这篇日记里透露着浓浓的幽默气息，看了让人忍俊不禁，这样可爱的小朋友，哪个爷爷舍得拿起砖头追呢？

不知道舅舅知道不知道，自己的“罪行”都被小外甥记在纸上，等着将来新仇“舅”恨一起报呢！

这篇日记像极了我儿子的日记，纯属流水账没话找话。

事实上，很多小学老师都会要求孩子写日记，却极少有孩子能够坚持，今天我们就来聊一聊小学生写日记那些事。

小学生写日记的好处

千万别小看那短短的篇幅，好像只是写自己当天的生活和想法，如果能坚持写，其中的好处真的让人意想不到。

1、丰富词汇

日记主要是写下当天自己觉得有意义的事情或感受，通过记录，留下美好的回忆，也能给自己更多的警醒和帮助，在书写的过程中，孩子需要对周围的环境，人物的思想与语言，相貌等进行描述，对自己感受做出精确的表达。

要做到这些，需要孩子有足够多的字词及语句的积累，如果孩子能够坚持下来，每天用上几个新的字词，他的语言和文字表达能力都能得到良好的锻炼。

2、养成好习惯

坚持写日记会促使孩子对周围发生的事情多留心，养成细心观察的好习惯，这样的习惯一旦养成，他会对周遭更敏感，也容易将事情联想在一起，自然就更喜欢钻研，乐于动脑筋去分析，积极地思考，这些都能培养逻辑思维及思考解决问题的能力。

3、写好作文

写日记其实是学习作文的一种基础的训练方法，如果孩子能坚持下来，能从根本上解决无话可说、无内容可写、缺少形容词的现状，日记写得好的孩子，写作文时下笔就会思如泉涌，拿起笔来埋头就干，让作文不再成为拦路虎。

4、毅力培养

毋庸置疑，如果孩子能坚持写日记，是对自己的毅力和耐力的培养，他能帮助孩子养成当日事当日毕、不拖延的好习惯。

总之，孩子如果能坚持写日记，不仅能帮助他们丰富词汇量，写好作文，更能在逻辑思维能力及毅力和耐力的培养上，有着相当大的助力。

小学生写日记的难点

学生写日记，之所以难坚持，其实很多时候还是有自身的特性，没有找到正确的方法有关。

1、不喜欢

不是每个孩子都喜欢写东西，有些家长为了让孩子写日记，一味地逼迫或命令，这样只会适得其反，让孩子感到抗拒更不愿意做了。

有些家长则太挑剔，他们喜欢对孩子写的内容挑刺，总说这里写的不好，那里不够细致，这种不顾孩子的意愿，拿起日记就看并挑剔的方式，不仅让孩子觉得自己没有秘密，缺乏隐私感，更会对家长产生怨言。

他们会将所有的情绪都发泄在日记上，不写就是他们最好的反抗方式。

2、不知道方法

不会表达，不知道写什么，每天的日记就是写流水账，自己都不想看了。

如果不知道方法，写日记对他们来说就是一件非常困难的事情，哪怕再有兴趣也无法坚持。

3、无法坚持

每个人都有惰性，一件事情偶尔做做还可以，如果想长期坚持下去，需要本人足够的自律，拥有克服惰性的动力，可很多小孩子这一点却非常的欠缺，他们大多没有耐性，坐不住，玩心也重，这些都决定了他们在写日记这件事情上无法长期坚持。

4、太简短

有些孩子为了完成任务或者实在是没话可写，就会寥寥数字或短短几行就完成交差，虽说日记并不一定要长篇大论，但太过简短其实也达不到效果。

由此可见，小学生写日记之所以难坚持，大多是因为自身不喜欢，被家长逼迫或者不知道方法导致。

小学生写日记三部曲

如果家长不知道如何科学地跟孩子沟通，那么可以试试这三个步骤，轻松解决孩子不写日记的问题。

1、理念疏导

做任何事情之前，一定要先试着和孩子达成共识，思想上保持一致，才能在行动上更有默契。

首先，家长应该让孩子知道写日记的好处。

让他明白，写日记不仅对学习有帮助，更能锻炼自己的逻辑思维能力，表达能力，解决问题的能力等等，只有让孩子明白写日记是对自己的好，而不是为了家长而写的，才能转化成自己的内驱力，才能更持久。

其次，当孩子写日记时，家长尽量不要参与。

给孩子足够的空间和隐私，让孩子畅所欲言，只有这样，才能让孩子感觉被尊重，日记也能成为他们发泄情绪的一种方式，内心的意愿度也会更大。

2、写作模式传授

解决了孩子的思想问题，这一步家长要将简单的写日记格式告诉孩子，只有掌握了基本的模式，孩子才能清晰日记该怎么写，写起来也会更容易。

第一步，开头写日期星期天气，比如4月23日星期四；

第二步，中间写时间地点人物事件，比如，昨天早上因为下雨，我起晚了，上学迟到了，受到了老师的批评。

这是最简单的事件交代，孩子可以回想当天发生的，让他最有感触的事件，顺着时间线将这件事情详细地阐述出来。

最初可以简短或粗糙，后期可以慢慢地进行拓展，加上天气，周围的环境，心态等等。

第三步，最后写结果和感受，比如我觉得很丢人，我决定以后再也不赖床，一定要早起，不迟到。

3、讨论和鼓励

对于孩子能坚持写日记的行为，家长一定要及时地给予表扬和鼓励，让孩子的内心产生强烈的满足感，动作能更持续。

可以的话，家长可以适当地制定小奖励和比赛。

比如，妈妈每天可以和孩子一起写东西，一起比赛，看谁能坚持的时间更长，或者是让孩子自己和自己比，以周为单位，趣味性的增加，也会让孩子更有动力坚持。

如果家长和孩子沟通比较顺畅，在征得孩子的同意后，让孩子自己拿出几篇文章一起探讨日记中有趣的事情，针对孩子需要进步的地方，及时给出意见，这也能帮助他更好地写日记。

日记，虽说是个人隐私的话题，但对于小学生来说，在写作及养成好习惯的方面，有着相当大的助力。

作为家长，千万不要盲目地斥责和打压，试着和孩子多沟通，让孩子明白写日记的好处，教会孩子三步写日记的方法，适当的鼓励和表扬，让孩子爱上写日记。

作者：等风来

两个孩子的职场妈妈，左手执笔右手带娃，喜欢读书、写作、画画、坚信即便生活一地鸡毛，内心也要拥有自己向往的诗和远方，关注我，持续给您提供更多育儿干货。

（图片来源于网络，如有侵权请联系删除)