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前两天有位妈妈留言说，娃一岁半就开始寓教于乐的英语启蒙了，3岁就开始线下上课了，为啥5岁了还没人家才学了半年的同学学得好？
是娃太笨？还是记性差？
可能都不是， 虽然都是在上课，但打开方式不同，结果很有可能完全不同。
这点我觉得我挺有发言权的，毕竟，CC学英语这么多年，光线下课就上了3年了，但进步最快的，反而是开启线上直播课的这3个月——词汇量和口语能力可以说是突飞猛进。
起初我以为是因为疫情在家，整体的学习时间变长了，后来细算发现居然并不是。
之前线下两节课总时长是3小时，但现在线下机构暂变线上每周两节（每节课30分钟），再加上每周魔力耳朵3节（每节课25分钟），整体算下来还不到3小时。
为什么时间短了，效率反而高了？
其实原因很简单，因为 她现在的学习模式更加符合记忆曲线——短时、高频。
我想起号里有个妈妈前几天跟我私聊娃的变化。
她家娃莉莉的英语启蒙不算早，4岁才开始，为了让娃更高效地学习，从一开始就选了一个1对1的直播课，然而一年下来，钱没少花，东西学得却不多。
“经常是前边学后边忘，一年下来能说上来的词汇量也就百十来个！这学习效率太低了……”
但3月份我推荐魔力耳朵时，她只是想试试1对4，毕竟学费比较便宜（相比1对1），结果还不到俩月，就开始自己用英语玩过家家了（根据课堂上学习的场景）~
我仔细研究了下莉莉妈说的1对1直播课，其实两个品牌师资、教学体系等差别都不太大， 除了1对4更便宜的价格，让人每周多上几节不心疼之外，课程设计上，魔力耳朵明显略胜一筹。
魔力耳朵的课程设计符合人类遗忘的自然规律：
“艾宾浩斯曲线”大家都熟悉，当信息输入大脑后，遗忘也就随之开始了。遗忘率随时间的流逝而先快后慢，特别是在刚刚识记的短时间里，遗忘最快。
观察曲线，你会发现， 学得的知识在一天后，如不抓紧复习，就只剩下原来的25%。随着时间的推移，遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。
这就意味着有效记忆的黄金学习法则是：高频、短时。
魔力耳朵少儿英语，就是遵循并采纳了这一黄金学习记忆法则，坚持每一节课25分钟（短时），鼓励家长为孩子自由约课，每周建议3-5次（高频），并根据孩子对知识的吸收程度加上课后的巩固复习效果进行灵活调整。
为了帮助孩子形成有效记忆，并加强他们认知和解决问题的能力，魔力耳朵在课堂设计上也是不遗余力。
比如采用生动有趣的“图片连连看”方式加快顿悟学习过程，巩固孩子对课堂知识点的记忆。
比如在飞行棋游戏中唤醒孩子对本节课堂知识点的记忆，再次巩固复习，形成有效记忆等等。
除了25分钟的外教直播课外，魔力耳朵还有一个21天跟读训练营，每天都有中教老师督促家长和孩子一起学习英语，并且有 专业的纠音老师每天两小时点对点点评，逐字逐句纠正孩子的发音、语音和语调！
可以说，跟着魔力耳朵学英语，想把知识点忘记都难。
今天就再次把它推荐给你们。
如果你也在发愁多如牛毛的 线上直播课程如何选，不妨看看我 拉着CC一家家试听的选择经历。
希望我掉过的坑你能绕过去，希望我总结的这 几条重点经验对你有所帮助。
1对1还是1对多？
这是很多人选择线上直播课时想到的第一个问题。
我们做家长的，肯定都希望孩子是最被老师照顾的那个。最初给CC选在线课时，我也是 直奔一对一，理由简单粗暴：老师就只带CC一个孩子，孩子学习肯定好。
但是真刀实枪地试听下来，我发现跟我想的不太一样， 报英语班真的不是越烧钱越好。
1对1，虽然只有CC一个孩子，但25分钟的课堂， 哪怕是6岁的孩子也很难实现20+分钟的专注，而且碰到听不懂或不会回答的问题，CC直接就不说话了，场面一度很尴尬。
每一分钟的静默都是老母亲的血汗钱在燃烧啊，我在旁边干着急却没有办法。
后来我们试了 1对4的小班课，我发现她的学习状态完全不一样，和年龄相仿的小朋友一起上课，她反倒很主动。每次结束都说这么快就下课了啊。
想想也是，这么小的孩子，对游戏本来就比较喜欢，单独一对一给她讲解反而听不进去。CC正好处在争强好胜的年龄段，凡事都喜欢比一比，比如用画笔圈出正确答案：
老师一发话，小朋友都开始争先恐后的抢着圈，谁都想让自己画笔的颜色出现在画面上， CC第一个圈出来，得到了奖杯，她就会非常骄傲的递给我一个得瑟的眼神！
说实话，对于CC这样大的孩子，激励是很有用的。她每节课都想跟小朋友比赛，看今天谁得的奖杯多，每次被发了奖杯都小激动一下“我又多一个奖杯啦！”
哈佛大学研究表明，我们每一次与别人的交流、讨论、争执、玩笑，都切实地改变着大脑，这也是为什么我们要进入群体学习的原因。
