今天的機構測評文，魚sir對比的是abc360和嘰里呱啦。
懂行的家長可能已經看出來了，這兩個機構不在一個分量上，一個是有外教帶的1V1直播課，一個是早幼教英語APP，兩家機構無論在價格、上課方式、課程體系上，都有著很大的不同，可以說是毫無可比性。
但偉人說過：不管黑貓白貓，能抓得住老鼠的都是好貓。
不管輕課重課，能解決家長問題的都是好課。策劃這篇文章的初衷是為了給家長們找一款高性價比、能體系化學習自然拼讀的課程。
關於自然拼讀，給個傳送門。
都在說自然拼讀，它的價值到底是什麼？怎樣辨別自然拼讀課的優劣？
家長在讀這篇文章時，第一關鍵字不是abc360和嘰里呱啦，而是自然拼讀。我們也不是在全面比較這兩家機構，比較的只是這兩家機構課程里學習自然拼讀的部分。
我們知道，自然拼讀是孩子聽說到讀寫的橋樑。紮實掌握自然拼讀的孩子，就像打通了任督二脈的俠客，日後的英語學習，無論學什麼都會快
些。
今天的文章，我從下面這五個角度，去測評下輕、重兩類機構哪家的課程體系能給孩子打一個更好的自然拼讀底子，哪家更適合自家孩子：
abc360 VS 嘰里呱啦
（自然拼讀課）
課程理念
內容形式
特色不足
學習反饋
學習建議
1、課程理念
總的來說，abc360和嘰里呱啦的自然拼讀課程都有其獨特性。
abc360是有獨立系統來學習自然拼讀，而嘰里呱啦自然拼讀課程和目前線上的主課課程形式一致，搭配了聽說讀寫類主題內容。
abc360的自然拼讀課叫Smile Kids phonics，共有5個級別。
要知道，目前市面上的拼讀教程都穿插在主線課程上進行學習，而abc360的自然拼讀課卻有獨立系統的學習，這在在線課程中還是比較少見的。
而嘰里呱啦的自然拼讀課，雖然說現在已經將拼讀內容整合到新版的呱呱美語課中了，但它的占比權重並不比之前少了。
說，這兩個機構的自然拼讀課在它們的各自課程體系中都比較重要，只不過在內容形式上，卻又各有不同。
2、內容形式
都是老師上課，但不同的是：
abc360是可看回放的1對1真人直播課，嘰里呱啦是錄音及做練習題的真人動漫視頻課。
我們先來看一看abc360：
概括來說，abc360是一對一真人老師給孩子上課，課上實時給孩子進行學習互動與糾音。
它的教學流程相對比較簡單，先一首abc歌曲播放把所有的字母過一遍，聽、讀、說和整個課堂節奏都是由老師帶領，老師再根據孩子的表現自行把握。
不過，它的教學互動也比較豐富，老師會帶著孩子從認識—練習—夯實這三步讓孩子學完一個字母，就拿字母T來舉例吧：
老師用比較豐富的語言來帶孩子認識字母T，以及它的大小寫區分和書寫；
接著跟孩子比賽看誰說得夠快，讓孩子在跟老師的競爭中不斷練習；
最後老師圈出單詞讓孩子說，在辨認單詞中夯實對單詞的理解和記憶。
最重要的一點是，老師幾乎把所有時間都留給了孩子，糾正他們的發音和答句。
同時，abc360也會出現一些比較有創意的教學，比如帶著孩子唱歌、自己準備卡片、玩單詞遊戲等，可以說，老師也連接了孩子的生活教學。
再來說一說嘰里呱啦：
總的來說，嘰里呱啦多以動畫的形式和繪本閱讀的形式呈現內容，對於孩子來說，學習獲得感會強一些。
從教學形式和內容上看，嘰里呱啦是屬於平穩保守型的，字母認讀到跟讀練習相對單一，雖然視頻老師的表演生動，但孩子卻無法參與進去。
在嘰里呱啦的自然拼讀課的試聽課上，內容流程分為了三個板塊，互動課堂、玩一玩、跟讀，我們拿A來舉例：
互動課堂的視頻比較生動有趣，兩個老師，一個扮演A，一個扮演a， 豐富地呈現了字母以及字母的發音；
玩一玩主要是練習在前面板塊出現的字母，字元音以及單詞，找到哪一個詞含有a的發音；
