遇到计算题要培养孩子的思维习惯，先观察，再思考，然后选择适合的速算方法。速算与巧算可以简便计算过程，而且大大提高运算的准确度。下面我来分析下例题，并出几道相对应的练习题，家长们可以给孩子做下。
例1：计算325÷25
练 习 1：
例2：计算25×125×4×8
练习2：
例3：计算（1）（360+108）÷36 （2）（450－75）÷15
练习3：
例4：计算158×61÷79×3
练习4：
例5：计算（1）123×96÷16 （2）200÷（25÷4）
练习5：
遇到计算题要培养孩子的思维习惯，先观察，再思考，然后选择适合的速算方法。速算与巧算可以简便计算过程，而且大大提高运算的准确度。下面我来分析下例题，并出几道相对应的练习题，家长们可以给孩子做下。
例1：计算325÷25
练 习 1：
例2：计算25×125×4×8
练习2：
例3：计算（1）（360+108）÷36 （2）（450－75）÷15
练习3：
例4：计算158×61÷79×3
练习4：
例5：计算（1）123×96÷16 （2）200÷（25÷4）
练习5：