「反話」可能是自語言誕生以來人際交往之間的終極BOSS。它帶有情緒意境，一般用來批判、表達不滿。生活中，我們也常常會看到大人在面對小孩時，特別是孩子犯錯時，習慣於說「反話」。
這兩周孩子們陸續迎來期中考試，各位家長們也都緊張起來了，都期盼著孩子能考個好成績。
我們要注意的是，在大考前後，有些話千萬不能對孩子說：
「你怎麼總是考不好，不好好學就算了，玩去吧！」
「你還不知道自己有多差吧！」
這些反著說話的方式對孩子的殺傷力比「誇大式指責」還要嚴重，孩子的心中會出現雙重信息矛盾的困惑心理，他們會這樣想：
媽媽讓我去玩，真的可以去玩嗎？
我真的有很差嗎？
要是沒考好，Ipad真會被丟掉嗎？
即便不會有真的懲罰，父母的這些「反話」，也夠傷人的了。
其實，想讓孩子有所長進、聽話，千萬別說「反話」，而是用正面溝通。
1
聽不懂反話的小孩
有多好笑，也很心酸
我發現很多中國的家長都喜歡「說反話」，個個都是反話十級高手：
放學回家晚了——「玩到這麼晚還回來幹嘛？索性別回來了。」真的能晚點回家嗎？
上課吃東西被發現——「吃吃吃就知道吃，怎麼不給同學都帶點？」好，明天一定都給大家帶點吃的！
秋遊準備好的零食前一晚就在吃，「你索性都吃完算了，明天輕裝上陣。」真的都吃完一定挨罵……
那些聽不懂反話的孩子，也是很好笑的：
娃看電視離得太近了，他爸說：「你索性站到電視機邊上去吧！」娃立馬起身走了過去，貼著電視櫃站著，並誠懇地問：「這裡可以了嗎？」
天冷了孩子越來越不願意起床，媽媽渾身解數娃都不太願意配合，媽媽發火了：「你要是起床晚了，那我就自己走，你就在家吧，好不好？」娃睡眼朦朧：「行。」媽媽：「那你也別上幼兒園了，就在家裡待著自己玩吧！行不行？」娃眼睛開始放光：「行！真的可以嗎？」
兒子愛吃柑果，爸爸買了很多的柑果放在冰箱裡，某天發現冰箱裡的柑果數量明顯減少，爸爸氣呼呼衝著娃大喊：「幹嘛還剩兩個柑果？！幹嘛你不全吃完算了？」兒子一臉委屈：「我的肚子脹死了，我實在吃不進了！」
小學生期末考試，監考老師中途去了趟廁所，回到教室發現人聲鼎沸，怒了：「都出去玩好了，都別考試了！」立馬有個缺根筋的孩子歡呼雀躍，大呼：「耶！」便拽著同桌衝出去了……最後班主任在操場沙坑找到了他們。
還是考試，有個男孩沒睡醒的樣子軟綿綿地趴在那裡，卷子也不好好做，老師說：「是不是學校椅子不舒服，給你個特權把你家床搬過來？」午飯後這男孩就不見了，老師剛想打電話給他家長，只見他媽媽領著娃過來了，滿臉疑惑：「請問老師，為什麼孩子堅持說要把床搬來學校？」
這些生氣後說的「反話」，不僅沒有解決問題，還氣到了自己。
許多家長會把孩子的這些行為，看作故意和自己作對，實際上是孩子不能理解大人話里的畫外音，把「反話」當真也是常見的事，才會做出與大人期待相反的事情來。
聽不懂反話的孩子真的又好氣又好笑，笑著笑著還挺替他們感到心酸的……
2
父母的「反話藝術」
傷害了多少孩子
大人才能聽出來哪句是正話、哪句是反話，小孩子的思維真的是不夠去理解的。
試想一下我要是生氣了對小花說：「你玩吧，自己玩個夠，不要回家了。」她可能真的會繼續玩下去。
這時候我是該制止她，還是讓她繼續玩呢？假如我制止，她會困惑；不制止，我會更生氣，她也不明白為什麼聽我的話繼續玩了還要生氣，也困惑。
如果小花能聽懂我了我的「反話」，下次一旦我正面講話，「沒事你玩吧，玩個夠，我們不回家。」她可能又會想歪了，媽媽莫非又在生氣說反話？
對年齡較小的孩子，他們肯定沒有能力判斷家長的真話反話的，對著他們說反話，無疑是給自己添麻煩；而是對年齡大的孩子來說，如果他們聽懂了反話，也會被反話里的情緒傷害。
觀察類綜藝《放學後》有一期里，一位虎媽和女兒大吵一架，丟下一句「我再也不管你了」的話就出了家門。
過了一會兒女兒意識到媽媽「離家出走」後，嚇得哇哇大哭。
後來專家問這位虎媽：「若孩子到了青春期，那個時候輪到她離家出走，你該怎麼辦？」虎媽這才開始反思自己。如果在孩子青春期時，更可能因為反話激化了孩子的逆反心理，導致矛盾升級。
反話是一種很差的溝通方式，也有人說「說反話是一種陰陽怪氣，是一種語言暴力」，當父母或者老師在跟孩子說反話時，主要目的不是教育孩子，而是在宣洩自己的負面情緒。
心理治療師蘇珊·福沃德說，在孩子幼小的心靈里，父母就是整個世界的中心。如果父母認定你是個壞孩子，那你就一定是。
說反話的教育方式，本身就很傷人。
3
想讓孩子聽話
千萬別說「反話」
反話，就像是一種氣話，把氣撒在對方身上。對孩子說反話，就等於對著孩子撒氣。
反話中蘊含的負面情緒往往大過了其他信息，即使是孩子真的能聽懂家長說的是反話了，他們第一接收到的信息是來自家長的憤怒，而不是自己做錯了什麼需要反省。
所以，解決問題比發泄情緒更重要，要想讓孩子聽話，就要用孩子能接受的方法來說。
假如孩子犯錯，或者做的事情無法讓你滿意，此時你暴躁如雷、壓抑不住自己的情緒，教大家簡單的兩步：
請調整呼吸，讓自己冷靜，變得理智。內心默念100句：我不生氣我不生氣……
你希望孩子怎麼樣，你就把這個詞說出來，這叫希望詞，用正面的說法往往更利於孩子成長。
往往因為我們自己工作上或者生活上的一些壓力，或者心情不好的時候我們常常會把一些情緒發泄在孩子身上，最終都會後悔：哎呀，真不應該這樣對孩子啊！
父母良好的情緒管理能力不僅僅是孩子安全感的來源，還是和孩子溝通的保證。
好的教育需要孩子和家長共同的努力和改進，正確的說話方式，不僅是對孩子的正確引導，也是對我們自己的一種要求。
文章來源: https://twgreatdaily.com/zh/2lCopHUBjdFTv4tAgrQc.html