為人父母，誰不想孩子成龍成鳳，變得更優秀呢？可偏偏，很多父母的心愿最後都落了空，孩子並沒有按照他們期望的那樣發展。
為了找個心安理得的藉口，父母通常會說：我家孩子沒那麼聰明，要不然也能很有出息！
可問題是：真的是孩子不夠聰明的緣故嗎？要知道，大家生來平等，未來的成就是後期教育和環境決定的。
父母，才是孩子人生路上的風向標
關於親子關係，有句話說的很對：「孩子，就是父母的一面鏡子。孩子的樣子，完美反射了父母的樣子。」
也就是說：在親子教育和日常生活中，父母的樣子一點點滲透到孩子身上。若是覺得孩子不聰明，那父母肯定是「罪魁禍首」。
尤其是一些自以為是的父母，總覺得自己人生經歷豐富，又足夠的愛孩子。於是，在教育中總是恣意妄為，總以自己的想法為主。
這些不經意的行為，趕走了娃的聰明
第一種：過度保護
場景重現：
1、替孩子安排好日常生活中的一切，包括穿衣、吃飯等日常小事；
2、覺得外面不安全，只允許孩子在自己認為安全的地方玩耍和活動；
3、認為孩子交的朋友不好，強行剝奪他們獨自選擇朋友的權利。
出於對孩子的愛和關心，很多父母的教育有些過度，生怕他們受到一丁點的困難和傷害。殊不知，過度的保護反而剝奪了孩子學習和成長的機會。
在父母的保護中，孩子就像溫室的花朵，全然沒有接觸過外面的風吹雨淋。若是哪天獨自行走，肯定會碰壁，說不定從此一蹶不振。
正確做法：為了激發孩子的潛能，父母應該學會適度放手，讓孩子面對不同挑戰和困難。只有獨自學會解決問題和克服困難的能力，才能有獨當一面的能力。
第二種：過分干涉
場景重現：
1、覺得孩子看的課外書不好，強行給他選擇自認為好的書籍；
2、認為孩子處理事情的方式不對，硬是把自己的想法強加給他；
3、孩子喜歡的事情，總是能挑出不好的地方，不讓他去做。
有些父母，真的很喜歡干涉孩子，哪怕連穿什麼樣的衣服，都會發表自己的意見。從始至終，都不會把選擇權交給孩子，反而讓娃覺得特別無助。
確實，在父母過分干涉的教育下，孩子壓根不配有自己的想法。時間久了，他們肯定會懶得思考，反正自己又不能當家做主。
正確做法：不干涉孩子，是每個父母該有的嘗試。就算孩子在某件事情上栽了跟頭，那又怎樣？摔倒了，爬起來不就好了嗎？
第三種：貼負面標籤
場景重現：
1、你怎麼這麼笨啊？我看你這輩子都不會有大出息？
2、抽屜里的零錢怎麼沒了？是不是你偷的？
3、這麼小的事情你都害怕，真是個膽小鬼，以後碰到大事怎麼辦啊？
不知道為何，總有父母喜歡給孩子貼負面標籤。好像，貼上標籤之後，孩子就能變好似的。
難道父母不知道「標籤效應」這個詞嗎？越是覺得孩子膽小，那他指定會變膽小，這就是所謂的標籤效應。父母已經給了孩子心理暗示，還想讓他怎樣呢？
正確做法：任何時候，都不要隨意給孩子貼標籤，這是最起碼的尊重。孩子年幼，他們的可塑性極強，更需要鼓勵和支持，畢竟好孩子都是夸出來的。
想讓娃變聰明，其實很簡單
1、培養孩子的語言溝通能力
會說話的孩子，絕對有個聰明的頭腦，因為說話的同時需要大腦告訴運轉。因此，生活中要多跟孩子交流，通過講故事、讀繪本等方式，提高娃的語言表達能力。
2、鼓勵孩子探索和嘗試
孩子生來就有好奇心，就有探索的慾望。父母要做的，就是抓住這兩樣超能力，鼓勵孩子多去嘗試和探索，以此來鍛鍊孩子的其他能力。
3、打開孩子發揮想像力和創造力
天馬行空的孩子，他們看似不著調，實則是標準的「聰明娃」。要知道，想像能力是巨大的，可以創造很多奇蹟，讓娃的未來擁有更多可能性。
愛，從來都不是限制和壓抑。童年本來就很短，為何要在有限的時間裡，限制孩子呢？想讓他們變聰明，那就少一些限制，少一些壓抑，少一些自以為是。