隔壁的小男孩上小学一年级，原本性格就非常活泼，爱说爱笑，嘴巴也特别的甜，现在学习了很多新的文字和课文，就忍不住时常在父母面前朗读。
每天晚上吃完饭，都能听到邻居家传来孩子朗朗的读书声。
可最近孩子的朗读声突然消失了，这让我们感到奇怪。
问了孩子妈妈后，才知道孩子突然说自己不想再读了，怎么劝也没有用。
孩子妈妈还告诉我，孩子虽然很有热情，但学习成绩并不好，读书也总是有错别字，漏掉字句等，这让家长很担心。
我问了一下情况，原来每次孩子读错字漏字时家长都会当场指出来。
对于刚接触语文学习的孩子来说，读书时，错字漏字是难免的，家长如果没有采取正确的态度及时应对，反而会抹杀掉孩子阅读和学习的热情。
孩子为什么会出现错字漏字：
1、紧张
现在家庭大多都是独生子女，孩子的微小动作，都可能引起所有大人的关注。
当孩子读书朗读时，家人齐齐上阵，几双眼睛齐刷刷地看向孩子，眨都不眨一下，这种强烈的注视感会让孩子下意识地感到紧张，注意力也无法集中。
尤其是有些家长会要求孩子在人多的时候进行朗读，这种紧张感会更加明显。
再加上有些父母平时比较强势，对孩子要求也特别严格，稍有错误就会严加指责，这种方式也会让孩子心理压力特别大。
这种紧张和压力感，都会导致孩子下意识地出现读书时错字漏字的情况。
2、不自信
有些孩子天生比较胆小、不够自信、甚至不敢开口说话，更别说大声朗读了，尤其是面前有观众时，这种不自信，内心忐忑的想法，也会让他们神情紧张，出现错字漏字的情况。
3、对内容不熟悉
俗话说熟能生巧，如果孩子对他所读的内容并没有完全理解，只是凭着惯性动作，进行口头朗读，势必会出现错落的情况。
4、渴望被肯定
这种情况大多出现在父母不够关注孩子的家庭。
因为不够关注，孩子会缺乏安全感，对父母的渴望也愈加明显，他们希望通过自己的努力，能获得父母的认可，希望他们的指责少一些，鼓励多一些，可期待越大，孩子内心的压力也就越大，更容易犯错。
由此可见，孩子读书时出现错字漏字的情况，除了内容不熟悉之外，大多是由于紧张，压力大等心理因素造成。
家长习惯用的两种错误做法：
生活中，当孩子读书出现错落的情况时，大多数家长都会采取这两种错误的方法。
1、立刻指正
“停一下，你这个字读错了！重新读！你怎么读的呀？怎么又错了？再来一遍。”
曾经听到过这样一句话：想让孩子对一件事情失去兴趣，那就从挑刺开始吧。
在孩子阅读的过程当中，不断地指出他的错误，就是一种挑刺的行为，这种方法简单，却伤害力极大，直接抹杀孩子的阅读兴趣，让孩子不愿意再阅读，更不愿和父母交流。
2、不关注
上一种是父母太过关注，哪怕只错了一个字，他们也会立马指出来，可这种却刚好相反。
孩子在读书时，父母压根就没放在心上，只顾忙着自己的事情，甚至制造各种噪音，来扰乱孩子的思绪。
这种无所谓的态度，不仅让孩子感到自己不被关注，觉得读书这种行为可有可无，甚至还会认为读书打扰到了父母，内心产生不忿和失望的情绪。
次数多了，孩子不仅对读书失去兴趣，也没有了继续的动力，厌学，逃学也就不足为奇了。
由此可见，当孩子读书时，如果父母没有采取正确的应对态度，对孩子的后期成长将会产生长远的影响。
孩子读书错字漏字的正确做法：
要想科学解决这种现象，家长只要把握三个字就好：不要管。
允许错误发生，不要横加阻拦，多给孩子时间和空间，让他慢慢成长。
1、认真倾听
孩子勇于开口，乐于读书，主要来源于父母的关注和支持，作为家长，首先要在态度上支持孩子。
当孩子开始读书时，请放下手中的事情，端正坐姿，用自己的行动来表示对孩子的支持，让孩子感到被关注，更有激情和动力。
2、多重鼓励
孩子朗读的过程当中，为了帮助孩子更聚焦，减轻压力，家长一定要试着通过自己的眼神动作，给予孩子更多的支持。
比如，温柔带笑的眼神，微笑及竖大拇指，适当地鼓掌等等，都会让孩子感到被肯定，被鼓励，让他更有尝试的勇气。
3、一起探讨
随着孩子年龄的增长，识字量也在逐步增加，孩子自己就有纠错的能力，哪怕当时没发现，在阅读后，他也能立马反应过来。
家长一定要给孩子这个自我发现的时间，让他自己发掘，不仅能及时查漏补缺，还能让孩子非常有成就感，内心也没有被父母指出的那种窘迫，对自信心的增加也非常有益处。
当然，如果有些家长性格比较急躁，实在忍不住想指出来，也要注意方法。
可以在孩子阅读中，适当地记下来，等孩子读完后，再和孩子一起探讨。
比如，宝贝，刚才这个字，我觉得好像读得不太对，我也不知道是不是，我们一起来查查字典吧。
4、表示期待
经过前三个步走孩子内心会充满能量，对读书的期待会更高，这时，一定不要忘记最后一步：表示出作为观众的期待。
希望下次还能听到儿子读书的声音，因为那能带给自己极强的愉悦感，如果想进一步，家长甚至可以指定课文内容。
这种方式会让家长的参与感更强，让孩子感到强烈的满足感，虚荣心也得到更大的满足，这些都会让孩子感到自豪，愈发地愿意读书。
孩子的成长过程中，犯错是难免的，而读书时，错字漏字，则更加无法避免。
作为家长，千万不要热心地及时制止，而是试着认真倾听，多鼓励孩子，给他时间，让他自己找到该纠正的地方。
只有这样，才能让孩子更有勇气和动力大声朗读，帮助他收获更多的知识。
作者：等风来
两个孩子的职场妈妈，左手执笔右手带娃，喜欢读书、写作、画画、坚信即便生活一地鸡毛，内心也要拥有自己向往的诗和远方，关注我，持续给您提供更多育儿干货。
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