自闭症儿童的问题行为是家长们面临的一个很大难题，自闭症儿童在思维、人际关系、语言沟通、智力等方面发展的不足，都可能是导致他们产生哭叫、跳闹、自我伤害、攻击他人等问题性行为，那么面对这些问题性行为该怎么解决呢？

一般来说，导致自闭症儿童情绪失常有以下三点：

1、为了凸显自己，引起注意

语言障碍是自闭症儿童的主要变现特征之一。由于不能正常的与人交流，无法积极表达自己内心世界，孩子很容易出现自卑感，导致人格出现瑕疵，继而产生诸多问题。而情绪不稳就是最为严重的表现。他们希望借助哭闹、打人来引起注意，获得被关注感。

2、刻板行为被破坏

自闭症孩子的行为兴趣与常人大不相同，丢瓶盖、折纸、拍手等，虽然无趣，但他们却乐此不疲。这些奇怪另类的刻板行为如果被训练者试图阻止改变，往往就引起孩子的强烈反应。

3、躲避约束

孩子在家里的活动通常比较自由，被允许能做的事比较多，而到了学校、超市等公共场合，收到了更多的行为约束，就会出现焦躁不安的感觉，就容易发脾气。

这次我们邀请了台湾老师吕谓正为大家带来了免费的公开课《正确处理孩子的情绪及行为问题》

吕谓正老师介绍：临床心理医师

--台湾新竹市临床心理师公会第三届理事长

--台湾国立清华大学特教系教授

--台湾云起心理治疗所所长

--前台大医院新竹分院临床心理师

公开课大纲

1. 自闭症孩子通常都有哪些情绪问题？

（1）不清楚孩子为何生气？

（2）怎么让孩子停止生气？

（3）孩子怎么可以生气那么久都哄不好？

2. 了解自闭症孩子的分类及不同情绪问题

3、如何处理不同类型自闭症孩子的情绪问题

（1）低功能孩子的情绪处理方法

（2）有口语表达，但能力弱的孩子的情绪处理方法

（3）高功能自闭症孩子的情绪处理方法（亚斯伯格）

4、认识孩子的问题行为

（1）攻击行为

（2）不适当行为

（3）自我刺激行为

（4）同一性的行为

（5）怪异行为

（6）过度行为

5、孩子出现异常行为的原因

（1）情绪引起的异常行为

（2）认知引起的异常行为

（3）感觉引起的异常行为

6、怎么协助孩子处理异常行为的情况？

如何听课呢？请在评论区留言：听课，或者直接私信我吧！！！