不一定能坚持九年，也就不会有后来英语口语非常厉害的马云了！
所以，家长在孩子努力的过程中，一定不要用负面的情绪和语言影响孩子的学习热情，而是坚定地相信孩子一定能够做得非常好！
03 体会孩子内心的感受
每一个孩子的特点都不一样，不能看到别人家的孩子教育得好，就生搬硬套别人的方法，在孩子成长过程中，不断调整教育的方法，因材施教，孩子才会取得更大的进步！孟子说：得天下英才而教之！英才在哪里？就是你最爱的宝贝！
蒙曼老师小时候，父母都是教师，每天晚饭后都会看书学习，蒙曼和哥哥也都自己找书看。有一次，蒙曼想买一本有关诗的书，当时，爸爸并没有说你选的不够专业，没有批评她买这样的书不好。而是，在买完这本书以后，出来时告诉蒙曼：诗必盛唐，如果你想学习诗词，我的建议是看盛唐时期的诗！
爸爸这样的教育方法，不仅没有让蒙曼内心有不舒服的感觉，还觉得爸爸很尊重自己的想法。试想一下，如果爸爸一看到蒙老师选的书就说：你选的这书太不好了！这样说的结果会让孩子内心很不好受，甚至开始对自己没有信心！所以在教育的过程中，用什么样的态度，用哪种教育方法，都非常重要。正是因为得到这样的教育，才有了才有了《中国诗词大会》上精通诗词的蒙老师。
所以，在教育孩子的过程中，一定要尊重孩子，能够体会孩子内心的感受，才会让孩子愿意听父母的建议，才能开始更精彩的人生！
04 引导孩子用自己的行为感恩大家
要让孩子明白，自己能有所进步，能够取得更好的成绩，能够拥有更高的水平，是家长和老师付出的结果，孩子每一步的成长，都是大家在付出，让孩子每周用自己的行动感恩大家。
可以，教给孩子做家务，感恩辛苦做家务的妈妈，引导孩子给爸爸按摩，感恩陪着孩子晨跑晨读的爸爸，自己动手做一个小礼物，送给爷爷奶妈。总之，养成孩子感恩的习惯，才能在取得成绩以后，保持谦虚的态度，不傲慢孩子未来才会有更长远的发展，如果，取得一点儿小成绩，孩子就觉得都是自己努力的结果，自己太厉害了，一旦骄傲了，以后还想有更大进步，就很难了！
结束语：
每个孩子都喜欢被肯定，没有一个人愿意天天听到批评。教养孩子是从你做不好，是因为没有学过，到我们一起来学会它，我非常开心能跟你一起成长！孩子做得不够好，是因为缺少足够的练习，父母耐心告诉孩子正确的做法，不断引导孩子成为更优秀的人，转变思维方式，父母就会看到大变样的孩子！
我是爱心谈育儿，期待你的分享！