我们小时候经常不断听到爸妈夸奖“别人家的孩子”，严厉批评和指出我们的错误，即便你做的很好也很难得到家长一句夸奖，于是我们总是拼命的想在家长面前好好表现，让他们看到和肯定自己的闪光点。这在一定程度上造成了我们那一代的孩子在内心深处隐藏着一种自卑和怯懦，甚至对现在的生活造成了一些影响。
随着时代的进步，家长们的思想也越来越与时俱进。曾经经历了打压式教育的孩子们在成为爸妈之后，对于自己的孩子在自信心方面的培养和保护尤其重视。于是现在的家长们都更喜欢读那些暖心治愈的鸡汤文，也更加推崇鼓励式的教育。大家都希望孩子能从小生活在一个充满正能量的环境里，希望能为孩子塑造阳光开朗的性格，以便让他们在未来能够享受快乐自信的人生。
“你真棒！”是很多家长在夸赞自己的孩子时最喜欢说的一句话。
但是鼓励式教育绝不紧紧是一句夸赞就能做好的，有的家长在鼓励孩子时总想偷个小懒，用一些诸如“你真棒”“做的真好”“真厉害”“真聪明”等可以适用于宝贝任何行为的万能金句来进行一番简单的敷衍式鼓励。
久而久之家长形成了习惯，像背乘法口诀一样，脱口而出，可以说是不走心也不过脑。而孩子也已经听成了习惯，要么是对这种不走心的敷衍式鼓励毫无感觉，早已失去其正面引导的作用。要么是孩子沉迷于这种被赞美的感觉，如果那次家长一时疏忽忘了说，或者是同样的行为在老师同学或其他人面前却没有得到表扬，孩子就开始陷入了对人生深深的思考，怀疑自己，挫败，失望，纠结，为了获得更多夸奖会更加注重自己在父母面前的表现形式，全力的想要争取父母的夸奖，这种情况往往导致孩子功利心过重或行为过激，可以说是过犹不及。
正面教育的观念对孩子的成长有着很大的积极作用，但家长们在具体操作过程中一定要根据具体情况作出不同的选择，不能随便使用那些万能模板，更不能把鼓励式教育简单的理解成玩命夸奖孩子。
容易得到的都不会珍惜，如果赞美和表扬变得那么廉价，孩子就会像瓶子中的漂浮物，随着水越来越满，自己越飘越高，很容易变得自大和骄傲。这种骄傲会让孩子分不清哪些事是普通的、哪些是真正值得自豪的。
比如孩子第一次学会自己吃饭，家长们可以给予鼓励和肯定，这是在肯定孩子学习新事物、掌握新技能的过程，有利于促进孩子的进步。但是不能在孩子每次自己吃饭时都对他进行毫无原则的夸奖，否则孩子会觉得自己吃饭是一件了不起的事，理应获得夸奖，同时很可能会形成一种依赖，自己吃饭就是为了得到夸奖，没有夸奖就做不到或者不愿意做。
在鼓励的方式上，家长们也需要注意，我们的鼓励是为了激发孩子的积极性与自信心，给他们更多探索世界、发掘潜力的勇气。而不是简单的夸奖和赞美。所以我们可以在鼓励时为孩子进行一个逻辑思维的小梳理，告诉他你在做这件事的时候进行了哪些新的有益的尝试，有了哪些勇敢的突破，最后达到了一个什么样的效果，所以这真的很值得爸妈和你自己为之高兴，因为你从中收获了能力、经验、知识和好的心态。
比如宝贝第一次自己洗袜子，我们就可以跟宝贝说：“你今天通过学习和观察，从爸爸妈妈平时洗袜子的样子中模仿到了洗袜子的方法，现在你已经会洗袜子啦，还把袜子洗得这么干净，一定很开心吧！宝贝，你做的真的不错，自理能力越来越强啦，继续加油！”就远比一句“真棒，宝贝真了不起！”更加让孩子明白自己为什么获得了表扬和鼓励，也能够带给孩子更多的启迪。
亲爱的们，别再让敷衍式鼓励歪曲了鼓励教育的本意，在夸孩子的时候请一定要多走心才是真正好的教育。