這兩天和微課學員瑞瑞爸聊天，他提到了一個最近很頭痛的問題。
瑞瑞爸上個月因為工作原因剛搬家，所以也把孩子轉學去了別的學校。
但讓他出乎意料的是，轉學已經一個月了，孩子每天早上還是打死不肯去幼兒園，還沒出家門口就已經放聲大哭。
而且幼兒園的老師還單獨找過他，說孩子平時也不和小朋友玩，總是自己一個人躲在角落裡。
瑞瑞爸很苦惱，始終不明白為什麼孩子換了環境之後變化這麼大。
孩子在以前的幼兒園時很好動，有很多好朋友，但是孩子對新環境太敏感了，只要是去任何一個陌生的地方，不管是陌生的遊樂場，還是陌生的客人家，都會躲在爸爸身後，不像別的孩子那樣好動，也不喜歡久待。
瑞瑞爸恨鐵不成鋼的說：「也不知道為什麼這麼膽小，以後他出社會，不適應可怎麼辦啊！」
其實在孩子在小的時候，面對新環境有這樣的表現是正常的，對新環境特別敏感，變得無比拘束，很難適應新環境。
美國兒童心理學家伊萊恩•阿倫在《發覺敏感孩子的力量》一書中寫到：孩子中至少存在有20%的人群帶有敏感的特質，男孩女孩在比例上面通常相同，他們的個性是天生的，出生時就有的。
孩子對陌生環境的不適應，可以直接表現為「打死都不去幼兒園」、「去不認識的人家絕不肯進門」、「去新環境很難結交新朋友」。
有的父母往往會覺得孩子不可理喻，這麼久了，都一個星期/一個月了，不應該還是這樣。但這個時候，真正的問題來了。
如果你覺得孩子很難融入新環境，
可能因為你跟孩子根本不是一類人
也就是說，如果你和孩子都到了一個新環境，你很快就適應了，很快就交了新朋友，一點也不覺得彆扭，但孩子很害怕，也不喜歡新的環境，一直想勸你回到原來的地方。
如果你覺得無法理解，不明白為什麼孩子很難融入新環境，也覺得正常的孩子不該這麼膽小，很可能就說明：你和孩子與生俱來的的氣質類型是不一樣的。
比如說你的孩子是一個很敏感的孩子，在氣質差異里有一個詞叫「環境敏感度」，如果大人在敏感度上比較低，孩子在敏感度上比較高，那面對同一個環境時，兩人的反應就會不一樣。
比如當孩子進入一個新的環境，一個陌生的環境，他會不適應，會不喜歡和陌生的小朋友玩，會不喜歡去陌生的教室上課，會不喜歡離開熟悉的家。
那麼孩子的這個反應對於【外向型家長】來說就是不好的，是難理解的。所以他們會理所應當的覺得，這有什麼？新的幼兒園哪裡可怕了？你為什麼這麼膽小融不進去新環境？
但是換個角度來看，孩子的反應對於【內向、慢熱型家長】來說卻是極為正常的，因為家長也會有同樣的反應，家長也會靦腆，也會覺得不自在，也會和孩子有同樣的反應，但是自己是成年人，所以可能會懂得克制。
曾在網上看到有人談論起自己去新環境的感受，同樣的不知所措和慢熱，其實都是一個道理。
而即使是成年人，在面臨換工作、搬家的時候都有可能很久才適應。
所以，不同類型的人對新環境的反應不同，是正常的。
但是這不代表著孩子天生就是這樣，後期沒法改變了；更不代表著我們就應該放任孩子膽小不管。
我們想幫助孩子融入新環境，這個想法本身是正確的，克服心理障礙去發展社交能力是一件值得鼓勵的事情。
而這個過程中最重要的，就是家長的做法，是家長如何去引導孩子適應新環境。
這些做法，會讓孩子更害怕新環境
1、一味讓孩子「大方」
如果孩子顯露出對環境的不適應，這樣的話父母最好別說：
「你要學會大方一點，你看別的小朋友都不像你一樣」「你大方一點不行嗎，你這樣扭扭捏捏怎麼像個男孩子？」「有什麼好怕的？」
