人社部等9部門日前發布《加快數字人才培育支撐數字經濟發展行動方案（2024―2026年）》，明確用3年左右時間，紮實開展數字人才育、引、留、用等專項行動，增加數字人才有效供給，形成數字人才集聚效應，以更好支撐數字經濟高質量發展。
眼下，數字化技術越來越深地融入我們的生活，層出不窮的新技術、新模式、新業態背後，離不開人才支撐。比如，要讓機器人「聽得懂」「乾得對」，離不開機器人工程技術人員；布局自動化生產線建設，主要靠智能製造工程技術人員……然而，我國數字人才不足、人才素質與產業相關崗位需求不匹配等問題依然突出。據測算，我國數字化人才缺口在2500萬人至3000萬人，而且還在不斷擴大，特別是人工智慧、智能製造、大數據等相關領域人才需求量激增。
數字人才是支撐數字經濟發展的關鍵，直接決定著數字經濟發展的速度和水平。如何加強數字人才隊伍建設，全方位提升數字技能和素養？
讓數字人才茁壯成長，需要為數字人才成長搭建階梯。要順應數字經濟發展趨勢，緊扣數字人才需求，提升高校或者社會機構的培養能力，大力增加數字人才供給。比如，鼓勵支持高校在專業設置、師資培養、招生規模等方面向數字人才傾斜。同時，將行業發展的最新實踐融入教學內容和實訓項目，不斷提高實踐課程比重，推進教育模式、內容與市場需求全面對接等。
數字人才應該積極把握數字時代帶來的新機遇。《數字中國發展報告（2023年）》顯示，2023年我國數字經濟保持穩健增長，數字經濟核心產業增加值占GDP比重達到10%。數字經濟快速發展，帶來持續高漲的人才需求。數字人才要立足產業創新，不斷提升能力水平。面對層出不窮的新理念、加速疊代的新技術，數字人才要積極探索開發利用數據要素，充分用好數字化工具和數字化平台，並廣泛涉獵多學科、跨行業、寬領域的信息，培養交叉思維能力，構建多元知識體系，在數字中國建設中創造自己的精彩人生。 （本文來源：經濟日報 作者：蔣 波）