跟讀板塊以整句的小繪本形式出現練習之前的單詞，並且用小星星的形式進行打分。
而且，嘰里呱啦課程會及時提供跟讀練習，雖然學起來可能會枯燥，但是也因為它的練習充分，能讓孩子學有所得。
在我看來，abc360在教學靈活度和跟孩子的互動環節會比嘰里呱啦要高出一些，對老師的依賴性比較強，嘰里呱啦雖然不依賴老師的能力，但是學習過程也會少了很多可能的驚喜。
3、特色不足
在內容形式上，abc360和嘰里呱啦的區分就已經很明顯了。
用一句話來形容吧！
abc360考驗的是老師的教學水平和教學風格；
嘰里呱啦對家長辨音有比較高的要求。
abc360最大的特色就是語言更有生命力，比如說孩子在家裡上課，老師聽到了弟弟的聲音，老師會讓孩子介紹弟弟的名字，並請孩子給弟弟唱課堂學過的歌曲，這種真實自然的語言輸入輸出，是大多數自然拼讀課上見不到的。
同樣的，它的不足也來源於它的特色。
自然拼讀課內容本身就無聊的情況下，課堂的氛圍就完全受老師影響，如果遇到念課件的老師，定力不好的孩子根本就學不進去了。
如下圖，課程已經上到第22多分鐘了，課件還停留在標題根本沒進入正餐，老師只是快速的過了幾個單詞，試問一下，真要是基礎不好的孩子，能學好？
嘰里呱啦自然拼讀練習形式更多樣，量也相對更大，不過它在細節處理上也有比較細緻的地方，打個比方，在做字母A描摹的時候，它會標註描摹的方向。
不過它最讓人頭疼的地方是無法快進或者快退，如果要針對薄弱的板塊學習，只能再看一遍，時間成本高；另外孩子發音需要家長陪同糾正，所以英語本身發音不太好的家長容易吃虧。
4、學習反饋
家長需要明白的是，不管是abc360還是嘰里呱啦，都無法真正讓孩子達到聽音能寫，見詞能讀的效果。所以，我也一直強調孩子學自然拼讀課，會拼不是目的，活用才是重點。
而這次測評，我也調查了幾份孩子學完abc360和嘰里呱啦的學習反饋，整理了一下，結果大致如下：
關於abc360，如果孩子有了一定的學習基礎並且選到了一個教學風格還不錯的老師，那麼學習效果自然差不到哪裡去，不過想要固定幾個好老師，這就難說了。
關於嘰里呱啦，它確實是家長選擇的英語APP前幾名，尤其是因為有社區交流功能，家長樂於分享孩子的學習進度，但嘰里呱啦的互動方式比較機械化，所以需要家長想辦法給孩子增添學習趣味性。
5、學習建議
最後總評一下吧！
咱們說得通俗一點：
abc360作為一個外教直播課，上課效果大機率要優於嘰里呱啦這樣的視頻錄播課的。
但兩者中間的差距，並非不可彌補。
從價格上來說：
abc360的自然拼讀課程總共是440課時，大約需要8000元錢；
呱呱美語課涉及自然拼讀課的內容共6個級別，每個級別是368，2208元能學完整套以聽說詞彙為主的課程。
從效果上來看：
兩者都能夠系統的學完自然拼讀規則。
但學會規則≠掌握自然拼讀，有老師的abc360在課堂練習上，就要比嘰里呱啦更靈活了。
如果家長有能力在課堂之外，用老師教過的方法給予孩子更多的練習，那完全可以選擇更優惠的嘰里呱啦。
從學習計劃來看：
如果你選abc360的話，一定要精心挑選並且評估老師的教學，看他是否會因材施教；
選擇嘰里呱啦的家長，不僅僅需要家長進行實時糾音，也需要根據孩子的表現有針對性的進行強化，課後能設計出有效的互動模式。
總得來說，選擇什麼課，要根據孩子的學情、家庭環境等多方面因素，再結合課程特色特點（關於這點，你可以頭條後台私信我，註冊報名前找我聊聊，讓我給你出出主意，幫你推薦合適的課程和合適的外教）
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