真正的高中物理學霸是怎麼做作業的？

很多高中生家長想必都會有這樣的疑問：上一樣的學校，坐桐一間教師，聽一個老師的課，留一樣的作業，為什麼能成為「學霸」的永遠只有那麼幾個？而且，往往很多學霸看起來並不是學得苦哈哈的哪種類型，既不晚睡早起，也不熬夜刷題，好像就是輕輕鬆鬆，就能把大多數孩子甩在身後。

而自己家孩子辛辛苦苦，熬夜刷題，卻很難追上學霸。特別是我教的高中物理這一科，真把家長愁夠嗆。很多這樣的家長找到我，說「殷老師這真的是因為智商或者天賦的問題嗎？我家孩子是不是天生就不適合學高中物理？真的要轉文了嗎？」

我作為在省重點高中，教了20多年高中物理的老教師，我告訴大家，真正讓學霸和普通學生拉開差距的，很可能就是那些你們不知道的環節。我今天就來跟大家說一說，學霸們是怎麼做作業的。

以我教的高中物理為例：

我先問一下各位家長們，你們孩子是不是直接上來就寫作業，有不會的題再不就是直接看答案，再不就是自己鑽牛角尖，半個小時一個小時出不來？

我告訴大家，這樣做作業的孩子，就已經和學霸拉開差距了。

一是直接看答案的，沒有自己的思考，那麼就是無效的，孩子根本吸收不到有用的解題方法；

二是遇到不會的題，就想來想去很長時間做不出來還不願意放棄的，這樣會浪費很多時間，關鍵是並不能讓自己把不會的憋會。

以上兩種做作業的方式，必然是有問題的。那麼正確的方法是什麼？或者說學霸是如何完成作業的呢？

首先，先把今天學的知識點和解題方法，都鞏固一遍。主要就是把課堂筆記拿出來，認真回想老師是如何講解的。

其次，涉及到的公式要自行演算一遍，清楚明白公式是如何來的，應該如何使用，這樣才能在做作業的時候正確應用。

接下來才是完成作業，通過作業來鞏固並檢驗今天在課堂上學的效果。

除此之外，遇到不會的，還是要從筆記和課本中找方法，這樣才能發現自己的盲區，並且及時解決掉，才會有明顯的效果。

各位家長可以想一想自家孩子做作業的情況，是不是存在一些問題。我是高中物理殷大神殷老師，歡迎家長們提問交流。