“自信”渗入骨子里的孩子，多源于这两种家庭，和钱多钱少无关

在现代育儿中，很多父母都不知道如何培养孩子的自信心，更不清楚这项“技能”有多么重要！

美国著名心理学家卡尔•皮克哈特，在曾经出版过的儿童方面书籍采访中提到，自信心是孩子成功成才的必要条件，也是家长应该给他的礼物。

若一个孩子不够自信、胆怯、懦弱、没有主见，即使头脑聪明，在日后学习过程中也容易受到挫折而止步不前，甚至会让孩子因为胆小不敢发言，不仅老师不待见还爱受同龄人欺负。所以，培养孩子的自信心变得尤其重要。

但有的家长说，我们家孩子每天吃香的喝辣的，要什么给什么，物质生活优越，难道不应该有与生俱来的自信心吗？

其实，孩子有没有自信心和家里钱多钱少无关，反而是那些“自信”渗入骨子里的孩子，更多的是源于这两种家庭。

第一种家庭，当不“包办”孩子日常生活的爸爸妈妈：‍

“孩子的自信心不是与生俱来的，需要家长们后天培养。”

由于生活节奏快，经济压力大，几乎多数家庭的家长生娃后，都会选择重回职场，为的就是给孩子更好地生活。带娃的责任则落到了孩子爷爷奶奶或姥姥姥爷的身上，然而老人带娃基本上都会有这样的弊端——“总包办”。

“总包办”是指精神包办、行动包办、经历包办等等一系列的约束，不放心以及不会放手让孩子做任何事，导致他们被照顾得过于细致，对孩子自信心的建立十分不利。

相反，从来不包办孩子日常生活的家庭，放手让孩子探索世界、参与各种活动、有自己的独立思考空间，他会不断地前进越来越自信。

这就好比你鼓励他，他会激励自己前进；你否定他，他也会否定自己，失去生活的方向感。

第二种家庭，当信任孩子并给予支持的爸爸妈妈：‍

“孩子3~6岁，是建立自信心的黄金期”

在孩子成长过程中，0~1岁时，在自信心的前提上开始有安全感；1~3岁，孩子知道自己已经具备一定的能力了，如走路、动手吃饭、喜欢交朋友、变得叛逆……；

3~6岁的孩子开始察觉到自己和别人的不一样，加上步入幼儿园后，接触到更多的群体，同龄的小朋友、老师、家长等等，当他发现自己的不足便容易没自信。

此时，家长需要做的不是帮他做，而是支持鼓励他自己完成。比如，当孩子对你说“妈妈，妈妈，我唱不好怎么办？”

妈妈可以对孩子说“ 没关系，很多音乐天才都是这样过来的，相信自己你可以的！或者帮你找些学习资料，找到最适合你嗓音的歌。”

在这个过程中，虽然家长没有刻意的帮忙，但父母的支持对孩子而言，就是相信自己了，对培养自信心也有积极的影响。

今日话题：你是上面两种家庭的爸爸妈妈吗？不妨留言分享你培养宝宝自信心的方式方法哦~