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守望新教育
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高子阳:2023年我最喜欢的十本书——以书为伴的人生是幸福的
2024-01-09
林忠玲:书香校园六问——校园何以飘书香?
2023-12-26
做一个优秀的普通人——爱自然,爱生命,爱人类
2023-12-09
李镇西:这样的学校我佩服!
2023-11-21
苏霍姆林斯基:究竟在教育工作中什么是最重要、最主要的?——致未来的教师
2023-11-14
雷夫:没有什么能够阻挡我们成为优秀教师
2023-11-13
朱永新:阅读的六种方法——阅读照亮人生路
2023-11-13
孙云晓:家庭教育只要做到这12个字,就是好父母
2023-11-12
致家长朋友们的一封信——李镇西等专家呼吁提高教师和家长的心理健康素养
2023-11-12
王兆璟:全球视野下的教育图志:深度解析联合国教科文组织发布的“四大教育报告”
2023-11-11
唐江澎:只刷题培养不出有审美素养的人,也培养不出优雅生活者
2023-11-10
未来教师必备的“软技能”都有哪些?
2023-11-08
著名教育教学理论:多元智能理论
2023-11-04
李政涛:教天地人事,育生命自觉
2023-11-02
赵彬渊:真抓实干的校长,常做8件事
2023-10-30
唐江澎:站在教育家的高度,怎样做一名幸福的班主任
2023-10-27
朱小蔓:育德是教育的灵魂,动情是德育的关键
2023-10-25
何怀宏:道德需要的是“底线”,而不是“高度”——境界无上限,道德有底线
2023-10-25
袁卫星:成为有生命唤醒能力的教师——课比天大,把教室作为安身立命的天地
2023-10-25
朱永新:不读行知,何以为师?
2023-10-22
吴奇:智慧行动,创造教育幸福——过一种幸福完整的教育生活
2023-10-21
武艳艳:为一所理想学校而来
2023-10-20
詹大年:这样的教室,孩子们超喜欢
2023-10-19
林忠玲:教育,是该好好做“减法”了
2023-10-17
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