所以这么算下来，1对4看似没有1对1时间长，但因为无冷场、孩子脑袋活跃、学习效率高，反而上课时间是没有浪费的。
25分钟的时间，每堂课CC开口次数都有100次以上。
教材区分低龄和高阶
英语启蒙看似随意，实则不然，需要强大的理论体系支撑。
3岁之前可以佛系些、只管各种各样地输入别要求结果，但是4-6岁这个阶段起，就必须要做到有系统的理性引导了。
说起让娃学英语，想来每个父母都有点“功利心”。
毕竟，在国内，英语除了作为一门语言、它还作为一门学科存在。
我煞费苦心地选课程，也是为了能够让CC更好实现幼小衔接，为了以后应试成绩不落后。
所以我非常看重各大品牌的教材。
一路研究下来我发现，很多学习英语的机构都是直接使用国外教材，这当然很好，能够从一开始就按国外思路学习英语，但问题是， 我们并不是在国外上小学额，如果和国内教学体系差异太大，恐怕并不适合孩子。
而魔力耳朵，是把 小学英语大纲200多个知识点融会贯通到了课程里，由北大+外研社的知名教育专家“ 对标国内小学英语新课标“ 编写的教材体系。
最低的级别是字母课，比较适合年龄比较小，或者零基础学英语的孩子。
稍高一点的 课程内容是和小学接轨的，如果娃已经有英语基础，可以跳过字母课，学习语法和长句。 （以下是我找到的对比图）
CC现在上的Level2，已经开始上这种对话课了，之后随着级别越高，学的内容也就越多，因为和学校课程不脱节，我也很放心让她长期学下去。
学习体系完善，听说读写都进步
CC刚学的时候，之前有一些英语启蒙经历，所以发音在同龄中不算太差，但是和美国长大的孩子还是没法比的。比如连读、弱读，还有一些比较长的或者发音有点类似的单词，她其实是说不太清的。
这是对她当堂表现的课后反馈
但是魔力耳朵的外教因为是直播互动，所以老师会当堂纠正孩子的发音。
比如这堂课老师教到了coffee/donut，她会先念一遍，然后再用自然拼读的方式，拆开让孩子跟读，这样子CC学得也很快。
老师还会放大窗口，方便小朋友能够清楚看到自己的 口型，全程都非常注意引导孩子关注 重点词汇的发音口型。
及时提醒和纠正发音， 课上问题不会拖到第二天或者更久，当堂解决，这是我最喜欢的一点。
除了外教主课，课下练习也很关键！
魔力耳朵还专门设计了预复习环节，在手机/pad上就能做。 年龄低一点的孩子是游戏的形式，家长可以带着孩子一起做。年龄大一点有自控力的，可以规定时间，多做几遍也是没问题的。
这是预习
对于孩子的口语纠音，他们也不是光靠外教课就算了的。 课后的纠音练习更是必备神器！
他们专门做了一个口语训练营，每天都有，由 英语专业八级的中教老师，针对课上内容，给孩子 一对一纠正发音。
这个是CC课后增大口语输出的关键。
有娃的家长都知道，纠音课程是所有英语课里比较贵的。所以这也是很多其他机构都没有的服务，冲着这一点，我也觉得很值了！
而且考虑到孩子们的笔头应试能力，魔力耳朵还给 各个级别都配备了相应的纸质教辅。这里给大家展示一下字母课相配备的教辅：
目前CC是 每周上2-3节外教主课，课后会使用课件包括 课件回放功能，回忆一下上课的内容，进行查漏补缺。
每天都会进行 半小时到1小时左右口语跟读训练。
而且 每晚睡前我会让她再做几次复习游戏，帮助她加深记忆。
师资很重要
无论学什么，报哪家机构，师资的考量绝对是最重要因素之一。直白的讲，如果老师不行，其它可以说都是白搭。
在魔力耳朵上了三个月课了，CC从来没有吐槽过外教老师呵，而且还表白：每位老师都喜欢！
和学校上课不一样，她不是看一个单词念一个，而是外教老师会直接把道具戴在身上，然后使用 夸张的语气、丰富的肢体语言去加深孩子的记忆。孩子们的学习积极性一下子就上来了。
还记得第一次试听时候，CC学到一个多音阶词，这位美女老师就直接用吉他配乐演唱了一首单词歌， 整个课堂氛围特别好，孩子们跟随着音律很容易就读准了发音。
后期我还“背调”了魔力耳朵外教的资质，发现他们对任教老师的要求非常严格！
看完这张表，我终于知道魔力耳朵为什么要用 高于业内30%的薪资来聘请他们了，原来个个都是业内的精英啊！
至少具备3年以上儿童教学经验，怪不得带起孩子来有那么多“套路”。
而且，让勤俭持家的老母亲倍感欣慰的是它的价格，魔力耳朵的课程平均 一节课才50-60元，就算一周上5天这么高的频率，也远比我们报的线下机构便宜得多！
就线上外教直播课而言，这个也比1对1省钱太多，效果还更好。
开学还遥遥无期，家有幼小衔接或小学生的必须要保障好娃的学习哈，不仅不能掉队，最好是能够弯道超车，老母亲们可以带娃尝试看看！
最后，是一个走心福利时间：
魔力耳朵 × CC爸妈
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