棠外初中
厚 德 持 义
一
雄厚的师资
棠外初中培育和凝聚了一批高水平的专家学者型教师。近年来，学校遵循"引进与培养并举"的方针，加强教师队伍建设，在省内外选聘优秀人才，师资队伍水平稳步提高，形成以教育专家、特级教师为龙头，各级学科带头人、优秀青年教师为骨干的教师队伍。初中部现有教师246人，四川省特级教师2人，成都市未来教育家培养对象2人，成都市学科带头人8人，双流区学科带头人57人，中高级教师160人左右，本科学历100％，研究生学历达到20％。在以刘勇为导师的成都市、双流区两级名师工作室和以孙晓晖为导师的双流区名班主任工作室的引领下，近三年，棠外初中教师共有260人次在全国、省市级赛课中获奖。
陈琳霞老师喜获全国赛课一等奖
吴利容、杨冬梅两位老师获得优秀课例展评一等奖，周琳老师获得优秀课例展评二等奖
杨伟老师荣获2018年四川省初中数学优秀课展评活动一等奖
余秀彬老师在全国第三届作文教学“创课”现场说课比赛中荣获一等奖
王慧茹老师荣获“一师一优课、一课一名师”活动省级一等奖
陈博老师在成都市初中化学说课比赛中获得一等奖
二
初中主要办学特色
棠外初中坚持因材施教，分层教学，分类推进，为学生的发展努力搭建多元平台，以创造最适宜学生的教育为目标，张扬学生个性，让每一位学生的兴趣特长都能得到发展和提高。学科均衡的学生，教师夯实其基础，提升学科综合素养，使学生在思想觉悟、道德情操、知识能力、兴趣特长、心理体魄等方面都得到更好更全面的发展。
英才——全面发展强素养
行为习惯优良、文化成绩优异且潜力巨大的学生，依托优质教学资源，为学生制定个性化培养方案。由名师担任班主任，数学由两名名师执教：一名上教材，一名上数学思维逻辑课；外语由两名名师执教：一名上教材，一名上口语听力。为高中培养全面发展，充满活力、智慧的具有深厚的文化底蕴与科学精神、重视人文积淀与审美情趣的英才少年，为学生考取清华、北大等一流名校奠定坚实的基础。
全国电视英语大赛在棠外举行
爱心义卖
好书进课堂
全国著名特级教师徐杰进课堂
英语——多管齐下提能力
具有英语特长的学生，学校配备双师执教，一位教师上部颁教材，一位教师使用英国原版教材典范英语上口语课程，培养英语的实际应用能力；通过语感阅读法，培养学生的自然语感。在2017-2019年全国中学生英语能力竞赛中，共有171人次获一、二、三等奖。
英语拼字大赛Spelling Bee
初2018级举行英语文化节汇报演出活动
数理——双师执教育英才
具有数学特长的学生，配备两名数学教师：一名上教材，一名上数学思维逻辑课，使学生能运用数学概念、思想和方法，辨明数学关系，形成良好的思维品质。2017-2019年共有185人次在数学全国总决赛中获一、二、三等奖。何旭等三位同学初三毕业后考取了新加坡政府公派留学全额奖学金并前往新加坡就读。
棠外初中学子22人在亚洲青少年数学奥林匹克竞赛中斩获全国一等奖
初中数学知识大赛第一季
棠外学生在全国“枫叶新希望杯”决赛中获奖
棠外杯第二届“趣味数学挑战赛”
人文——名师培育重实践
人文素养优秀的学生，以人文滋养个性成长。由语文名师培养，发掘学生的人文学科兴趣，着力提高学生的人文素养、培育学生的人文情怀，培养具有深厚文化底蕴、关注社会、勇于实践、善于创新的杰出人才。在校期间，使其成为学校文学社及校园文化活动的骨干力量，并为学生提供小记者实践机会，邀请校内外名家、学者、诗人举行讲座助力学生人文素养的提升。学生已有多篇文学作品在《成都商报》《成都日报》《作文精选》等省级报刊杂志上发表，在2017成都国际诗歌周“国际诗歌进校园”成都邀请之诗大型评选活动中的获奖人数是所有参赛学校中最多的。
学生作品在《新作文》上发表
国学竞赛活动
第一届“萌芽杯”朗读大赛隆重举行
“仁譞文学社”小作家营开班
著名儿童文学作家李牧雨莅临棠外开展讲座活动
科艺（体）——成绩辉煌名远扬
棠外科艺班民乐团
有艺体特长的学生，学校按照“德高、学高、艺高”三高标准,培育“德才兼备、专业突出”的高素质复合型人才。学生先后有500多人次获国家级比赛奖，1600多人次获省、市级比赛奖。啦啦操学生近三年参加各级各类竞技比赛，获得世界锦标赛季军1次，国家级冠军23次，亚军8次，季军6次，获得省级冠军18次。飞鹰艺术团舞蹈团受邀参加成都市中小学生文艺汇演，舞蹈团获双流区2018年中小学生艺术节群舞比赛初中组第一名，民乐团参加双流区2018年艺术节器乐合奏比赛荣获中学组第一名，拉丁舞队参加四川省学生运动舞蹈联赛总决赛获得6金、2银、5铜。棠外被授予“2018年度成都市健美健美操协会先进会员单位”等荣誉称号。男足历年参赛成绩辉煌，连续14年获得四川省中学生足球比赛冠军。2017年9月棠外男足代表四川参赛，在中华人民共和国第十三届学生运动会中学男足比赛中获亚军。2017年10月获2017青超联赛U16全国总决赛冠军。2018年获得全国总决赛季军同年获四川省运动会获乙组冠军、甲组季军和优秀运动队称号，2019年棠外U14\U16两支队伍代表四川省参加全国第二届青运会均获冠军。男足班已有60余人获得学校文化学习奖学金和学习进步奖学金，男足队12人获运动健将、154人获一级运动员、142人获二级运动员称号，25人赴法国梅斯足球俱乐部培训、30余人先后入选国家少年队、国家青年队、国奥队、国家队，90余人进入职业俱乐部及全运队。
棠外初中啦啦操队勇夺2019年亚洲啦啦操锦标赛冠军
初中男子足球队（U15）代表四川参加全国青运会荣获冠军
三
特色管理
多层级全面推行学生自主管理。在学校、年级组、班级的精心组织指导之下，让学生以主人翁的姿态投入到相应的管理和具体事务之中，从而得到多方面的锻炼和提升，让学生成为管理的主人，实现学生自我教育。
学校层面，根据不同时段的需求，学生们进入不同的岗位：上学时段迎宾岗、卫生打扫保洁岗、文明就餐劝导岗、升旗出操督查岗、节能减排巡查岗等。年级层面，在各楼层的“年级学生会自主管理通报栏”，年级学生会对各类好人好事、各项良好表现提出表扬；对各班学生的迟到、追逐打闹、拍球、吃零食、校服着装、眼保健操、卫生保洁、自习纪律、课前唱歌、就寝等情况进行检查、提醒、记录、通报。班级层面，全班同学都是班级的管理者和服务者，承担不同的专项工作。如寝室室长、楼长、餐管（管用餐）、网管、电管、水管、地刮、讲桌、坐姿、钥匙、物品摆放、粉笔、作业收发、图书管理、文化墙、黑板报、背书、纪律、卫生、安全、操行记分等项项有人担任和管理。
四
近三年初中部分师生获奖情况