曾经的体育课，一个学期上不到几节，天气不好时改上自习课，每逢语数英老师有需要时无理由占课，遇上班主任要开班会时独当其冲借体育课，期末考试前两个月，体育课不是停课就是被主科老师安排了。一个学期四个多月20来周，课程表上安排的每周两节体育课，真正用于上体育课的次数屈指可数。
前段时间，网络上热传体育老师的“卑微”群聊记录，字里行间透露出体育老师活得有多“低声下气”。从聊天记录中不难看出，数学老师向体育老师占课的语气是直截了当不容拒绝的，应该占课不是第一次也不是最后一次，而是习以为常的屡屡占课。体育老师不停地说：“好的”、“好的”。临近考试，体育老师想上一节自己的课，还要征得数学老师的同意。看到这样的聊天记录截图，真心觉得体育老师好没有地位！
从体育科目纳入中考，不管是体育老师还是体育课的卑微地位得到明显改善。在刚刚结束2019年迎来了全新的2020年，体育课的地位首次上升到主科，与自从恢复高考以来稳居“龙头”的语文、数学、英语三科目平起平坐，每科满分试卷均为100分。
中考如此大胆改革的省份就数云南省，也正因为新出台的中考改革政策，把云南省的教育推上了热搜。12月27日，云南省教育厅发布《关于进一步深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》，“中考体育与语文、数学、英语并列100分”刷爆了云南中小学生家长的朋友圈。
根据新的改革方案，部分具体内容大致如下：将《义务教育课程设置实验方案》设定的科目共计14门全部纳入初中学业水平考试范围；高中阶段招生录取总成绩以分数形式呈现，总分为700分。各学科分值也将有所调整，且物理、化学、生物学实验操作也将计入中考成绩。具体分值如下：
语文、数学、英语、体育均100分；物理50分，政治、历史、生物学均40分；化学、地理均30分；音乐、美术、劳动技术均20分（优秀20分，良好15分，合格10分，不合格０分），信息技术10分（合格10分，不合格０分）。
这一改革将从2020年秋季学期新入学的七年级（初一）起开始实施。其中，最引人议论纷纷难以置信的是体育地位的骤然上升，首次升级到与语文、数学、英语齐驱并驾的地位，考试满分分值从过去的50分升为100分。
年来，孩子的课业负担重、课外活动少、家庭教育缺乏正确引导，再加上电子产品的广泛运用和普及，越来越多青少年成了“小胖墩”、“小博士镜”、“电子产品迷”等，严重影响身心健康成长。以青少年近视为例：目前，我国“小眼镜”人数已超过1亿人，中、小学生近视率分别高达71.6%与36%，高三年级学生近视度数高于600度的占比更是达到21.9%。
青少年的体质健康已开始亮红灯，初中阶段是学生身心健康发展的关键期，需要有相应的运动强度和负荷来促进学生优质健康。云南省2018年对全省16个县的小学四年级和初中八年级抽查，结果数据表明，四年级体育开课达标率为61.2%，八年级只有38.7%。《健康中国行动（2019—2030年）》明确提出：中小学生每天校内体育活动时间不少于1小时；读写连续用眼时间不宜超过40分钟。
对于云南中考提高体育分值的改革，大家虽观点不一，但支持者居多。
@初中生1：太没有天理了，体育考试变成了100分！每天都要跑步锻炼，简直浪费时间，还不如把这些时间花在打游戏上呢！
@初中生2：唉，整惨了，我本来就不爱运动，现体育考试变成100分，我得刷多少题才能补上体育这块短板呀！
@家长1：体育分值上升，对于不爱运动和先天体质差的孩子来说不公平！
@家长2：赞同和支持体育考试100分，孩子健康比所有成绩都重要，“完全人格，首在体育”，“孩子身体健康永远第一，没有好的体质一切都是零”，其实只要经常参加户外运动，体育考试达100分是没问题。孩子健康比所有成绩都重要”。
也有网友笑称：“体育老师再也不用背黑锅了，有人数学学得不好说数学是体育教的，有人语文学得不好也说语文是体育老师教的。如今终于可以自豪地说，我的体育是体育老师教的！
体育与语文、数学、英语同等重要，将是体育教育领域的一次“倒逼”式改革。这个政策是众望所归的，但在具体实施的过程中，还存在一定不足和漏洞。体育的100分能否严格把关很重要，需要教育系统从提高体育教师素质、增加体育教师岗位、完善体育考核机制、堵住人为操作漏洞等方面着力。