孩子本身就對環境敏感，這樣一味的勸他大方，等於是在強迫他，無益於孩子的改變，反倒讓他越來越難受。
2、自嘲型
比如帶孩子去拜訪朋友家，孩子不肯進門打招呼，父母對朋友說：「我家孩子就是這樣，特害羞，見生人不打招呼，別介意哈。」
其實這就在無形中往孩子身上貼了標籤：「膽小」「見生人不打招呼」，孩子以後就會拿這樣的標籤來對標自己的行為，變得更加的膽小。
3、不認同孩子的感受
如果孩子不肯去幼兒園，躲在你的身後，其實是想告訴你：「爸爸，我好害怕，你能保護我嗎？」
如果這時候父母只是希望孩子不要耽誤了時間，只在乎孩子到點就該上幼兒園的事實，而忽略了孩子的心理，忽略了孩子不想上幼兒園的感受，那麼在孩子眼裡，父母其實是冷漠的，是一點都不懂自己感受的。
最親愛的的爸爸媽媽都不理解自己，孩子心裡得多難受呀。
父母怎麼做該？
1、父母需要以身作則
最有效的教育，是影響和鼓勵。
父母可以經常帶孩子去陌生環境，廣場、遊樂場，或者去親戚家、朋友家，然後需要經常向孩子展示，你是如何跟別人打招呼，跟別人握手，跟別人交流的。
做好這些事情，讓孩子看在眼裡，給他潛移默化的影響。
同時，在做好這些事的同時，你也可以鼓勵孩子去和別人打招呼，放開膽子和別人玩。
在《爸爸回來了》中，李小鵬帶著女兒奧莉去跆拳道館，但因為奧莉是第一次來這裡，也沒有女孩子陪她，所以一直躲在帘子背後不肯出來。
李小鵬了解女兒，知道她是這樣子的性格，也明白女兒到了新環境，看到新老師、新同學會退縮。
所以他選擇了鼓勵的方式來讓奧莉敞開心扉。
他先帶著奧莉排隊，安慰奧莉：「我們跟著小朋友一起踢手把，爸爸站在你身後」。
在奧莉踢完手把後，李小鵬又鼓掌給奧莉加油，重新排隊踢手把。
在爸爸的鼓勵下，奧莉開始活躍起來，露出了久違的笑臉。
其實很多的孩子在害怕新環境的時候，往往只需要父母的示範和帶動，就能克服恐懼，慢慢接受新環境和新朋友。
2、不要強迫孩子達到某種效果
大家需要清楚的一點是，孩子融入並適應新環境，這是一個漸進的過程，並不是大人罵一兩句，孩子就立馬不怕了的。
所以不要強迫孩子立刻就能習慣新環境，或者立刻達到什麼效果，這不現實。
如果孩子取得了微小進步，比如今天出去跟別人打招呼了，明天出去開始和別人玩了，從觀察者變成了參與者，那我們就要藉此機會多多鼓勵孩子。
比如孩子平時從不和別人打招呼，但是出門的時候和剛認識的小朋友打招呼了，我們可以說： 「寶貝，你今天做得很好！你在改變自己，克服了恐懼，很勇敢，媽媽真的為你自豪！」「寶寶，你今天主動和妹妹打招呼了，真是太棒了！下次我們爭取做到和妹妹一起玩遊戲，你願意嗎？」
總之，就是用鼓勵的力量，來幫助孩子去融入環境，接受新朋友。
父母的鼓勵對孩子來說無比的重要，是孩子克服困難的不竭動力。
3、尊重孩子的取捨
如果孩子真的表現出對一個環境和人群的排斥，那麼我們就是先不要強迫他去強行融入，而是尊重孩子的取捨，尊重他自己的意願。
等過一段時間，他慢慢想通了，他可能會願意和小夥伴玩耍，也有可能會選擇繼續排斥，無論什麼做法，我們需要做的就是尊重他的決定。
網友@溪邊杜若就說的很好，孩子有自己的適應和修復功能，而這種能力往往會超出大人的預期，父母應該做的就是尊重他們，適時放手。
小七希望每一位孩子都能適應環境，和身邊的朋友融洽相處，而這一切，都和父母的引導有極大的關係。好啦，快用小七老師的辦法試一下吧！
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