2020年中央一號文件5日由新華社受權發布，這是21世紀以來第17個指導「三農」工作的中央一號文件.
這份文件題為《中共中央 國務院關於抓好「三農」領域重點工作確保如期實現全面小康的意見》，全文共5個部分，包括：
堅決打贏脫貧攻堅戰；
對標全面建成小康社會加快補上農村基礎設施和公共服務短板；
保障重要農產品有效供給和促進農民持續增收；
加強農村基層治理；
強化農村補短板保障措施。
其中第二部分「對標全面建成小康社會加快補上農村基礎設施和公共服務短板」的第九條提到：
提高農村教育質量。加強鄉鎮寄宿制學校建設，統籌鄉村小規模學校布局，改善辦學條件，提高教學質量。
加強鄉村教師隊伍建設，全面推行義務教育階段教師「縣管校聘」，有計劃安排縣城學校教師到鄉村支教。
落實中小學教師平均工資收入水平不低於或高於當地公務員平均工資收入水平政策，教師職稱評聘向鄉村學校教師傾斜，符合條件的鄉村學校教師納入當地政府住房保障體系。
持續推進農村義務教育控輟保學專項行動，鞏固義務教育普及成果。增加學位供給，有效解決農民工隨遷子女上學問題。重視農村學前教育，多渠道增加普惠性學前教育資源供給。加強農村特殊教育。
大力提升中西部地區鄉村教師國家通用語言文字能力，加強貧困地區學前兒童普通話教育。擴大職業教育學校在農村招生規模，提高職業教育質量。
此外，《意見》還提到「推動人才下鄉」：整合利用農業廣播學校、農業科研院所、涉農院校、農業龍頭企業等各類資源，加快構建高素質農民教育培訓體系。