老师：
同学，你的体温37.5℃，哪里不舒服？
学生：
我有点咳嗽。
老师：
好的，你跟老师来……
what？金湾发现了发热咳嗽的学生？大家别害怕！这是演练！演练！演练哈~虽然目前金湾区具体开学时间还没确定，但学校疫情防控工作必须走在前面。
今天（19日）上午，小林实验小学举行了抗击新冠肺炎应急预案演练，本次演练包括晨检场景演练和疫情防控现场实景观摩两个环节。
其中，晨检场景演练由珠海市卫生健康局组织，金湾区教育局、金湾区卫生健康局、金湾区疾控中心和金湾区小林实验小学参与演练。
全区中小学幼儿园的负责人、教师近100人观摩了演练。
演练现场
校内发现发烧学生怎么办？用餐时如何确保学生之间的安全距离？学校的消毒工作是怎么开展滴?这些都是家长们普遍关心的问题，走~小金这就带大家到演练现场一探究竟。
在小林实验小学门口，设置了3条入校路线，分别是
校车专用路线；
一、三、五年级学生专用路线；
二、四、六年级学生专用路线。
小林实验小学校长杨清华：
校车可以直接进入校园，因为学生在上车前已经进行了测温。1-6年级自行上学的学生需分年级入校，防止人员聚集。
如果发现发热学生，学校将立即启动应急预案！具体流程是这样的~
演习1
学生到校后必须接受晨检，进入学校前要通过消毒地毯，并进行红外线测温。
学入校前要通过消毒地毯
演习2
晨检中，值班老师发现了一名体温异常学生。
晨检值班老师发现体温异常学生（中间）
值班老师：
同学，你是哪个班的？你的体温是37.5℃，身体有没有其他不适？
吴小丽：
我是三年一班的吴小丽，这几天有咳嗽。
演习3
值班老师了解情况后，立即通知班主任和学校领导，并将吴小丽转移到临时观察点。
值班老师电话通知班主任和校领导
演习4
在临时观察点，校医为吴小丽复测了体温，并对她近期的行动轨迹进行了核实。
校医对吴小丽进行体温复测
校医：
小丽你的体温还是37.5℃，你是发热了，你最近有没有离开珠海？
吴小丽：
我1月22日跟爸妈回浙江温州老家过年，3月10号回到珠海。
演习5
校医向学校负责人报告了情况，同时启动应急预案，并通知市120中心派救护车，将吴小丽转运至省医珠海医院发热门诊。
校长杨清华宣布启动应急预案
120救护车到达现场
演习6
班主任随即通知吴小丽家长，请她安排与吴小丽无密切接触的亲属到省医珠海医院配合开展转运诊治工作。
吴小丽妈妈接到学校通知
经过省医珠海医院专家会诊，吴小丽符合新冠肺炎疑似病例诊断标准，确认为疑似病例，需转中大五院治疗。
120救护车转运吴小丽
演习7
随后，区疾控中心开展流行病学调查工作，排查密切接触者名单，并通知有关部门运送至集中隔离点 进行隔离，同时对密接者进行咽拭子样本采集。
演习8
区疾控中心安排专业人员对临时隔离观察区进行终末消毒，并对学校师生进行健康教育。
区疾控中心工作人员对临时隔离点进行消毒
区疾控中心工作人员对学校老师进行健康教育
对于出现普通感冒症状的学生，老师又该如何处理？小林实验小学在学校设置了专门的健康观察室，用于留观隔离。
以校门临时观察点为起点，地面出现了一连串的蓝色脚印，它们指引的终点便是健康观察室。
健康观察室路线用“蓝脚印”指引
校长杨清华：
这是我们专门设置的一条观察路线，只有身体异常师生才可通行，正常师生都要避开，防止出现感染事故。
跟着“蓝脚印”一路走来，小金发现，学校所有公共场所都被配备了免洗洗手液，洗手液的有效使用期是一个月，每瓶开启后的洗手液都写上了日期。
学校所有公共场所都配备了免洗洗手液
当留观的师生离开健康观察室后，终末消毒工作必须立即开展。
健康观察室闲人免进
消毒人员需要全副武装，防护服、护目镜、手套、口罩一样不少。
消毒人员在勾兑消毒液
根据相关要求，终末消毒的有效氯含量是一般消毒的四倍。消毒人员按照标准勾兑有效氯含量为2000毫克/升的消毒液，对观察室的桌子、椅子、地面 进行全面消毒，开窗通风半小时后，再用清水进行一次清洁。这就是一套完整的终末消毒程序。
消毒人员对桌面进行消毒
为了防止 消杀用具和一般清洁用具出现交叉污染，学校设置了专门的消杀工具室。
学校设置了消杀工具室
工具室内，整齐地摆放着拖把、毛巾、消毒桶等消毒用具。
整齐摆放的消毒用具
此外，不同年级都有专属的消毒用具，而且通过颜色来进行标识：蓝色的是三年级、橙色的是四年级、绿色的是五年级……
三年级使用的是蓝色毛巾
消毒工具的处置一点都马虎不得，规范化、标准化的管理，才能让师生更有安全感。
疫情期间，在学校如何实现安全就餐，也是大家关注的重点。小林实验小学早餐就餐人数少，因此师生的早餐统一安排在食堂进行。
在食堂门口，几位老师扮演的“学生”正在排队就餐。他们脚下设置了一米“警戒线”，提醒着师生排队时要保持距离。进入饭堂时还需要通过消毒地毯，对鞋底进行消毒。
老师“排队”就餐
就餐前，所有人还要按照“七步洗手法”清洁双手。
在食堂就餐可不能随便乱坐。每个座位都有一个属于自己的号码，师生就餐要对号入座，保持安全距离。
每一个位置都有一个专属号码
只有在开始就餐时，口罩才能摘下。由于就餐完毕后，口罩还要继续使用，所以摘下的口罩要用纸巾包裹，并避免接触深色污染面。
在吃饭时才可以摘下口罩
就餐完毕后，用完的纸巾和饭盒需要放在指定的地点，由专人回收。
餐具要放在指定位置
午餐时间，全校就餐人数有1000多人，学生需要留在班级就餐。学生们分批到班级门口领取餐巾和餐食。
学生在班级门口领取餐巾和餐食
在开始吃饭前，摘下的口罩要深色面朝内，白色面朝外折叠，用绳子绑好，放在桌子的左上角。用餐完毕后需要更换新的口罩，并有序地将用过的口罩、纸巾和餐具一一放到指定位置。
学生们对口罩进行折叠
看完小林实小的演练之后，大家是不是对学校疫情防控工作，有了进一步的认识？
小金还了解到，按照要求，各学校开学前必须组织开展两轮以上新冠肺炎疫情应急预案演练。
目前，金湾区各学校幼儿园也正在开展演练相关的准备工作。本次演练的全过程将会制作成宣传视频，为全区学校幼儿园开展演练提供指导。
采写 | 区新闻中心 曾翠琼
图片 | 区新闻中心 吴嘉睿