孩子有极强的占有欲?父母别大意,教导孩子爱和占有欲的区别

2019-11-18     妈咪有方

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蒙台梭利表示,一个有活力的孩子会给人这样一个印象,那便是当他处于一个舒适的环境中时,其心理能够得到极大程度的发展;当他们无法获得舒适的环境,那么便会寻求某些东西的帮助,并且被其吸引,从而导致占有欲的产生。

邻居家的小孩子便是如此,护食、护物,其占有欲发挥到了最大的极限,上次遇见他的时候,那孩子居然直接跑到我的面前,义正言辞的告诉我,他喜欢我的手表,并且要求我给他。事后,即使是被他父母拉走,但是他的眼神却格外的执拗,似乎这个手表就是他的私有物品一样。

实际上,这种行为就是典型的占有欲作祟,他并没有多么喜欢,只是想把它占为己有罢了,就像蒙台梭利所说的那样:拿取东西并且进行收藏,这并不是一件难事,其中也根本不需要知识和爱。为什么孩子会有着极强的占有欲呢?其背后的真正原因又是什么?


01为什么孩子会有着极强的占有欲呢?

自我意识的发展

一般情况下,这种占有欲通常出现在孩子2岁以后,因为这个年龄阶段的孩子自我意识逐渐得到发展,慢慢地开始出现自身所有权的主张行为,甚至会做出一些事情来维护自己的权利,即使这些东西并不属于他,但是他们仍是一门心思的扑到上面,所以就会表现出一些霸道行为和语气。

破坏欲的凸显

事实上,占有欲和破坏欲同时存在,我们不难发现婴儿时期的孩子喜欢讲东西扔到地上,随着年龄的增长也会喜欢拆分各种玩具或者摔东西,本质上这些行为都属于占有欲以及破坏欲,这是人类成长生活的必经阶段,是一个再正常不过的现象。

好奇心作祟

还有一些占有欲行为其内涵是剖析事物本身,也就是好奇心作祟,比如:孩子喜欢摘路边的花朵或者喜欢拉扯昆虫,其实是源于对这件事情的好奇心,当他们对所处环境感到热烈的兴趣时,就会表达出一种满满的求知欲,从而使其行为上更加富有占有感。

收藏习惯

不仅是占有欲,还有一些孩子喜欢收藏东西,无论是收藏什么东西,本质上都是占有欲的展现。有些孩子不善于争吵,也不跟其他人对抗,自主收藏一些东西,而这些东西本身并没有什么具体划分,只是为了收藏而收藏,这便是占有欲。

心理学家阿德勒对这种收藏习惯给予了有趣的评价,他把这比作成人的贪婪,并认为这种现象在幼儿期就可以辨认出来。


02为什么孩子有收藏习惯也是一种占有欲?

把握尺度

任何事物都有着正反两方面,收藏习惯也是如此。孩子适当的收藏思维有助于其本身意志力和专注力的培养,许多收藏大师都是幼时便展现出来的特征。

因此,父母要辩证地看待这一问题,并且把握其中的尺度,切忌过度。过度的收藏癖好实际上就是占有欲的挥发了,严重的占有欲行为不利于幼儿的健康成长,父母需要看到其中的问题所在。

适当满足

当孩子表现出某种收藏行为时,家长需要仔细了解,因为有些收藏行为背后隐藏的是孩子的某种期望,适当满足孩子的期望有助于降低占有欲。

但是,父母一定要把握问题,不要粗暴拒绝孩子的要求,一味拒绝只会让孩子内心的牵扯感更强烈,不利于孩子的成长;当然,也不要一味满足,不分事情严重程度的满足其实也是一种‘助纣为虐’的过程。

爱和关心

很多孩子缺乏父母的爱护,安全感不足,因此需要从其他事物上寻求安慰感,从而生成了收藏行为,以及强烈的占有欲。

当孩子将感情投注到某件事物,而不愿意和父母进行分享的时候,便是明显的缺爱现象。父母一定要正确看待这个问题,切忌酿成大祸。在日常生活中,多给予孩子关注度,给孩子提供充足的爱和关心。

专家指出:占有欲是正常的情绪,也会随着年龄的增长而逐渐降低,孩子会从“以自我为中心”的思维理念中脱离,占有欲的情绪也会越发降低。

但是,如果父母不加以引导,使其持续性的强化,那么甚至会影响孩子的性格生成。作为孩子的第一任老师,父母需要教导孩子爱和占有欲的区别,切勿迷失自己。


03父母如何教孩子区分爱和占有欲

同理心教育

同理心实际上也是一种感同身受的教育方式,想要孩子学会爱和占有的区别,可以采用同理心的办法,以孩子本身为出发点,将爱和占有进行区分。

比如:当看见了一只漂亮的蝴蝶以后,孩子想要捕捉它带回家。父母可以以孩子的看点出发,若是捕捉了蝴蝶,蝴蝶就不能回家了,它的爸爸妈妈会着急,它也会哭的。并且告诉孩子若是喜欢小蝴蝶,就经常带着他们来这里看,看而不捉便是爱,折断翅膀禁锢活动,便是占有。

不逼迫

当孩子对某样东西产生占有欲的时候,不要强行逼迫孩子。因为此时此刻在孩子的印象中,自己并没有错,你的逼迫才是一种错。那么最好的解决措施是什么呢?

假设孩子不愿意分享玩具,总是据为己有,那么可以用其他的东西和他交换,并且进行轮流玩的教育概念,以物换物的思维可以使孩子降低自己的占有行为。在此之后,再即使进行爱的培养。

表扬行为

教育是个漫长的过程,尤其是对爱和占有的区分,相信很多成年人都区分不清,那么当孩子有了初步认识以后,父母不要急于求成,鼓励并肯定孩子的行为选择,有助于孩子进一步的理解。

爱是付出,占有是满足己欲,二者具有明显的差距,关于这方面的培养更是需要父母的努力,注重教育方式,帮助孩子度过占有欲的成长过程。

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文章来源: https://twgreatdaily.com/zh-hans/yMr3f24BMH2_cNUgMV-J.html