最近，好多家长群都在疯传一段视频，宝妈也看到了。
视频中，有三个小女孩竟然不顾危险，翻过小区天台的护栏，在楼顶边缘处跃跃欲试。
其中一个穿蓝色衣服，看起来年龄最大的女孩，站在旁边紧紧抓住护栏，一边眼看着另外两个孩子在楼顶边缘试探。最后，还是小区其他住户发现，跑上来制止两个孩子的行为，避免了一场悲剧发生的可能。
面对大人的询问，两个孩子都乖巧回答，而蓝色衣服女孩发现她们被拍下，不仅要求大人删除视频，在听到视频会被发到业主群后，更是言辞激烈直接上手抢手机。
整段视频下来，宝妈惊讶于蓝衣服女孩的“冷静”，在我们看来，另外两个孩子被大人当场抓包的紧张窘迫，才是属于小孩的正常反应。
而蓝衣女孩在最初看着小伙伴靠近危险时的冷眼旁观，以及之后面对拍摄者所表现出的强烈攻击性，都让人有点不寒而栗。
说实话，宝妈看完一阵胆战心惊，下意识想到自己孩子的玩伴圈，隐隐心生担忧。回顾这则新闻的发生，与其说是让我们义愤填膺去批判，不如说是为家长敲响了一个警钟！
每一个孩子的童年，除了和父母、老师、同学相处，其他时间都是和认识的小伙伴一起玩，然而，每次我们教育孩子保护自己，都忘了告诉他们，坏人不分大小，同龄人不一定就不会伤害你，损友和益友这个道理，并不是要等孩子上了初中后才教。
为人父母，宝妈也不想以最大恶意去揣测每个孩子，但近年来发生的多起未成年人刑事案件，其实已经让我们意识到，孩子也有恶，有时候孩子的恶甚至来的比成年人更彻底。
图来源于网络，侵权系删
小孩的恶，是心理本性，没有经历道德法律的约束，大多是猎奇、不知后果所带来的盲目，比如蓝衣服女孩反驳拍摄者的那一句“我们不可能掉下去！”
未知惨痛，才能滋生窥视，而“不可能”，几乎是所有人不知代价时，最喜欢反驳的语句。
被怂恿，被挑唆，大概我们每个人都曾经历过，也知道它的可怕。
很多妈妈，都有过孩子“被怂恿”的经历：
@丫丫妈妈
我朋友家亲戚一个小孩就是，暗地里怂恿孩子推热水瓶，给两岁多的宝宝玩水果刀，所有一切解释就是别人推的，刀是娃娃自己拿的，把自己摘的干干净净，不是有监控的话根本没人信！
@浩然妈妈
我堂哥的女儿经常用激将法怂恿别的孩子去做危险事，比如跳水之类的，她会说，我打赌你不敢跳，你要跳了我就叫你姐姐之类的，加上语气眼神挑衅，就有孩子气不过就跳了。
@贝贝妈妈
我不到五岁的小侄女也像蓝衣服女孩一样，我儿子才三岁，只要大人没注意，她就蛊惑我儿子，就抓我儿子手拖下床，头着地，或者引导我儿子去沙发上家具上蹦蹦跳跳，怎么危险怎么蛊惑，简直气死！
@天天妈妈
我儿子在学校，有一次班有个女同学做了一件我儿子认为不安全的事，让很多孩子一起去，但我儿子就没去，结果那个女同学就想方设法让其他小朋友孤立我孩子，后来还经常怂恿其他孩子去做危险的事。
孩子为什么会被怂恿？
一则孩子的是非观尚未建立成熟，面对身边人的提议，他们无法识别是否具备危险，就盲目采取了行动。
二则孩子对于人际关系的概念模糊，会为了和其他小朋友玩，或者为了面子要挣个输赢，在语言的刺激下头脑发热就做了不恰当的事情。
图来源于网络，侵权系删
回顾上面的视频，三个孩子上天台是谁起的头？是一个人怂恿还是互相怂恿互相刺激？原因我们不知，也无法做评判，但能做的，是应当以此为鉴。
温暖的家庭环境会赋予孩子力量。当粑粑麻麻给予孩子充足的爱与信任，才能避免他们在人际关系上的不自信，不去盲从不去讨好，也不会被人牵着鼻子走；
而只有教会孩子善恶分明，明辨是非，才能让孩子懂得权衡对错，以及，懂得远离让他们感觉到危险的人，即使那是他的同学、玩伴、老师。
安全教育是我们家长在育儿工作中最重要的一环，目前国家也有专门制定一款开展安全教育的app——安全教育平台，孩子从幼儿园开始就要注册，定期会开展教育专题课堂，比如夏季溺水、校园暴力等等，需要家长带上孩子一起学习。
宝妈觉得这款app很用心，但发现身边很多家长依旧只图答题完成，却没有让孩子参与，非常的形式主义。然而，孩子的教育没有途径，更没有心安理得的侥幸。
不管是今年的儿童溺水事件频生，还是今天的三名女孩天台攀爬事件……安全教育，本质上其实是对一个家庭的心理教育，而对孩子的安全普及，更是需要以关注孩子心里过程为前提。
你真的了解自己的孩子吗？孩子的外在行为特征和心理能力，你又知道多少？
因此，本月我们将举办一场暑期亲子活动——七彩夏日·心理研学营
以孩子的七种能力为主题，将孩子的想象力、创造力、责任感、勇气、挫折抵抗、独立意识、情绪管理分作为七种颜色的卡片，过程中引导父母去观察发现，通过游戏方式，增强亲子互动。
活动期间，全程将有心理辅导老师跟队，活动结束每个家庭均有一份行为观察报告，帮助家长更深入去了解孩子的行为特征。
走进孩子内心世界，了解他们的情绪与能力的卡片，与之共情，这就是心理教育的本质。
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