近些年来，随着人们生活水平的不断提高，越来越多的父母开始更加注重对孩子的教育，都希望自己的孩子能够在与同龄人的竞争中占有一定的优势。
这本应该是值得赞扬的事。可是部分家长为了让自己的孩子赢在所谓的起跑线上，拼命的帮孩子报各式各样的的兴趣班，这导致许多孩子每天放学回来后，还得继续背着沉甸甸的书包在各个兴趣班之间奔波，瘦小的身躯在各种各样的压力下变得更加的虚弱。
因此，每当我看到这样的场景，我时常会想，我到底是应该庆幸自己躲过了这个时代，还是应该遗憾自己错过了这个时代呢？但是，本着存在即合理的原则，我们不好对此做过多的论述。
时代在发展着，人们的思想也在不断的进步着。可是，当我们静下心来想一想，当今孩子们所经历的这些，到底是他们想要的，还是家长们强加给他们的呢？我想，大部分人的答案可能都是后者。
现如今，在科技与网络媒体都如此发达的时代，当今的孩子们对于新知识的接受能力比我们那时候要强很多。
而且如今的教育水平与教学方法对比以前都有很大的改善。所以基本上每个小孩都能够在学校里得到良好的教育，也都能够在考试中取得不错的成绩。可是，还是有部分家长不满足，希望自己的孩子能够取得更加好的成绩。
于是当孩子开开心心拿着成绩单回到家后，没有原本期待的赞扬与鼓励，取而代之的却是父母严厉的批评。我理解家长们的那种望子成龙，望女成凤的心情。可是，任何巨大的进步都是循序渐进的，我们不能够要求孩子们在短时间内就能够取得明显的进步，这是不可取的。
我们应该鼓励他们，帮助他们总结自己的不足，引导他们去进行学习，而不是通过强行灌输的方式。同时，我们更不应该将自己的孩子与别人家的孩子去进行比较，这样不仅会导致他们对学习有所抵触，更有可能让他们的性格变得自卑，这对他们今后的成长是会有很大的影响的。
而且随着越来越多的教育问题开始凸显，国家也出台了相应的政策来解决这些问题。今年5月9日，教育部网站发布了《教育部办公厅关于印发义务教育六科超标超前培训负面清单（试行）的通知》要求依据负面清单严肃查处超标超前培训行为，切实减轻中小学生过重课外负担。
我相信这一政策的发布会在一定的程度上减少学生的负担。但是，这也在一定程度上会导致家长们在课余时间给孩子安排更多的学习任务，报更多的补习班。总之看见别的孩子报班学习，家长就随波逐流也跟着报。这种急功近利、人云亦云的教育方式 最后对于大部分孩子来说，可能没有太大收获，只是多认识了一些同病相怜的小朋友罢了。
要想真正解决这个问题，还得从家长们的教育观念上入手。纵观近些年来的高考状元，基本上每一位状元都会提到两个字，那就是习惯，习惯的力量是无穷的。就拿我自己来说吧，今年由于疫情，我有了更多属于自己的时间。因此我就想培养自己坚持运动的习惯，刚开始的那段时间是十分痛苦的，每天都会因为要去运动而十分的烦恼。但是好在我在家人和朋友的鼓励下坚持下来了，我也切实感受到了运动带给我的改变。
在孩子小的时候，我们应当去注意引导他们养成良好的学习与生活习惯，而不是去给他们强加一些他们抵触的或者不适合他们年龄段的东西。卢梭在《爱弥儿》中有这样一段话：“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序，就会造就一些早熟的果实，他们既不丰满，又不甜美，而且很快会腐烂。”所以拔苗助长式的教育是不可取的，任何事物的发展都有其自身的规律，孩子的成长也是有其自己的规律的。
我想对那些目前深受孩子教育问题困扰们的家长说，与其天天围着孩子转，不妨先从自身做起呢。就像作家鲍德温说的：“孩子永远不会乖乖听大人的话，但他们一定会模仿大人。也许你不能马上看到效果，但是时间会告诉你答案是什么。”