“听课不认真,有救吗?”班主任来支招:4个小诀窍,坚持就有效

2019-11-20     读书郎教育科技

在中国,家长辅导孩子经常说的一句口头禅是——

“这道题都不会?老师上课没有讲过吗?”

大多数孩子回应家长的都是喏喏的表情:好像讲过,但是我不记得了......

“为什么我的孩子上课老走神?这么不认真,还有救吗?”

每到此情此景,家长恨不得和孩子一起去上课,做笔记什么的,肯定记得比孩子快!可能还更详细!但是可能吗?

现实告诉你:不可能。

某位从教多年的班主任发现,那些考上名牌大学的学生都有一个相同的特征,那就是“听懂每一堂课”!

如何提高听课效率?下面小郎就给大家分享4个小诀窍:

保持课间休息10分钟的好习惯

会休息的学生才会学习。

很多学生课间的时候会继续学习,都不给大脑休息的时间,这样到了下一堂课,整个人就会变得很紧张很疲惫。

如何休息呢?学生可以做一些健脑放松的动作,比如伸伸或蜷蜷手指、左右手交替按摩指尖、伸伸懒腰等。也可以跟同学们去教室外面走走,呼吸一下新鲜空气。总体就是给大脑放松,为下堂课储存体力和脑力,这样才能更好地集中注意力去听老师讲授新的内容,消化知识。

端正学习态度,调节听课心态

现在有的学生有点傲娇。

怎么说呢?只有当他遇到喜欢的老师和科目时,他才会认真去听,去做笔记。殊不知,学习是自己的事情,是为自己学,而不是为别人学。学得好与坏,与老师是没有多大的利益关系的。

对于这种情况,不如和孩子好好聊聊,找一张白纸,列出这堂课的重要性和学习这门课的好处,对应地,也列出孩子为什么不喜欢这堂课的原因,对症下药,找出应对的办法。

每一个课程的设置都是有它存在的意义和价值,家长可隔三差五地和孩子讲述其中的利害关系,相信孩子总有一天会喜欢这门课程的。

把握好听课的心情和节奏

有些学生上课像奔赴刑场,视死如归。学习有这么可怕吗?还是老师太严厉?

基本上,对于每一堂课,老师都是有计划的。学生们不要太紧张,一上来就要把知识全部记住,大脑会崩坏的。人的注意力也不能保持时刻都集中。

要跟着老师的节奏来听课,容易的就过,不懂的就记。该放松的时候就放松,一般上课前几分钟还好,到了二三十分钟的时候,大体上就进入关键时期了。这个时候就要集中注意力去听老师讲解,尤其是重要知识点。并且遇到问题,要积极举手发言,答错也没事,老师会解答,还能刺激大脑,注意听讲。

有经验的同学都知道,上课时可以笔不离手,随时记录,不错漏每一个重要知识点。如果笔掉了,估计是大脑开小差了。千万别自乱阵脚哦!

课堂内不要急着做作业

总有一些学生学得快,在老师讲课的时候就开始做作业。虽然作业也能做对,但是一心不能二用,你在做作业的时候,哪里还有心思去听老师讲课呢?

等到做完,老师也讲完关键知识点了。即使作业做对了,但是你也错过了老师讲课的精髓。这种方法是极其不可取的。如果每堂课都能自学,还需要老师干嘛呢?

即使你上课之前已经预习,框架知识已经掌握,还是应该跟着老师的思路去学习。老师的课程的每一步都是经过深思熟虑计划好的,对于系统掌握知识点和深挖知识的盲点很有帮助。你不可能全都会,总有你不知道的盲区。

老师最怕这种上课不听讲,还自以为是的学生了。这种学生哪怕短期内学得快,大多基础都不会很扎实。这一点要尤其引起重视。

一堂课45分钟,你永远不知道,在思想开小差的时候,你错过了什么!等到你回过头,想再听老师讲解的时候,老师也无能为力。大家的时间都是很宝贵的,不是吗?

“对不起,我也没有时光机器......”

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相伴成长,快乐学习。

小郎愿和您一起陪伴孩子健康快乐成长!

文章来源: https://twgreatdaily.com/zh-hans/bwu1qm4BMH2_cNUgfJJR.html